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Risorse informatiche e tecnologie per la didattica dell’italiano (L1, L2, LS, LC1 e LC2)

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Academic year: 2021

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Risorse informatiche e tecnologie per la

didattica dell’italiano (L1, L2, LS, LC1 e LC2)

PROSPETTIVE E PROBLEMI

(2)

Problemi e prospettive

L1 Lingua Materna vs Lingua Madre

Dialetto vs Lingua Italiana

L2 Lingua Italiana vs Lingua (francese/inglese..)

LS

LC1

LC2

(3)

Risorsa informatica di glottodidattica

http://www.itals.it/

http://www.itals.it/nozion/noziof.htm - Nozionario di Glottodidattico

(4)

Italiano Lingua materna

http://www.indire.it

http://www.scuolavalore.indire.it/nuove_risorse/parole-in-campo-comprendere-i-rapporti-semant ici-tra-le-parole-per-arricchire-consapevolmente-il-vocabolario-di-base/

http://www.scuolavalore.indire.it/nuove_risorse/faciliter-la-comprehension-ecrite-pour-mieux-s upporter-la-production-ecrite/

http://www.corrige.it

http://www.eulogos.it

(5)

Italiano Lingua straniera

http://parliamoitaliano.altervista.org/dizionario-culturale/

La lexiculture dans le cadre de l’enseignement de l’italien L2 : le site « Noi Parliamo Italiano » Il présente cinq sections intitulées : forum, doutes linguistiques, chat, dictionnaire culturel et jeux de langue

Lessicultura

(6)

Lessicultura

Questo termine, proposto da Galisson e divenuto comune in Francia come lexiculture, descrive il

particolare valore aggiunto al significato delle parole ad opera del contesto culturale. Si tratta di

una carica culturale condivisa solo dai parlanti nativi che si trovano in quel momento a vivere

nella cultura di quel popolo: ad esempio, "compagni di merende" è una frase innocua per un

italiano che non abbia seguito le vicende del "mostro di Firenze" a metà degli anni Novanta, ma

chi l'ha usata in quegli anni riferendosi al Capo dello Stato è stato condannato per vilipendio a

causa del suo significato lessiculturale.

(7)

Italiano Lingua seconda

http://www.fareparole.it/

http://milano.italianostranieri.org/it/

http://www.roll-descartes.fr

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