Convention internationale de stage entre l'Università degli Studi di Torino et l'Ecole Supérieure Privée d'Ingénierie et de Technologie Esprit de Tunis.

Convenzione internazionale di stage tra

l’Università degli Studi di Torino e

l’Ecole Supérieure Privée d’Ingénierie

et de Technologie (ESPRIT)

Convention internationale de stage

entre l’Università degli Studi di Torino

et l’Ecole Supérieure Privée

Les représentants des deux

universités

 Wael FATAH: Etudiant en ingénierie informatique au sein de l’Ecole

Supérieure Privée d’Ingénierie et de Technologie (ESPRIT) et stagiaire au sein de l’Università degli Studi di Torino.

 Mme Pierangela Adinolfi: Professeur de Langue et Littérature Française, titulaire à partir de l’année académique 2018/2019 de l’enseignement Culture e Letterature d’area Francese e Francofona et tuteur du stagiaire Wael FATAH.

Le premier contact

 Le stagiaire a demandé à effectuer un stage au sein de l’organisation Aiesec Italie. Cette expérience a été écartée.

 En écartant cette possibilité, le stagiaire a demandé à l’Università degli Studi di Torino des informations à propos des opportunités de stage disponibles au sein de leur établissement.

 Le stagiaire a reçu une réponse positive du Dipartimento di Lingue e Letterature Straniere e Culture Moderne à travers la médiation de Madame le professeur Pierangela Adinolfi.

 Le Département de Langues a remarqué des capacités essentielles dans le dossier envoyé par le candidat: les hautes compétences linguistiques (la parfaite

francophonie, la maitrise de l’anglais, de l’espagnol et de l’allemand) ainsi que les compétences informatiques (la maitrise des logiciels Office, des logiciels de

communication (Adobe Illustruator, Adobe Photoshop, Adobe After Effects), et l’utilisation des médias (Réseaux sociaux, publicités))

Point de vue de l’organisme d’accueil

mise au point d’un contrat de Convention international inédit visant à établir un échange culturel et de formation professionnelle pour le stagiaire.

 _{Le programme du stage de l’étudiant a pour objectif d’améliorer les}

compétences informatiques visant à utiliser les connaissances linguistiques dans le domaine des médias numériques. Notamment les logiciels de Design Graphique (Adobe Illustruator, Adobe Photoshop, Adobe After Effects).

 Le stage comprend l’application de systèmes informatisés pour enseigner les langues étrangères. (en particulier le français) et donc l’utilisation de

programmes informatiques et de plateformes télématiques pour soutenir les activités éducatives.

 Il s’agit d’un échange culturel très vaste qui met en rapport le côté littéraire et linguistique avec celui des notions strictement informatiques.

 C’est donc un lien forgé entre l’Italie et la Tunisie à travers le domaine de la francophonie.

Point de vue du stagiaire

 ESPRIT impose à ses étudiants chaque année un stage formatif qui les aide à découvrir le monde professionnel et interagir avec des

entreprises et des organismes internationaux.

 Le stagiaire a pensé à s’adresser à l’Université de Turin pour sa renommée mondiale.

 Le projet formatif proposé par le Département de Langues à l’Université de Turin remplit tous les critères demandés par ESPRIT.

 Le stagiaire a profité de cette occasion pour s’inscrire au test

d’admission au sein de Politecnico di Torino qu’il a réussi dans un bref délai.

 De nouvelles et concrètes opportunités se sont présentées dans le domaine de l’employabilité en témoignant la réussite de l’échange international.

Conclusion

 Après avoir surmonté de nombreux obstacles administratifs causés par le manque de précédentes conventions, les deux parties sont enfin

satisfaites de l’échange international.

 Un nouveau type de stage a été créé ainsi qu’un lien entre les deux universités fondé sur la francophonie.