A cura di Trinity Whitebridge
WHAT'S YOUR FAVOURITE FOOD?
I like/I don't like for breakfast, lunch and dinner
L'attività permette di impratichirsi sia con il lessico relativo al cibo, che con le formule "I like" - "I don't like". L'insegnante può iniziare una conversazione sui cibi favoriti dai bambini, chiedendo poi ad ognuno di riempire lo schema riportato nel disegno che può essere stampato, fotocopiato e distribuito.
In classe può essere pure costruito un grande tabellone I LIKE / I DON'T LIKE con una statistica in questo senso. In questo modo si scopriranno i cibi più amati e sgraditi a tutta la classe.