PARLAMENTO EUROPEO. Commissione per la cultura e l'istruzione

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AM\752642IT.doc PE415.244v01-00

IT IT

PARLAMENTO EUROPEO

2004 ^

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2009 Commissione per la cultura e l'istruzione

2008/2173(INI) 11.11.2008

EMENDAMENTI 1 - 19

Progetto di parere Ivo Belet

(PE414.337v01-00)

Protezione dei consumatori, in particolare dei minori, per quanto riguarda l'utilizzo dei videogiochi

(COM(2008)0207 – 2008/2173(INI))

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PE415.244v01-00 2/11 AM\752642IT.doc

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AM_Com_NonLegOpinion

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IT

Emendamento 1 Ivo Belet

Progetto di parere Visto 1 (nuovo)

Progetto di parere Emendamento

– vista la proposta di risoluzione del Parlamento europeo sull'alfabetizzazione mediatica nell'ambiente digitale,

Or. nl

Emendamento 2 Katerina Batzeli Progetto di parere Paragrafo 1

1. rimarca che i videogiochi possono apportare notevoli vantaggi sotto il profilo educativo e favorire lo sviluppo delle competenze linguistiche, creative, strategiche e delle capacità intellettive;

1. rimarca che i videogiochi sono utilizzati in fasce d'età sempre più ampie e possono apportare notevoli vantaggi sotto il profilo educativo e favorire lo sviluppo delle competenze linguistiche, creative, strategiche e delle capacità intellettive;

sottolinea tuttavia che devono essere utilizzati con prudenza dal momento che possono avere effetti nocivi, in particolare sui minori;

Or. el

Emendamento 3 Pál Schmitt

Progetto di parere Paragrafo 1

1. rimarca che i videogiochi possono 1. rimarca che i videogiochi possono

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IT

apportare notevoli vantaggi sotto il profilo educativo e favorire lo sviluppo delle competenze linguistiche, creative, strategiche e delle capacità intellettive;

apportare notevoli vantaggi sotto il profilo educativo e favorire lo sviluppo delle competenze linguistiche, creative,

strategiche e delle capacità intellettive, ma nel contempo richiama l'attenzione sui gravi rischi per la salute derivanti da un abuso dei videogiochi;

Or. hu

Emendamento 4 Maria Badia i Cutchet Progetto di parere Paragrafo 3

3. riconosce l'importanza di un sistema semplice e chiaro di classificazione in base all'età e ai contenuti quale strumento di orientamento e sensibilizzazione (soprattutto per i genitori) riguardo agli effetti potenzialmente nocivi di taluni contenuti per i minori;

3. riconosce l'importanza di un sistema semplice e chiaro di classificazione in base all'età e ai contenuti quale strumento di orientamento e sensibilizzazione (soprattutto per i genitori e per gli insegnanti in generale) riguardo agli effetti potenzialmente nocivi di taluni contenuti per i minori;

Or. es

Emendamento 5 Katerina Batzeli Progetto di parere Paragrafo 4

4. sostiene, e invita la Commissione a portare avanti la promozione e

l'ampliamento di un sistema comune di autoregolamentazione UE dei criteri di classificazione, più precisamente del sistema di etichettatura PEGI (Pan

European Game Information) che fornisce

4. sostiene, e invita la Commissione a portare avanti la promozione e

l'ampliamento di un sistema comune di autoregolamentazione UE dei criteri di classificazione, più precisamente del sistema di etichettatura PEGI (Pan European Game Information) e PEGI

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IT

informazioni sui contenuti potenzialmente pericolosi per i minori, nonché a garantire un coordinamento tra gli Stati membri affinché esso diventi l'unico sistema utilizzato ai fini della vendita dei videogiochi;

online, che concerne i videogiochi su Internet, sistemi che forniscono

informazioni sui contenuti potenzialmente pericolosi per i minori, nonché a garantire un coordinamento tra gli Stati membri affinché esso diventi l'unico sistema utilizzato ai fini della vendita dei videogiochi;

Or. el

Emendamento 6 Manolis Mavrommatis Progetto di parere Paragrafo 4 bis (nuovo)

4 bis. accoglie con favore il sistema PEGI online che rappresenta la logica

evoluzione di PEGI ed è stata concepito per le tecnologie online, come i giochi scaricati o online; sostiene il suo ulteriore cofinanziamento da parte della

Commissione nell'ambito del programma

"Internet più sicuro", avente per obiettivo di affrontare le questioni connesse a un uso sicuro di Internet da parte dei bambini e alle nuove tecnologie online;

Or. el

Progetto di parere Paragrafo 4 bis (nuovo)

4 bis. chiede che siano profusi sforzi supplementari in tale contesto e si attende che il settore professionale dei giochi

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PE415.244v01-00 6/11 AM\752642IT.doc

IT

integri sistematicamente modelli di

accesso per i giochi online in maniera tale che i minori non siano esposti a contenuti nocivi online;

Or. en

5. appoggia la proposta della Commissione di introdurre un codice di condotta

paneuropeo per i dettaglianti di videogiochi, allo scopo di impedire la vendita di giochi pericolosi ai minori;

5. appoggia la proposta della Commissione di introdurre un codice di condotta

paneuropeo per i produttori e dettaglianti di videogiochi, allo scopo di impedire la vendita di giochi pericolosi ai minori;

Or. es

Emendamento 9 Cornelis Visser Progetto di parere Paragrafo 6

6. insiste sull'importanza

dell'alfabetizzazione mediatica e sul ruolo determinante svolto da genitori e

insegnanti nel plasmare l'atteggiamento dei minori nei confronti dei videogiochi e invita la Commissione ad agire in collaborazione con il settore onde

sviluppare e diffondere informazioni per i genitori su tutti gli aspetti dei videogiochi;

dell'alfabetizzazione mediatica e sul ruolo determinante svolto da genitori e

invita la Commissione anche a far sì che l'industria sia tenuta a inserire un

avvertimento orale all'inizio del

videogioco, così come avviene all'inizio

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IT

dei film, in modo tale che i genitori siano al corrente dell'eventuale contenuto nocivo per i bambini;

Or. nl

dell'alfabetizzazione mediatica e sul ruolo determinante svolto da genitori e

6. insiste sull'importanza di promuovere taluni criteri e competenze sull'uso mediatico e sul ruolo determinante svolto da genitori e insegnanti nel plasmare l'atteggiamento dei minori nei confronti dei videogiochi e invita la Commissione ad agire in collaborazione con il settore onde sviluppare e diffondere informazioni per i genitori e per gli insegnanti su tutti gli aspetti dei videogiochi; del pari incoraggia gli Stati membri a condividere le migliori pratiche di sensibilizzazione nei confronti di questa nuova sfida ICT posta dai videogiochi;

Or. es

6 bis. chiede alla Commissione di agevolare a breve termine lo scambio delle migliori pratiche fra le competenti autorità dell'educazione nazionale, così da integrare l'alfabetizzazione nel settore

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PE415.244v01-00 8/11 AM\752642IT.doc

IT

dei giochi negli obiettivi educativi della scuola primaria e secondaria;

Or. en

Progetto di parere Paragrafo 6 ter (nuovo)

6 ter. esorta i produttori di software ad investire ulteriormente in buoni filtri e meccanismi di controllo parentale, che consentano ai genitori di proteggere i propri figli da contenuti inappropriati;

Or. nl

Progetto di parere

Paragrafo 6 quater (nuovo)

6 quater. invita la Commissione a elaborare, nel quadro del programma

"Internet più sicuro", misure che

contribuiscano a instaurare un contesto di gioco più sicuro per i videogiochi online;

Or. nl

Emendamento 14 Pál Schmitt

(9)

AM\752642IT.doc 9/11 PE415.244v01-00

IT

7 bis. invita gli Stati membri, nell'ottica di proteggere la salute mentale dei bambini, a prendere misure più risolute nei

confronti degli abusi connessi ai

videogiochi e ad applicare il principio di tolleranza zero nei confronti delle imprese che violano le disposizioni per la tutela dei minori;

Or. hu

Emendamento 15 Helga Trüpel Progetto di parere Paragrafo 7 bis (nuovo)

7 bis. chiede un rafforzamento dell'alfabetizzazione mediatica fra i giovani attraverso l'educazione negli asili, negli istituti, nelle scuole e nei programmi per la gioventù, per aiutare i giovani a divenire consumatori liberi, critici e riflessivi dei mezzi di comunicazione;

Or. de

Emendamento 16 Helga Trüpel Progetto di parere Paragrafo 7 ter (nuovo)

7 ter. ribadisce che i videogiochi e i giochi sul computer apportano un grande

contributo all'industria culturale e creativa; ritiene che nel contesto di forte

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PE415.244v01-00 10/11 AM\752642IT.doc

IT

crescita del mercato, lo sviluppo dei giochi sul computer e dei videogiochi andrebbe promosso attraverso opportunità di formazione e corsi di studio

corrispondenti;

Or. de

Emendamento 17 Katerina Batzeli Progetto di parere Paragrafo 7 bis (nuovo)

7 bis. invita la Commissione a

promuovere uno studio sistematico degli effetti dell'utilizzo di videogiochi e di giochi su Internet, unitamente ai meccanismi e alle pratiche per promuovere un loro uso razionale, soprattutto da parte dei minori, tra cui metodi innovativi per impedire l'accesso dei minori ai videogiochi online con un contenuto non adatto a loro;

Or. el

Emendamento 18 Katerina Batzeli Progetto di parere Paragrafo 7 ter (nuovo)

7 ter. sottolinea il valore dell'educazione, già in età prescolare, per insegnare gradualmente ai bambini ad utilizzare in maniera costruttiva questo tipo di giochi;

Or. el

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IT

Emendamento 19 Katerina Batzeli Progetto di parere

Paragrafo 7 quater (nuovo)

7 quater. ritiene che si dovrebbero organizzare campagne d'informazione e di sensibilizzazione nazionali destinate ai consumatori, in particolare ai genitori, per aiutarli ad acquistare videogiochi adatti all'età e al livello di conoscenze dei loro figli evitando prodotti non

adeguatamente etichettati;

Or. el