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Index of /programmi/biotec_tri/2010-2011/1 anno/I - Fondamenti di Chimica

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PROPEDEUTICA BIOCHIMICA

corso integrato di Fondamenti di Chimica

Codice Disciplina : BT028

Codice Corso integrato : BT005

Settore: BIO/10 N° CFU: 3 Docente:

Falsetta Giovanni

Ore : 24 Corso di Laurea :

Biotecnologie

Anno : I Semestre : I

Obiettivo del modulo

• conoscere le regole IUPAC e saperle applicare sia dal nome alla formula che viceversa. • comprendere il concetto di AROMATICITA’ e saper costruire le strutture di risonanza.

• riconoscere i gruppi attivanti e disattivanti con le conseguenti influenze sulla reattività del benzene e dei suoi derivati più importanti

• riconoscimento dei gruppi funzionali dalla formula di struttura

• rappresentazione strutturale di gruppi funzionali aventi un determinato numero di atomi di carbonio • individuazione dei possibili gruppi funzionali dalla formula bruta.

Conoscenze ed abilità attese

Scopo del corso è fornire conoscenze di Chimica Organica indispensabili per la comprensione, da un punto di vista chimico, delle proprietà dei principali composti di interesse biologico.

Programma del corso

Ripasso alcuni argomenti chimica generale

Introduzione alle molecole organiche e ai gruppi funzionali Alcani

Stereochimica

Comprensione delle reazioni organiche Alcoli, eteri ed epossidi

Alcheni ed Alchini Ossidazione e riduzione Benzene e composti aromatici Sostituzione elettrofila aromatica Acidi carbossilici

Aldeidi e chetoni Anidridi esteri ammidi Ammine Lipidi Carboidrati Amminoacidi e proteine Esercitazioni Non previste

Attività a scelta dello studente Non previste

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Supporti alla didattica in uso alla docenza Non previsti

Strumenti didattici

Videoproiettore di diapositive

Materiali di consumo previsti Non previsti

Eventuale bibliografia

CHIMICA ORGANICA

John McMurry Editore Zanichelli

FONDAMENTI DI CHIMICA ORGANICA

Janice Gorzynsky Smith Editore McGraw-Hill

La Chimica Organica attraverso gli esercizi

T.W. Graham Solomons et all. Editore Zanichelli – seconda edizione

Verifica dell’apprendimento Test a risposta aperta e chiusa.

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