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Scuola secondaria primo grado – classi seconde e terze

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Academic year: 2021

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Scuola secondaria primo grado – classi seconde e terze Accoglienza 2019 - 20

Tabella di valutazione

Es. Risultati attesi Elementi di valutazione Punti

1 Triangolo di triangoli 7

Comprensione del testo ed esposizione in lingua straniera.

Individuazione dei componenti sottesi ad ogni figura disegnata.

Calcolo aritmetico.

Risoluzione corretta, completa e formulata in lingua straniera comprensibile

con un minimo di 15 parole 7

Risoluzione corretta espressa in linguaggio formale e illustrata in lingua

straniera ma con meno di 15 parole 3

Risoluzione errata o non in lingua 0

2 La distrazione non paga 10

Passaggio dal linguaggio informale a rappresentazione formale di una risoluzione possibile, anche, per tentativi.

Risoluzione corretta 10

Risoluzione con risultato corretto ma con dimenticanza della scrittura della

parentesi (anche se evidentemente considerata) 8

Risoluzione impostata correttamente ma non conclusa oppure conclusa con

un errore di mero calcolo 5

Risoluzione con proposta di procedimenti parziali non conclusi 1

Risoluzione errata 0

3 Data di nascita 5

Lettura attenta del testo.

Passaggio dal linguaggio informale alla costruzione di una tabella nel rispetto dei vincoli indicati nel testo.

Risoluzione corretta 5

Risoluzione impostata correttamente ma con un errore di calcolo in uno

degli ultimi tre passaggi 3

Risoluzione impostata correttamente ma con risposta errata per non avere escluso le date secondo consegna (antecedenti la scoperta dell’America) 2

Risoluzione errata 0

4 Ovunque triangoli 7

Padronanza del concetto che in un triangolo un lato è minore della somma degli altri due.

Calcolo aritmetico.

Risoluzione corretta e motivata 7

Risoluzione corretta, ma non motivata 5

Risoluzione con individuazione corretta e motivata delle condizioni da

rispettare ma senza conclusione 2

Risoluzione impostata correttamente e motivata ma con errore di calcolo

nel perimetro minimo 1

Risoluzione errata 0

(2)

Matematica Senza Frontiere Junior ter– Accoglienza 2019-20

5 Monete magiche 10

Lettura attenta del testo per cogliere i dati e le relative relazioni utili.

Calcolo aritmetico.

Risoluzione corretta e completa 10

Risoluzione completa, impostata correttamente ma con individuazione di un

numero di monete non minimo 6

Risoluzione con errore di calcolo in un importo 3

Risoluzione errata 0

6 Per la festa della mamma 7

Esercizio manuale di precisione.

Padronanza nella ricostruzione di parti con prefigurazione d’insieme.

Risoluzione corretta, completa e curata sia nei ritagli sia nella ricomposizione 7

Risoluzione corretta e completa ma non curata nei ritagli e/o nella

ricostruzione 5

Risoluzione curata ma con rappresentazione di prodotto non funzionale allo

scopo 1

Risoluzione errata 0

7 Pavimento allegro 10

Lettura attenta del testo.

Conoscenza delle proprietà degli angoli delle figure piane Esercizio di manualità.

Risoluzione corretta, completa (con risposta ad entrambe le richieste) e

curata 10

Risoluzione corretta e curata ma senza la risposta alla prima domanda 8 Risoluzione parziale (2 punti per ogni assemblaggio) ma curata 6/4/2

Risoluzione errata 0

8 Quanti indumenti posso mettere in lavatrice? 5

Lettura attenta del testo per cogliere i vincoli delle consegne.

Calcolo aritmetico.

Risoluzione corretta e completa 5

Risoluzione corretta come capi inseriti in ogni lavaggio descritto ma incompleta come numero di lavaggi

3

Risoluzione con un errore d’inserimento per tipologia di tessuto o per non rispetto del limite di portata per un tessuto

1

Risoluzione errata 0

9 La fidelizzazione del cliente 10

Decodifica attenta del testo con identificazione di tutti i dati espliciti e sottesi.

Passaggio dal linguaggio informale al formale.

Calcolo aritmetico.

Risoluzione corretta, completa e motivata 10

Risoluzione con illustrazione corretta del significato delle due campagne ma senza conclusione sulla priorità di convenienza (cioè sul confronto) 8 Risoluzione corretta nella illustrazione solo del secondo cartello 5 Risoluzione corretta nella illustrazione solo del primo cartello 4

Risoluzione errata 0

(3)

Matematica Senza Frontiere Junior ter– Accoglienza 2019-20

10 Il 12 è focale 7

Osservazione attenta della figura.

Rispetto delle consegne.

Risoluzione corretta, completa anche di ricostruzione curata 7 Risoluzione corretta, completa ma priva di ricostruzione curata 6 Risoluzione impostata correttamente ma incompleta massimo della metà 4 Risoluzione limitata a un tentativo purché con evidenza dei numeri superiori a

11 esterni 2

Risoluzione errata 0

Avvertenze

L’attribuzione del punteggio di ogni esercizio è assegnata tenendo conto di:

la difficoltà/facilità del quesito il grado di formalizzazione richiesto il grado di operatività/manualità espresso la richiesta di spiegazione/giustificazione…

la creatività espressa la cura dimostrata

il tutto complessivamente deciso in modo che ogni classe possa risultare valorizzata nelle sue competenze.

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