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DIPARTIMENTO STRUMENTI A FIATO SCUOLA DI SAXOFONO DCPL/41 CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN SAXOFONO

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Academic year: 2022

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DIPARTIMENTO STRUMENTI A FIATO SCUOLA DI SAXOFONO

DCPL/41 CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN SAXOFONO

Obiettivi formativi

Prospettive occupazionali

Al termine degli studi relativi Al Diploma Accademico di primo livello in Saxofono, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche tali da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sarà dato particolare rilievo allo studio del repertorio più rappresentativo dello strumento - incluso quello d'insieme - e delle relative prassi esecutive, anche con la finalità di sviluppare la capacità dello studente di interagire all'interno di gruppi musicali diversamente composti. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo delle capacità percettive dell'udito e di memorizzazione e con l'acquisizione di specifiche conoscenze relative ai modelli organizzativi,

compositivi ed analitici della musica ed alla loto interazione.

Specifica cura dovrà essere dedicata all'acquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una conoscenza approfondita degli aspetti acustici, storici estetici generalie relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificità dei singoli corsi, lo studente dovrà possedere adeguate competenze riferite all'ambito

dell'improvvisazione. E' obiettivo formativo del corso anche l'acquisizione di adeguate competenze nel campo dell'informatica musicale nonchè quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.

Il corso offre allo studemte possibilità di impiego nei seguenti ambiti: -

Strumento solista

- Strumentista in gruppi da camera

- Strumentista in formazioni orchestrali da camera

(2)

Tipologia delle attività

formative Area disciplinare Codice settore Settore artistico-disciplinare Campi disciplinari

ti p o lo gi a d i in se gn ame n to o re d i l ez io n e o re d i s tu d io to tal e o re CFA rap p o rt o o re /c re d it i ti p o d i val u taz io n e CF A t o tal i

Discipline teorico-analitico-pratiche COTP/06 Teoria ritmica e percezione musicale Ear Training I LG 30 120 150 6 20% E

Discipline teorico-analitico-pratiche COTP/3 Pratica e lettura pianistica Pratica pianistica LI 18 82 100 4 18% E

Discipline Musicologiche CODM/04 Storia della musica Storia e storiografia della musica LC 30 95 125 5 24% E

Discipline interpretative d'insieme COMI/01 Esercitazioni corali Musica corale e repertorio corale LG 15 35 50 2 30% ID

Discipline teorico-analitico-pratiche COTP/01 Teoria dell'armonia e analisi Fondamenti di composizione LG 40 135 175 7 23% E

Discipline interpretative CODI/15 Saxofono Prassi esecutiva e repertori LI 45 455 500 20 9% E

Discipline interpretative d'insieme COMI/02 Esercitazioni orchestrali Esercitazioni orchestrali LC 45 105 150 6 30% ID

ATTIVITÀ FORMATIVE INTEGRATIVE O AFFINI

Discipline dell'organizzazioine e della

comunicazione musicale COCM/02 Tecnica della comunicazione Tecnica della comunicazione LC 12 38 50 2 24% ID

Discipline della musica elettronica COME/05 Informatica musicale Video scrittura musicale ed

Editoria mus. Informatica LC 12 13 25 1 48% ID

ATTIVITÀ FORMATIVE A SCELTA

DELLO STUDENTE

6 6

ATTIVITÀ FORMATIVE RELATIVE ALLA PROVA FINALE

E ALLA CONOSCENZA DELLA LINGUA STRANIERA

Discipline linguistiche CODL/02 Lingua straniera comunitaria Lingua straniera comunitaria LC 20 30 50 2 40% E 2

345 1108 1375 58 61

LEGENDA: LI = lezione individuale E = esame LC = lezione collettiva ID = idoneità LG= lezione di gruppo

LA = laboratorio

TOTALE PIRMO ANNO ATTIVITÀ FORMATIVE

RELATIVE ALLA FORMAZIONE DI BASE

24

26

PRIMO ANNO

ATTIVITÀ FORMATIVE CARATTERIZZANTI

ATTIVITA' FORMATIVE

3

ULTERIORI

(3)

Tipologia delle attività

formative Area disciplinare Codice settore Settore artistico-disciplinare Campi disciplinari

ti p o lo gi a d i in se gn ame n to o re d i l ez io n e o re d i s tu d io to tal e o re CFA rap p o rt o o re /c re d it i ti p o d i val u taz io n e CF A t o tal i

Discipline teorico-analitico-pratiche COTP/06 Teoria ritmica e percezione musicale Ear Training II LG 15 35 50 2 30% E

Discipline teorico-analitico-pratiche COTP/01 Teoria dell'armonia e analisi Fondamenti di composizione LG 40 135 175 7 23% E

Discipline Musicologiche CODM/04 Storia della musica Storia e storiografia della musica LC 30 95 125 5 24% E

Discipline teorico-analitico-pratiche COTP/3 Pratica e lettura pianistica Pratica pianistica LI 18 82 100 4 18% E

Discipline interpretative CODI/15 Saxofono Prassi esecutiva e repertori LI 45 455 500 20 9% E

Discipline interpretative d'insieme COMI/03 Musica da camera Musica da camera LG 27 73 100 4 27% E

Discipline interpretative d'insieme COMI/02 Esercitazioni orchestrali Esercitazioni orchestrali LC 45 105 150 6 30% ID

Discipline interpretative d'insieme COMI/04 Musica d'insieme per fiati Musica d'insieme per fiati LG 27 73 100 4 27% E

ATTIVITÀ FORMATIVE

INTEGRATIVE O AFFINI

Discipline didattiche CODD/07 Tecniche di consapevolezza e di espressione corporea

Tecniche di consapevolezza e di

espressione corporea

LC 15 10 25 1 60% ID 1

ATTIVITÀ FORMATIVE ULTERIORI

ATTIVITÀ FORMATIVE A SCELTA

DELLO STUDENTE 6 6

ATTIVITÀ FORMATIVE RELATIVE ALLA PROVA FINALE E ALLA CONOSCENZA DELLA LINGUA

STRANIERA

Discipline linguistiche CODL/02 Lingua straniera comunitaria Lingua straniera comunitaria LC 20 30 50 2 40% E 2

315 1058 1225 59 61

TOTALE SECONDO ANNO

SECONDO ANNO

ATTIVITÀ FORMATIVE RELATIVE ALLA FORMAZIONE

DI BASE

18

ATTIVITÀ FORMATIVE

CARATTERIZZANTI

34

(4)

Tipologia delle attività

formative Area disciplinare Codice settore Settore artistico-disciplinare Campi disciplinari

ti p o lo gi a d i in se gn ame n to o re d i l ez io n e o re d i s tu d io to tal e o re CFA rap p o rt o o re /c re d it i ti p o d i val u taz io n e CF A t o tal i

ATTIVITÀ FORMATIVE RELATIVE ALLA FORMAZIONE

DI BASE

Discipline teorico-analitico-pratiche COTP/01 Teoria dell'armonia e analisi Analisi delle forme compositive LC 20 30 50 2 E 2

Discipline interpretative CODI/15 Saxofono Prassi esecutiva e repertori LI 45 455 500 20 9% E

Discipline interpretative CODI/15 Saxofono Passi d'orchestra LI 20 80 100 4 20% E

Discipline interpretative d'insieme COMII/02 Esercitazioni orchestrali Esercitazioni orchestrali LC 45 105 150 6 30% ID

Discipline interpretative d'insieme COMI/04 Musica d'insieme per Fiati Musica d'insieme per Fiati LG 27 73 100 4 27% E

Discipline interpretative d'insieme COMI/03 Musica da camera Musica da camera LG 27 73 100 4 27% E

ATTIVITÀ FORMATIVE INTEGRATIVE O AFFINI

ATTIVITÀ FORMATIVE ULTERIORI

ATTIVITÀ FORMATIVE A SCELTA

DELLO STUDENTE

6 6

Discipline linguistiche CODL/02 Lingua straniera comunitaria Lingua straniera comunitaria LC 20 30 50 2 40% E

Discipline interpretative CODI/15 Saxofono Prova finale LI 20 230 250 10 8% E

204 1046 1250 56 58

864 3212 3850 173 180

LEGENDA: LI = lezione individuale E = esame LC = lezione collettiva ID = idoneità LG= lezione di gruppo

LA = laboratorio

TERZO ANNO

ATTIVITÀ FORMATIVE

CARATTERIZZANTI

38

TOTALE GENERALE TOTALE TERZO ANNO ATTIVITÀ FORMATIVE

RELATIVE ALLA PROVA FINALE E ALLA CONOSCENZA DELLA

LINGUA STRANIERA

12

(5)
(6)
(7)
(8)

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al
Diploma
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