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Trattasi di pulizia ordinaria e si intende l’insieme delle operazioni necessarie per eliminare i rifiuti, quali carta o cartoni, sacchetti, foglie, bottiglie, mozziconi di sigaretta e rifiuti grossolani in genere dai piazzali, dai viali, dai passaggi, dalle scale e dalle zone di rimessaggio attraverso l’utilizzo dell’attrezzatura a disposizione e dei prodotti chimici in grado di salvaguardare lo stato d’uso e la natura dei diversi substrati.

Prodotto: panno riutilizzabile (lavabile a 90°C) o panno monouso (consigliato), detergente e disinfettante; scopa o spazzettone o soffiatore o aspiratore foglie. La pulizia delle aree esterne deve essere effettuata con scope e spazzettoni per tutte le pavimentazioni, mentre i punti di appoggio più frequenti, quali corrimani, interruttori, rubinetti, carrelli, tubi deve essere effettuata con panno e detergente – disinfettante adeguato (ad esempio soluzioni di ipoclorito di sodio).

La rimozione delle foglie può essere effettuata tramite rastrelli, scope, soffiatori o aspiratori.

Tecnica operativa per punti di appoggio

Nebulizzare il detergente sul panno dopo essersi accertati che il prodotto può essere utilizzato per la specifica operazione indicata.

Non mescolare mai i prodotti tra di loro e non travasarli in contenitori anonimi.

Leggere sempre le avvertenze riportate sull’etichetta e richiudere sempre il recipiente quando non si utilizza più il prodotto.

A superficie asciutta ripetere l’intervento utilizzando il disinfettante.

In commercio esistono prodotti che svolgono azione detergente e disinfettante (ad esempio detergenti con ipoclorito di sodio).

Le pavimentazioni esterne devono essere pulite da eventuali rifiuti o foglie, erba, ramoscelli e, ove possibile, deterse con il prodotto adeguato alla tipologia di materiale.

Sono comprese nelle pulizie ordinarie anche la svuotatura dei contenitori porta rifiuti e la sostituzione dei relativi sacchi di plastica.

Piano di gestione delle operazioni di pulizia, disinfezione e sanificazione | 26 23. VUOTATURA E PULIZIA DEI CESTINI PER LA CARTA E RACCOLTA RIFIUTI

Attrezzatura: carrello multiuso dotato di reggisacco e sacco porta-rifiuti, porta carta e porta plastica (se viene eseguita la raccolta differenziata).

Prodotto: panno.

Tecnica operativa: Vuotare i cestini porta rifiuti nel sacco di raccolta differenziata dei rifiuti del carrello; pulire il cestino con il panno; sostituire, quando è necessario, il sacco in plastica; chiudere i sacchi che contengono i rifiuti che al termine delle operazioni dovranno essere trasportati nei punti di conferimento prestabiliti.

Se trattasi di materiale infetto, o presunto tale, devono essere trattati ed eliminati come materiale infetto di categoria B (UN3291).

CONTROLLO, VALUTAZIONE E AUTOVALUTAZIONE

Nel corso dell’anno scolastico risulta fondamentale controllare e al contempo valutare la qualità del servizio di pulizia e sanificazione affinché eventuali criticità possano essere tempestivamente rimosse. La quotidiana vigilanza e la costituzione di una commissione interna di controllo e valutazione, consente di verificare oltre all’efficacia dell’intervento anche la rispondenza tra la periodicità prevista dal presente documento e l’effettiva esecuzione delle opere. Il controllo, purché garantisca una visione d’insieme dell’intero edificio scolastico, può essere effettuato a campione, su zone e locali diversi, assicurando un’adeguata rotazione. Al contempo è importante anche l’attività di autovalutazione condotta da parte dei singoli lavoratori almeno una volta al mese.

Strumenti utili alla valutazione e al controllo sono rappresentati da:

 Registro delle attività

E’ composto da “schede interventi” che devono riportare giornalmente gli interventi svolti, controfirmati dall’operatore che ne ha curato l’esecuzione. Le schede sono mantenute visibili nell’ambiente cui si riferiscono.

 Registro di autovalutazione

Contiene i verbali e le schede utilizzate durante le verifiche della Commissione.

 Schede di valutazione

Specifiche per ogni tipologia di ambiente, da utilizzare nel corso delle verifiche delle Commissioni.

 Verbali di controllo

Da utilizzare per le verifiche delle Commissioni.

L’Istituzione Scolastica istituisce una Commissione i cui componenti sono:

- Dirigente Scolastico

- Direttore Servizi Generali Amministrativi (D.S.G.A.) - Rappresentante dei Lavoratori per la Sicurezza (R.L.S.)

Piano di gestione delle operazioni di pulizia, disinfezione e sanificazione | 27 Un Operatore scolastico a rotazione effettuerà mensilmente le verifiche e l’autovalutazione. La commissione effettuerà due verifiche nel corso dell’anno scolastico. Il calendario delle verifiche sarà deciso direttamente dal Dirigente Scolastico, il quale con un breve preavviso convocherà i componenti della Commissione.

I luoghi da ispezionare (“Unità”) dovranno essere scelti direttamente dalla Commissione prima del sopralluogo; ogni “Unità” è costituita da un singolo ambiente (ad esempio un’aula, un ufficio, un laboratorio, un “blocco” servizi igienici ecc.). Per esprimersi sulla sufficienza o meno delle condizioni di pulizia dei vari ambienti si dovrà valutare l’eventuale:

- presenza di sporco diffuso sulle superfici;

- presenza di depositi di polvere; presenza di impronte o macchie;

- presenza di ragnatele;

- presenza di residui di sostanze di varia natura;

- mancata sostituzione di sacchetti porta rifiuti;

- mancata vuotatura di cestini o posacenere;

- assenza di carta igienica, sapone, carta asciugamani cestini per rifiuti nei servizi igienici.

In relazione al numero e alle tipologie di anomalie rilevate, la Commissione, individuando le possibili cause, identificherà opportune azioni correttive.

Piano di gestione delle operazioni di pulizia, disinfezione e sanificazione | 28 SCHEDA DI AUTOVALUTAZIONE PROCEDURE DI PULIZIA E SANIFICAZIONE Protocollo e data

Unità Collaboratore scolastico

Area Pavimenti Presenza Assenza

Sporco agli angoli dei corridoi e degli atri

Materiale organico sul pavimento dei servizi igienici

Polvere su superfici, scaffali, armadi, suppellettili

Impronte sulle porte all‟altezza della maniglia

Polvere sul davanzale interno della finestra

Area zona lavabo

Sporco sulla parte esterna e inferiore del lavabo

Incrostazioni alla base dei rubinetti

Assenza di sapone, salviettine asciugamani (cancellare la voce che non interessa)

Area zona wc

Materiale organico nel contenitore della spazzola wc

Mancato trasporto dei rifiuti al centro di raccolta.

Piano di gestione delle operazioni di pulizia, disinfezione e sanificazione | 29 SCHEDA DI VALUTAZIONE

Protocollo e data

Unità

Valutazione Sufficiente Non sufficiente

pareti/ soffitti

pavimenti

porte

punti luce

banchi

sedie

arredi vari

lavagna

armadi

scaffalature

vetri

davanzali

tende

COMPONENTI COMMISSIONE FIRMA

Piano di gestione delle operazioni di pulizia, disinfezione e sanificazione | 30 VERBALE DI CONTROLLO

Protocollo e data Unità ispezionate

Presenti al sopralluogo (precisare qualifica):

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