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MINISTERO DELL’ISTRUZIONE
AMBITO TERRITORIALE N. 19 NA- REGIONE CAMPANIA
Istituto Comprensivo Statale “DON LORENZO MILANI – NICOLA CAPASSO” - Cod. mecc.:NAIC8GQ00T Plesso Gescal Sede di Scuola dell’Infanzia - Cod.mecc:NAAA8GQ01P
Plesso Don Milani - Sede di Scuola - Primaria, degli Uffici di Dirigenza e di Segreteria - Cod.mecc.:NAEE8GQ01X Via Deledda, 109 - 80011 Acerra - Na - Tel. 081/5201490 – Ufficio Dirigenza 081/3599532
Plesso N. Capasso - Sede di Scuola Secondaria di I Grado ad Indirizzo Musicale - Cod. mecc.:NAMM8GQ01V Via Alcide De Gasperi, snc - 80011 Acerra-NA- Tel. 081-8857431
Acerra, 23.03.2022 Albo Atti Sito web Amministrazione trasparente OGGETTO: Determina Dirigenziale relativa all’avvio delle procedure per la selezione e il reclutamento di n. 9 TUTOR INTERNI, N. 9 ESPERTI INTERNI E N. 1 VALUTATORE INTERNO per la realizzazione del Progetto di cui all’ Avviso pubblico MIUR prot.n. AOODGEFID/4395 del 9 marzo 2018 avente ad oggetto: “Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l’apertura delle scuole oltre l’orario scolastico soprattutto nelle aree a rischio ed in quelle periferiche “Scuola al Centro”. Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014- 2020 Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE) Obiettivo Specifico 10.1 Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa. Azione 10.1.1 – Interventi di sostegno alle studentesse e agli studenti caratterizzati da particolari fragilità, tra cui anche persone con disabilità.
Sottoazione 10.1.1A- interventi per il successo scolastico degli studenti.
Codice identificativo progetto: 10.1.1A-FSEPON-CA-2019-118 . TITOLO PROGETTO: WE ARE THE WORLD…
CUP
H38H18000880007
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
VISTO il D.Lgs n. 165/2001 recante “Norme generali sull’ordinamento del lavoro alle dipendenze della Amministrazioni Pubbliche” e ss.mm.ii. in particolare l’art. 7, comma 6 come modificato ed integrato, da ultimo, dal D.lgs. 25 maggio 2017, n. 75
VISTA la L. 15 marzo 1997, n. 59 concernente «Delega al Governo per il conferimento di funzioni e compiti alle regioni ed enti locali, per la riforma della Pubblica Amministrazione e per la semplificazione amministrativa»
VISTO il DPR 275/99, concernente norme in materia di autonomia delle istituzioni scolastiche VISTA La L. 241 del 7 agosto 1990, recante «Nuove norme sul procedimento amministrativo»
VISTO il D.I.n.129 del 28 agosto 2018 “Regolamento recante istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche, ai sensi dell’articolo 1, comma 143, della legge 13 luglio 2015, n. 107², in particolare gli artt 43 c 3 e 45
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VISTA la legge n. 107 del 13 luglio 2015, recante la “Riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione e delega per il riordino delle disposizioni legislative vigenti
VISTO Il Programma Operativo Nazionale Plurifondo “Per la Scuola - competenze e ambienti per l’apprendimento”, a titolarità del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, approvato da parte della Commissione Europea con Decisione C(2014) n. 9952 del 17/12/2014 modificato con la Decisione di esecuzione della Commissione europea C(2018) 7764 del 20/11/2018
VISTO l'Avviso pubblico MIUR prot.n. AOODGEFID/4395 del 9 marzo 2018 avente ad oggetto:
“Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l’apertura delle scuole oltre l’orario scolastico soprattutto nelle aree a rischio ed in quelle periferiche “Scuola al Centro”. Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE) Obiettivo Specifico 10.1 Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa. Azione 10.1.1 – Interventi di sostegno alle studentesse e agli studenti caratterizzati da particolari fragilità, tra cui anche persone con disabilità.
VISTO Il progetto presentato dalla Scuola “WE ARE THE WORLD…”, approvato dal Collegio dei Docenti con delibera n. 6 del 22.03.2018 e dal C.d.I con delibera n. 6 del 22.03.2018 VISTA la delibera del Collegio dei docenti n 7 del 28.10.2021 con la quale sono stati approvati
l'aggiornamento e l'integrazione del PTOF per l’anno scolastico 2021/22
VISTA la delibera del Consiglio d’Istituto n. 6 del 29.10.2021 con la quale sono stati approvati l'aggiornamento e l'integrazione del PTOF per l’anno scolastico 2021/22
VISTA la circolare MIUR prot. AOODGEFID/1588 del 13.01.2016 - Linee guida dell'ADG per l'affidamento dei contratti pubblici di servizi e forniture di importo inferiore alla soglia comunitaria e relativi allegati
VISTA la circolare MIUR prot. AOODGEFID/0031732 del 25.07.2017-Aggiornamento delle linee guida dell’Autorità di Gestione per l’affidamento dei contratti pubblici di servizi e forniture di importo inferiore alla soglia comunitaria diramate con nota del 13 gennaio 2016, n. 1588 VISTA la circolare MIUR prot. AOODGEFID/0034815 del 02.08.2017 – Attività di formazione – Iter di reclutamento del personale “esperto” e relativi aspetti di natura fiscale, previdenziale e assistenziale. Chiarimenti
VISTA La circolare MIUR prot. AOODGEFID\35926 del 21.09.2017 “Attività di formazione:
chiarimenti sulla selezione degli esperti e relativi aspetti di natura fiscale, previdenziale e assistenziale”
VISTA la circolare MIUR prot. AOODGEFID/0038115 del 18.12.2017-Chiarimenti e approfondimenti per l’attuazione dei progetti a valere sul FSE
VISTE Le Disposizioni e istruzioni per l’attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei 2014 – 2020” - Versione 2.0 - ottobre 2020 emanate con nota MI prot.n.
AOODGEFID/0029583 del 09.10.2020
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VISTA la nota MIUR prot.AOODGEFID/28787 del 24.09.2019 con la quale si comunicavano le graduatorie provvisorie regionali dei progetti valutati positivamente
VISTA la nota MIUR prot.AOODGEFID/33215 del 06.11.2019 con la quale si comunicavano le graduatorie definitive regionali dei progetti valutati positivamente
VISTA la nota MIUR prot.AOODGEFID/36793 del 18.12.2019 con la quale si comunicava l'elenco dei progetti autorizzati inviata via e-mail all'USR Campania
VISTA la nota MI prot.AOODGEFID/653 del 17.01.2020 che rappresenta la formale autorizzazione del progetto e impegno di spesa dell’istituzione scolastica presente in SIF 2020
VISTO il Programma Annuale per l'esercizio finanziario 2020 approvato con delibera delibera n. 3 del consiglio di istituto del 18.12.2019, nel quale il progetto su indicato è stato iscritto con Decreto Dirigenziale prot.n. 2959 del 07.04.2020
VISTO il Programma Annuale per l'esercizio 2022 approvato con delibera del C.d.I. n 2 del 27.01.2022
ESPLETATE le relative azioni di informazione e disseminazione sull’intervento di cui al prot.n. 2960 del 07.04.2020
VISTO Il Regolamento d’Istituto che disciplina le modalità di attuazione delle procedure di acquisto di lavori, servizi e forniture, revisionato alla luce del Decreto Interministeriale 28 agosto 2018, n. 129 , approvato con delibera del C.d.I. n. 10 del 21.12.2020
CONSIDERATE Le istruzioni per l’affidamento di incarichi individuali –Quaderno n. 3 edizione novembre 2020 emanate dal MI e diffuse con nota prot AOODGRUF/3201 del 10.02.2021
CONSIDERATO che per l’attuazione del progetto sopra indicato è necessario avvalersi di figure aventi competenze specifiche, per l’espletamento dei ruoli di Valutatore del piano, Esperto, Tutor VISTO l’art. 7 c. 6 del D.lgs 165/2001 e ss.mm.ii come modificato ed integrato, da ultimo, dal D.Lgs.
25 maggio 2017, n. 75
CONSIDERATO che il piano finanziario del progetto in parola prevede un importo specifico omnicomprensivo per il compenso dovuto a tali figure
RILEVATA l’esigenza di indire, in relazione all’importo finanziario, la procedura per la selezione e il reclutamento di figure professionali ai sensi degli artt. 43 c 3 e 45 del D.I. 129/2018 al fine di garantire maggiore speditezza economicità ed efficienza
Tutto ciò visto e rilevato, che costituisce parte integrante del presente decreto
DECRETA
Art. 1 Oggetto
Si decreta l’avvio della procedura comparativa, ai sensi degli artt. 43 c 3 e 45 del D.I. 129/2018, per la selezione e il reclutamento di figure aventi competenze specifiche, per l’espletamento dei ruoli di Valutatore del piano, Esperto, Tutor, con riferimento ai moduli:
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SOTTOAZIONE CODICE IDENTIFICATIVO
PROGETTO TITOLO MODULO DESTINATARI
10.1.1A 10.1.1A- FSEPON-CA-2019-118 STORYTELLING COMMUNITY 20 alunni di scuola primaria 10.1.1A 10.1.1A- FSEPON-CA-2019-118 IL GIOCO DELLE TASSE 20 alunni di scuola primaria 10.1.1A 10.1.1A- FSEPON-CA-2019-118 DON MILANI HA …GUSTO 20 alunni di scuola primaria 10.1.1A 10.1.1A- FSEPON-CA-2019-118 TERRA MIA 20 alunni di scuola primaria 10.1.1A 10.1.1A- FSEPON-CA-2019-118 CYBERFELICITA’ 20 alunni di scuola secondaria di
primo grado
10.1.1A 10.1.1A- FSEPON-CA-2019-118 SPAZIO GENITORI 20 genitori di alunni di scuola primaria e secondaria
10.1.1A 10.1.1A- FSEPON-CA-2019-118 DON MILANI KREA 20 alunni di scuola secondaria di primo grado
10.1.1A 10.1.1A- FSEPON-CA-2019-118 EUTOPIA 20 alunni di scuola secondaria di primo grado
10.1.1A 10.1.1A- FSEPON-CA-2019-118 IL CANTO DELLA TERRA 10 alunni di scuola primaria e 10 alunni di scuola secondaria di primo grado
Art. 2 Criterio e modalità di selezione
La selezione tra tutte le candidature pervenute nei termini e con le modalità previste dall’Avviso avverrà ad opera di un Gruppo di Lavoro, appositamente costituito e presieduto dal Dirigente Scolastico, attraverso la comparazione dei curricula sulla base dei criteri di valutazione e dei punteggi contenuti nel Regolamento d’Istituto che disciplina le modalità di attuazione delle procedure di acquisto di lavori, servizi e forniture, revisionato alla luce del Decreto Interministeriale 28 agosto 2018, n. 129 , approvato con delibera del C.d.I.
n. 10 del 21.12.2020
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Al termine della procedura comparativa saranno pubblicate graduatorie di merito provvisorie distinte per tipologia di incarico/modulo, avverso le quali è previsto reclamo entro 5 gg. dalla loro pubblicazione sul sito della Scuola da presentarsi con le stesse modalità previste per la candidatura. Le graduatorie di merito provvisorie diventeranno definitive decorsi sette giorni dalla data di pubblicazione all’albo della scuola e sul sito istituzionale della stessa. Decorso tale termine sarà data comunicazione ai candidati vincitori cui verranno affidatigli incarichi mediante nomina.5
Art. 3 Importo e durata dell'incarico
Il compenso orario previsto per le figure dell’Area di gestione, come da indicazioni MI che richiamano quanto previsto dal CCNL 2006/09 del comparto Scuola Tabelle 5 e 6, è pari ad € 23,22 lordo stato per un compenso massimo in relazione al numero massimo di ore da svolgere pari a:
RUOLO COMPENSO ORARIO
LORDO STATO N. MASSIMO DI ORE
COMPLESSIVE COMPENSO MASSIMO LORDO STATO
VALUTATORE DEL PIANO € 23,22 50 € 1.161,00
Il compenso orario previsto per le figure dell’Area didattica, come da Avviso pubblico MIUR prot.
AOODGEFID /4395 del 09.03.2018, e successive disposizioni e istruzioni per l’attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei 2014 – 2020, è pari ad € 30,00 lordo stato per il profilo di Tutor ed
€ 70,00 lordo stato per il profilo di Esperto per un compenso massimo in relazione al numero massimo di ore da svolgere pari a:
RUOLO COMPENSO ORARIO LORDO
STATO N.ORE PER
INCARICO N. INCARICHI COMPENSO MASSIMO LORDO STATO PER INCARICO
TUTOR € 30,00 30 9 € 900,00
ESPERTO € 70,00 30 9 € 2100,00
Il compenso sarà commisurato all’attività effettivamente svolta attestata dal registro orario da compilare a cura del docente. Il compenso complessivo sarà corrisposto solo dopo l’effettiva erogazione dei fondi comunitari. Nulla è dovuto al docente per la eventuale partecipazione alle riunioni programmate dall’istituzione scolastica in merito alla realizzazione del progetto, in quanto tale attività rientra nel suo incarico.
Art. 4 Tempi di esecuzione
Gli incarichi di Tutor, Esperto dovranno essere svolti a partire da aprile 2022 e dovranno concludersi non oltre il 30.09.2022, salvo proroghe autorizzate dall’ADG. Gli interventi saranno realizzati in orario pomeridiano nei periodi in cui si svolgono le attività didattiche ed eventualmente in orario antimeridiano nei periodi di sospensione delle stesse. L’incarico di Valutatore del piano dovrà essere svolto a partire da aprile 2022 e fino alla conclusione delle azioni di rendicontazione e monitoraggio del progetto, così come indicati dal MI. In particolare, il Valutatore del piano fornirà eventuali altri elementi richiesti ai fini della presentazione del progetto per una nuova annualità.
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Art. 5 Approvazione atti allegati
Si approvano l’avviso di selezione e i relativi allegati, che sono parte integrante del presente provvedimento.
Art. 6 Responsabile del procedimento
Ai sensi dell’art. 31 del D.Lgs 50/2016 e dell’art. 5 della legge 241/1990 e ss.mm. ii., viene nominato Responsabile del Procedimento il Dirigente Scolastico Prof.ssa Rita Canosa.
IL DIRIGENTE SCOLASTICO Prof.ssa Rita CANOSA