Abstract Fazzi L., “La partecipazione tra teoria e pratica: nodi metodologici, sfide e scenari futuri”, in L. Mortari, (a cura di), Educare alla cittadinanza partecipata, Bruno Mondadori, Milano, 2008, Il saggio analizza il dibattito teorico sui processi di partecipazione nella costruzione delle politiche pubbliche che negli ultimi anni è stato portato con grande enfasi al centro dell’attenzione da studiosi e poloci-makers come antidoto alla crisi della democrazia e alla scarsa efficacia dei programmi pubblici di welfare. Il lavoro si compone di tre sezioni. La prima introduce il concetto di partecipazione. La seconda ricostruisce il dibattito da cui è nato questo concetto e le posizioni favorevoli allo sviluppo della partecipazione come strumento di miglioramento della qualità delle politiche pubbliche. La terza sezione si sofferma invece sulle posizioni critiche o riflessive che evidenziano anche gli elementi di problematicità dell’uso di tale concetto. Il saggio termina con l’individuazione di alcune linee di ricerca da rinforzare per potere fare un uso no retorico della partecipazione alla costruzione delle politiche pubbliche.
La partecipazione tra teoria e pratica: nodi metodologici, sfide e scenari futuri
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