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(1)

PROVINCIA DI BERGAMO

Settore Politiche S ociali e Salute

Colella Anna

Dalla nascita delle prime civiltà…….

alla caduta del Impero romano

(2)

INDICE

• Le fonti storiche pag. 3

• Come si studia un popolo pag. 4

• La Civiltà dei fiumi:

• I Sumeri pag. 9

• I Babilonesi pag. 20

• Gli Assiri pag. 24

• La civiltà degli Egizi pag. 29

• La civiltà degli Ebrei pag. 48

• La civiltà dei Fenici pag. 57

• La civiltà dei Cretesi pag. 65

• La civiltà dei Greci pag. 70

• La civiltà degli Etruschi pag. 88

• Le civiltà Italiche pag. 93

• La civiltà Romana pag. 101

• La civiltà Cinese pag. 186

• La civiltà Indiana pag. 192

(3)

La

STORIA

lo Storico

• Cerca • Studia

• Confronta le FONTI

Orali (racconti, interviste)

Scritte (libri, giornali )

Visive (disegni, foto, graffiti)

(4)

COME SI STUDIA LA VITA DI UN POPOLO

• In quale periodo

• In quale ambiente

• Quale lavoro facevano per vivere

• Come erano le case

• La scuola

• La scrittura

QUANDO?

DOVE?

COM E VIVEVANO

(5)

• Come costruivano gli oggetti • Le invenzioni

• In quali gruppi era divisa la società

La religione

Con tutte queste informazioni si ricostruisce una civiltà

CHE COSA SAPEVANO F ARE

COM E ERANO ORGANIZZATI

(6)

NASCITA DELLE PRIME CIVILTÀ

Gli uomini erano NOM ADI

poi sono diventati SEDENTARI

scoperta dell’agricoltura e dell’allevamento

Gli uomini si fermarono VICINO AI FIUM I

perché - terreno più fertile

- più facile irrigare i campi - possibilità di pescare

(7)

LE CITTÀ

La CITTÀ - era grande;

- aveva molti abitanti;

- ogni abitante aveva un solo lavoro (contadino, artigiano, mercante); - aveva un mercato per scambiare

prodotti;

- era comandata da:

RE

Il Re era considerato un Dio.

NASCITA DEI VILLAGGI

(8)

LA MESOPOTAMIA

Nella grande regione dell’Asia

M ESOPOTAM IA

(terra tra due fiumi)

Tigri Eufrate

si stabilirono tre popolazioni

(9)

In Mesopotamia (attuale IRAQ) vicino ai fiumi

Tigri ed Eufrate. DOVE?

QUANDO?

(10)

I Sumeri vivevano in villaggi vicino ai fiumi; erano

costruirono canali e dighe

per irrigare i campi per controllare l’acqua nei canali

Coltivavano:

cereali frumento, orzo

ortaggi cipolle

legumi

lenticchie piselli fave

piante da frutto

CHE COSA SAPEVANO F ARE

(11)

impararono ad usare l’aratro

Allevavano:

buoi asini capre maiali

Lavoravano il legno,

il rame e il bronzo per costruire utensili da lavoro le pietre dure per fare gioielli

I Sumeri inventarono il mattone d’argilla.

Con i mattoni costruivano case e ponti.

(12)

inventarono la ruota

Con i carri potevano trasportare merci molto più pesanti.

inventarono le vele per rendere più veloci le barche

(13)

furono i primi ad usare le bilance e il denaro.

Il primo tipo di denaro = barre d’argento sulle quali era inciso il peso

Le città sumere erano città-Stato

città indipendenti

con leggi diverse e un proprio esercito (soldati)

comandate da un RE

La più grande città era UR.

Le città-stato erano spesso in lotta tra loro.

COM E VIVEVANO

(14)

L’ORGANIZZAZIONE SOCIALE

RE SACERDOTI NOBILI GUERRIERI U O ARTIGIANI COMMERCIANTI

M (falegnami, scultori, orefici) I N I L I B E R I SCRIBI nelle città

(15)

CONTADINI PASTORI

SCHIAVI = prigionieri di guerra o contadini poveri

LA SCRITTURA

(PRIMA)

pittogrammi

(disegni di oggetti) SCRITTURA (DOPO)

cuneiforme

(segni a forma di cuneo) I segni venivano incisi su tavolette d’argilla con una cannuccia dalla punta triangolare, lo stilo.

nei villaggi circostanti

(16)

LA SCUOLA

Era frequentata, dai 6 fino 18 anni, dai figli delle famiglie più ricche che potevano pagare i maestri.

Si imparava a leggere, a scrivere e si studiava la matematica, la musica, la botanica (studio delle piante), ecc…

Le uniche persone che sapevano scrivere erano gli scribi.

CON L’INVENZIONE DELLA SCRITTURA

(17)

LA RELIGIONE

I SUM ERI erano POLITEISTI.

(adoravano molti dei)

In ogni città costruivano

la ZIQQURAT

(casa del Dio)

Piramide a gradoni Nel tempio c’era anche un granaio, il mercato e la scuola.

(18)

PERCHÉ FU INVENTATA LA SCRITTURA?

Osserva la copia di queste FONTI.

Sono REPERTI ARCHEOLOGICI che risalgono al 4° Millennio a.C.

TAVOLETTA TAVOLETTA SIGILLO

rappresenta rappresenta per timbrare le merci raccolti e bestiame accordo di lavoro

(contratto)

I mercanti e i marinai, durante i loro viaggi, incontravano gente di tutti i paesi e avevano bisogno di capirsi con gli altri.

Era necessario registrare le spese e i guadagni e fare gli elenchi delle merci.

(19)

Non tutti i popoli usavano la scrittura nello stesso periodo, ma incontrandosi si “scambiarono” oltre che le MERCI anche le loro IDEE.

Osserva le riproduzioni di questi alfabeti:

□ Secondo te, esiste qualche rassomiglianza con il nostro modo di scrittura? □ Quali sono le lettere che assomigliano di più alle nostre?

(20)

In Mesopotamia (attuale IRAQ) vicino alle foci dei

fiumi Tigri ed Eufrate.

Verso il 2000 a.C. il popolo dei BABILONESI sottomise i Sumeri.

Nacque,così, l’impero babilonese, comandato dal re Hammurabi.

DOVE?

QUANDO?

(21)

Babilonia era una grande e bella città costruita sul fiume Eufrate;

aveva templi, viali e giardini pensili, cioè giardini costruiti su terrazze.

I babilonesi, per irrigare i giardini pensili, inventarono macchine idrauliche

che sollevavano l’acqua del fiume fin su le terrazze.

(22)

LA TORRE DI BABELE

Ziqqurat formata da torri poste

una sull’altra dalla più grande alla più piccola.

In cima c’era il tempio dedicato al

Dio protettore della città.

Ecco, come un pittore del ‘500 immaginò la costruzione della torre di Babilonia.

I Babilonesi avevano una via sotterranea scavata sotto il fiume che metteva in comunicazione i palazzi reali; così i nobili potevano incontrarsi senza passare tra i poveri.

(23)

IL CODICE DI HAMMURABI

Codice di Hammurabi

raccolte di leggi scritte

(regole valide per tutti e che

portarono in Mesopotamia, ordine pace e giustizia)

Hammurabi aspetta che il dio del sole e della giustizia gli detti le leggi.

(24)

In Mesopotamia (attuale IRAQ)

vicino alle foci del fiume Tigri.

Popolo di guerrieri

che nel 1100 a.C. conquistarono le terre dei babilonesi.

Gli Assiri vivevano in grandi città.

La loro città più importante era Ninive.

DOVE?

QUANDO?

COM E VIVEVANO

CHI?

(25)

I VESTITI

Le donne e gli uomini poveri portavano tuniche corte di lana e sandali.

Mettevano sui capelli una fascia. Gli uomini portavano una barba corta.

Gli uomini ricchi portavano una tunica con un mantello di lana.

Gli uomini avevano barbe lunghe. Amavano i gioielli d’oro.

Gli Assiri mangiavano cereali legumi cipolle pesce formaggi cavallette

frutta e usavano il miele per dolcificare i cibi. Bevevano birra e vino

(26)

Gli Assiri

erano

AGRICOLTORI ARTIGIANI

Coltivavano: lavoravano il ferro

cereali

frutta

verdura costruivano armi:

olivi frecce, coltelli, lance

pianta del cotone vanghe, aratri

Allevavano:

bovini ovini

cammelli per trasportare merci cavalli usati dai soldati

(27)

LA GUERRA E L’ESERCITO

L’esercito era forte e i guerrieri erano tanti. Durante le guerre usavano armi di ferro, carri,

e i soldati erano protetti dalle corazze e dagli elmi.

LINGUE E SCRITTURE

lingua assira scrittura cuneiforme

scrivevano su tavolette d’argilla

con una cannuccia di legno

(28)

LA BIBLIOTECA DEL RE

Il re fece costruire nella città di Ninive una grande biblioteca.

Su tavolette d’argilla gli scribi scrissero la storia dei popoli della Mesopotamia.

ASSUR E GLI ALTRI DEI

Gli Assiri erano

POLITEISTI

(adoravano tanti dei)

il più importante era Assur (dio del Sole); gli dei avevano forme umane

(29)

La civiltà egizia durò migliaia di anni

In Egitto, nell’Africa del Nord, lungo il territorio bagnato

dal fiume Nilo.

deserto libico

L’Egitto è un territorio circondato da due deserti:

deserto orientale

Il Nilo è un fiume molto lungo che scorre tra questi due deserti e sfocia (si tuffa) nel mar Mediterraneo.

La presenza del Nilo, tra questi due deserti, rendeva molto fertili le zone che si trovavano vicino al fiume.

Il Nilo fu, quindi, per gli Egizi molto importante.

LE PIENE DEL NILO

QUANDO?

DOVE?

IN QUALE AM BIENTE

(30)

INONDAZIONI In alcuni mesi dell’anno, a causa

delle tanti piogge, il Nilo inondava tutta la pianura.

TERRE FERTILI Quando le acque diminuivano e il fiume rientrava, sul terreno rimaneva il LIM O

fango nero che rendeva i campi molto fertili. costruzioni di - canali - argini per fermare le inondazioni - dighe NILO

(31)

L’ANTICO REGNO

L’Egitto era diviso in due zone:

Regno del BASSO EGITTO Regno dell’ALTOEGITTO

(vicino al mare) (vicino alla sorgente del fiume)

Era sviluppato Era sviluppata l’artigianato: l’agricoltura e le

fabbricavano gioielli tecniche di irrigazione vasi

statue

Coltivavano:

la lavorazione dei metalli, cereali: grano, orzo

soprattutto oro ortaggi

legumi la tessitura viti alberi da frutta Allevavano: bovini pecore capre asini oche api

I due regni si unirono in un unico Stato governato da un re chiamato

FARAONE.

(32)

I VILLAGGI E LE CITTÁ

Lungo il fiume sorgevano importanti città (Menfi, Tebe)

Le case e il palazzo del re-faraone erano costruiti con mattoni fatti d’argilla e paglia tritata.

I templi, invece, erano fatti in pietra.

Il popolo viveva in piccole case con due o tre stanze.

Il tetto piatto serviva come terrazza, dove le famiglie si riunivano e i bambini giocavano.

Nelle stanze c’erano letti, sedie e stuoie di paglia intrecciata.

Nella stessa casa vivevano anche i nonni e i nipoti.

Le donne preparavano i cibi, facevano il pane e sapevano conservare la frutta in vasi di terracotta.

(33)

Dall’altra parte del fiume, di fronte alla città, sorgevano le necropoli

cimiteri e tombe dei re

CHE COSA MANGIAVANO

Gli Egizi mangiavano pane e zuppe di cereali,

carne pesce

formaggio verdure

Usavano il miele per addolcire i cibi

Bevevano birra latte e vino.

(34)

COME SI VESTIVANO

Gli Egizi usavano abiti di colore bianco di lino.

Gli uomini portavano un gonnellino e

le donne vestivano con una tunica lunga.

(35)

SCUOLA

Solo i figli (maschi) dei ricchi andavano a scuola nel tempio,

perché potevano pagare il maestro.

imparavano

i geroglifici la matematica

erano segni che rappresentavano

animali, piante, armi, oggetti, uomini; era molto difficile da imparare

e la conoscevano solo gli scribi. CHE COSA SAPEVANO

(36)

Gli Egizi scrivevano su tavole di argilla e sul papiro.

I figli degli artigiani imparavano il lavoro dai padri.

TEMPO LIBERO

con palle di legno o di cuoio I bambini imbottite con piume.

giocavano

bambole in legno

(37)

LA SOCIETÀ

Venivano scelti dal faraone ed erano Ricchissimi.

(38)

IL FARAONE

- era il capo del popolo - era il padrone di tutto - era considerato un dio

- era il capo anche dei sacerdoti e dell’esercito

comandava fino alla morte,

poi gli succedeva il maggiore dei figli maschi.

Vestiva abiti preziosi teneva in mano uno scettro ricurvo e una frusta; in testa portava una doppia corona rossa (che rappresentava il Basso Egitto) e bianca (che rappresentava l’Alto Egitto).

(39)

LA RELIGIONE

Gli Egizi erano

cioè adoravano molti dei

AM ON-RA ISIDE ANUBI

il dio sole la dea luna il dio sciacallo

(aveva creato il mondo (dea della fertilità e (era protettore

ed era il padre di tutti gli dei la vita) dei morti)

POLITEISTI

(40)

adoravano anche gli animali

il dio gatto il dio falco la dea leonessa

i gatti avevano salvato era il signore del cielo era la dea della guerra i granai dell’Egitto

dall’invasione dei topi.

IL TEMPIO

TEMPIO

(casa degli dei)

vivevano i sacerdoti.

(41)

LE PIRAMIDI

tombe dei Faraoni

La PIRAMIDE di CHEOPE

La SFINGE

All’interno della piramide c’erano lunghe gallerie

che portavano fino alla stanza dove veniva deposto

(42)

COME COSTRUIVANO LE PIRAMIDI?

Chi lavorava?

- Tutti gli uomini (contadini, architetti, ingegneri, scribi)

ma soprattutto gli schiavi.

Quanto tempo impiegavano?

-

tanti anni.

Per costruire la Piramide di Cheope impiegarono 30 anni e lavorarono più di 100.000 uomini.

Come facevano?

I blocchi di pietra venivano posti a strati uno sopra l’altro; per

sollevarli si costruivano delle rampe di sabbia e fango; man mano che la piramide si innalzava la rampa saliva a spirale.

(43)
(44)

LA VITA OLTRE LA MORTE

Gli Egizi credevano che dopo la morte ci fosse un’altra vita, solo però, se il corpo si fosse conservato.

era costosa

IMBALSAMAZIONE

era riservata ai Faraoni e ai nobili

- dal corpo venivano tolti il cervello e

gli organi interni, tranne il cuore.

- il corpo veniva riempito con mirra (olio) ed altre spezie; ricucito e deposto nel sale.

- poi veniva avvolto nelle bende =

(45)

verso la Nubia e verso l’Asia fino ai confini della Mesopotamia

conquista della Siria

1. gli Hittiti provenienti dal nord (Asia Minore) vennero fermati a Quadesh nel 1275

L’Egitto fu conquistato: 2. - dai Persiani nel 525 a.C.

3. - da Alessandro M agno nel 332 a.C.

4. - dai Romani nel 31 a.C.

ESPANSIONE MILITARE

(46)

L’Egitto durante l’antico Impero

L’Egitto verso il 1850 a.C.

Massima estensione Sotto Tutmosi III

(47)

L’Egitto durante l’antico Impero

L’Egitto verso il 1850 a.C.

Massima estensione Sotto Tutmosi III

(48)

2000 a.C. 1850 a.C. 1250 a.C. 1000 a.C. 500 a.C. 0 70 d.C. Abramo Mosè Regno d’Israele decadenza diaspora

Provenienti dalla Mesopotamia, vicino a Ur, andarono poi a vivere in Palestina.

EGITTO

La Palestina è una striscia di terra pianeggiante che si estende lungo la costa del mar Mediterraneo.

Essa è attraversata dal fiume Giordano.

QUANDO?

DOVE?

IN QUALE AM BIENTE

(49)

Gli Ebrei vivevano in villaggi circondati da mura;

le case erano piccole, senza mobili,

solo stuoie per dormire.

La città più importante era Gerusalemme

dove c’era

il palazzo del re e il tempio

Gli Ebrei

coltivavano allevavano

cereali: frumento, orzo cavalli

legumi: fave e lenticchie buoi per i lavori

viti cammelli faticosi

olivi asini alberi da frutto

pecore per la carne, capre il latte,

la lana

Usavano l’aratro trainati da animali COM E VIVEVANO

(50)

LA FAMIGLIA E LA TRIBÚ

PATRIARCA (capo della famiglia

l’uomo più vecchio)

moglie e figli

zii

cugini vivevano in case vicine era proprietà nonni

del padre o del marito

Ogni famiglia apparteneva ad una TRIBÙ.

12 tribù formavano il Regno d’Israele

comandato dal RE

S

O

C

CITTADINI LIBERI

I

E

T

Á

STRANIERI

(51)

LA SCUOLA

La scuola:

• era nelle sinagoghe;

• era frequentata solo dai maschi; • i maestri si chiamavano Rabbini;

• i bambini imparavano a leggere, scrivere e a recitare i racconti della Bibbia.

conoscevano

la

SCRITTURA ALFABETICA

Nell’alfabeto le lettere erano solo consonanti;

Scrivevano su fogli di papiro che si arrotolavano intorno a due bastoncini.

rotoli della Torah

(52)

LA RELIGIONE

Gli EBREI erano monoteisti

( credevano ad un solo Dio)

si riunivano nelle sinagoghe a pregare

e a leggere la Bibbia (libro sacro)

vi erano scritte le leggi e le

regole di comportamento da rispettare nella vita quotidiana (la famiglia, il cibo, l’abbigliamento).

Il candelab ro a 7 b racci,

illuminava la cassa che custodiva

i Dieci Comandamenti, cioè le tavole della Legge che Mosè aveva ricevuto da Dio.

(53)

Gli

EBREI

Popolo nomade guidato

da Abramo (patriarca = capo)

Nel 1850 a.C. li condusse in Palestina, la Terra Promessa.

Per le continue invasioni

e per la carestia (povertà) furono costretti a migrare

in Egitto.

In Egitto rimasero 500 anni e furono ridotti in schiavitù.

(54)

Nel 1250 a.C. Mosè ricondusse

gli Ebrei nella Terra Promessa (la Palestina); lì si unirono e

formarono il Regno d’Israele con

capitale Gerusalemme.

La Palestina fu invasa successivamente: • dagli Assiri; • dai Babilonesi; • dai Persiani; • dai Greci; • dai Romani;

Nel 70 d.C. gli Ebrei furono costretti a lasciare la propria terra e si dispersero in tutto il mondo (la diaspora).

(55)
(56)
(57)

2000 a.C. 814 a.C. 627a.C.

fondazione di declino

Cartagine conquista degli Assiri

In ASIA MINORE (nell’attuale LIBANO)

In una stretta striscia di terra posta tra le montagne del Libano e il mar Mediterraneo.

terra non adatta all’agricoltura terra ricca di alberi di cedro ( perché montuosa) e povera di minerali

(cioè non avevano materiali utili per costruire armi)

costruirono grosse navi esportavano legname in altri Paesi del Mediterraneo

QUANDO?

DOVE?

LA CIVILTÁ DEI FENICI

(58)

I

Fenici

erano bravi

NAVIGATORI

cercavano nuove terre da coltivare

con i tronchi di cedro, costruirono

NAVI DA GUERRA NAVI M ERCANTILI

- avevano forma allungata; - erano più larghe;

- erano veloci; - trasportavano carichi pesanti;

- venivano protette da soldati armati;

viaggiavano di notte usavano l’ancora per

osservando la stella polare (nord) ormeggiare le navi

(59)

erano bravi

COMMERCIANTI

compravano e rivendevano tanti tipi di merci:

- l’argento dalla Spagna - l’oro e il ferro del mar Nero

- l’olio e il vino dalle isole del Mediterraneo Per sviluppare i loro commerci, i Fenici avevano bisogno di luoghi dove arrivare con le navi, depositare le merci, rifornirsi d’acqua e cibo.

fondarono, quindi

le COLONIE (città) abitavano artigiani,

sul Mediterraneo mercanti, soldati fenici e ospitavano le navi fenicie di passaggio.

Città di: Cagliari Palermo Malaga Cartagine Tebe Stato: Italia Italia Spagna Tunisia Grecia (Africa)

(60)

erano bravi

ARTIGIANI

- Vetro colorato trasparente

- oggetti in oro, argento,

avorio, ceramica

La porpora si otteneva da un mollusco: il murice, che secerne da una ghiandola una

goccia di liquido rosso. Ogni mollusco poteva dare una

- stoffe tinte con la porpora sola goccia di colorante perciò ne servivano quantità enormi per tingere un solo velo. Era molto costosa.

(61)

inventarono

l’ALF ABETO FENICIO

un alfabeto formato da 22 lettere tutte consonanti.

Ad ogni lettera corrispondeva un suono.

VILLAGGI, CITTÁ, COLONIE

I Fenici vivevano in

villaggi città difese colonie

da alte mura.

lontane città sul mare Mediterraneo comandate dal re delle città fenicie.

In queste città c’erano magazzini dove i

commercianti lasciavano le merci.

CHE COSA SAPEVANO

(62)

LE CITTÀ-STATO

I Fenici costruirono molte città

Ogni città aveva un proprio Re

e non si unirono mai in un unico Stato.

LA RELIGIONE

I Fenici erano

POLITEISTI

adoravano molti dei legati ai fenomeni della Natura

dio Baal dea Ashtart

(dio del vento e della pioggia) (dea della maternità

e della fertilità della Terra)

COM E ERANO ORGANIZZATI

(63)

La Fenicia subì il dominio di Egizi, Assiri, Persiani, Greci,Romani. Verso il 600 a.C. iniziò il suo declino.

(64)

La Fenicia subì il dominio di Egizi, Assiri, Persiani, Greci,Romani. Verso il 600 a.C. iniziò il suo declino.

(65)

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