LIFELONG LEARNING PROGRAMME COMENIUS
Modulo di candidatura 2008 ASSISTENTATO COMENIUS
(Istituti ospitanti) Scadenza: 31/01/2008
(fa fede il timbro postale di spedizione)
PER COMPILARE ALCUNI CAMPI FARE RIFERIMENTO ALLE TABELLE RIPORTATE NELL’ALLEGATO
1. D ATI DELLA CANDIDATURA
Sottoprogramma LLP Comenius Azione Assistentato
Invito a presentare proposte
2008
Inviato a AGENZIA LLP ITALIA – VIA MAGLIABECHI, 1 50122 FIRENZE
Denominazione dell’Istituzione che presenta la candidatura
Denominazione dell’eventuale Istituto che all’interno dell’istituzione richiede
l’assistente Comenius
I NFORMAZIONI DI CARATTERE GENERALE
Prima di compilare il modulo è necessario leggere le sezioni pertinenti contenute nella Guida del candidato Programma di Apprendimento Permanente e nell’Invito generale a presentare proposte 2008 pubblicato dalla Commissione e dalle Agenzie Nazionali che contiene informazioni aggiuntive sulle date di scadenza, sugli indirizzi delle Agenzie Nazionali ai quali inviare le candidature e sulle priorità specifiche per questo anno. La documentazione in oggetto e altre informazioni utili sono reperibili e scaricabili nei siti dell’Agenzia Nazionale e della Commissione ai seguenti indirizzi:
www.programmallp.it
http://ec.europa.eu/education/programmes/llp/index_en.html
Questo modulo di candidatura può essere usato dalle scuole che desiderano ospitare un assistente Comenius e, fino all’introduzione dell’Assistentato Grundtvig, da Istituzioni che forniscono servizi di educazione degli adulti. Per le persone fisiche che desiderano effettuare un assistentato esiste un modulo specifico. La data di scadenza per l’invio del modulo di candidatura alla propria Agenzia Nazionale è il 31 Gennaio 2008 (fa fede il timbro postale di spedizione).
Non è previsto nessun contributo per le scuole/Istituzioni che ospitano gli assistenti Comenius.Gli assistenti Comenius ricevono una borsa di studio mensile dalla propria Agenzia Nazionale. Gli importi delle borse sono stabiliti dalle Agenzie Nazionali sulla base di una tabella comune di riferimento definita dalla Commissione Europea. Tali importi possono essere visualizzati sui siti delle Agenzie Nazionali.
LISTA DI CONTROLLO DEI CRITERI DI ELEGGIBILITA’
Si invita a consultare il sito web della Agenzia Nazionale e della Commissione per maggiori informazioni.
Prima di spedire il modulo di candidatura, assicurarsi di aver rispettato i criteri sotto indicati:
Il modulo di candidatura è presentato conformemente alle procedure indicate nell’Invito annuale a presentare proposte e rispettando la scadenza qui indicata.
Il modulo di candidatura non è scritto a mano (eccetto che per la Dichiarazione). Il modulo deve essere compilato al computer ed essere inviato in duplice copia.
Il modulo di candidatura è stato compilato in tutte le sue parti.
Il modulo di candidatura reca la firma in originale della persona giuridicamente titolare del potere di firma per conto dell'istituto/istituzione.
Si richiede agliistituti/istituzioni italiani di compilarein italiano la versione italiana del modulo.
L’Istituto/Istituzione ha sede in uno dei Paesi partecipanti al Programma di Apprendimento Permanente elencati nella Guida del candidato. Per ulteriori e più dettagliate informazioni visitare il sito web dell’Agenzia LLP Italia www.programmallp.it
L’Istituto/Istituzione ha verificato di possedere i requisiti per ospitare un assistente nel quadro di Comenius o Grundtvig.
2. D ATI SULL ’ ISTITUTO / ISTITUZIONE
2.1 I STITUTO /I STITUZIONE
Se la candidatura verrà accolta, la relativa corrispondenza sarà inviata all’indirizzo sotto indicato.
(SI PRECISA CHE VERRA’ UTILIZZATO PREVALENTEMENTE L’INDIRIZZO DI POSTA ELETTRONICA)
Denominazione giuridica completa
Livello
dell’istituto/istituzione [vedi Tabella A " Tipo d’istituto/istituzione"]
Natura giuridica Privato Pubblico Numero Staff [vedi Tabella B "
Numero staff e Numero
alunni/discenti "]
Orientamento commerciale
Profit Non profit Numero
alunni/discenti [vedi Tabella B "
Numero staff e Numero
alunni/discenti "]
Indirizzo (Via e numero civico)
Codice postale Città
Provincia Regione
Paese Dimensione geografica
[Vedi Tabella C "
Dimensione geografica "]
Telefono con prefissi Fax
E-mail Sito web
ATTENZIONE!
L’Agenzia Nazionale utilizzerà per comunicazioni ufficiali prevalentemente l’indirizzo e-mail sopra indicato
Indicare se l’istituto richiedente è:
bilingue italiano-francese con lingua d’insegnamento tedesca con lingua d’insegnamento ladina con lingua d’insegnamento slovena
2.2 D IPARTIMENTO E PERSONA DI CONTATTO
Questa persona avrà il ruolo di supervisore dell'assistente Comenius nel caso di accoglimento della candidatura. La persona deve poter essere reperibile a tale indirizzo anche durante le vacanze scolastiche, se necessario.
Sig.ra/Sig. Nome
Cognome
Dipartimento (se pertinente)
Funzione attuale Materia
insegnata
Recapito di lavoro (se diverso da 2.1) Via e numero
civico
Codice postale Città
Provincia Regione
Paese
Telefono 1 con prefissi
Telefono 2 con prefissi
Fax E-mail
Recapito privato Via e numero
civico
Codice postale Città
Provincia Regione
Telefono con prefissi
Cellulare
2.3 C ONTESTO DELL ' ISTITUTO / ISTITUZIONE OSPITANTE
Descrivere il contesto in cui opera l'istituto/istituzione. L'istituto/istituzione ha sede, ad esempio, in una zona socialmente ed economicamente svantaggiata? Deve rispondere a bisogni speciali degli alunni, dei docenti o di altri soggetti interessati (ad esempio alunni a rischio di esclusione sociale, disabili, figli di lavoratori migranti, rifugiati)? In caso affermativo, precisare.
2.4 E SPERIENZE IN ATTIVITÀ DI COOPERAZIONE EUROPEA
L'istituto/istituzione ha esperienza in attività di cooperazione europea? Si prega di indicare i
progetti ai quali ha partecipato l'istituto/istituzione negli ultimi cinque anni (es. progetti LLP e i suoi predecessori Socrates, Leonardo da Vinci e Gioventù)
Anno di inizio
Programma o iniziativa
Tipo di azione
Codice di riferimento
Istituzione beneficiaria
Titolo del progetto
Sito web
Aggiungere righe se necessario.
L’istituto/istituzione ha già ospitato un Assistente Comenius (2001-2007)?
SI, specificare l’anno scolastico………
NO
Indicare le lingue insegnate nell’istituto/istituzione……….
2.5 U BICAZIONE
Ubicazione
[Vedi Tabella D "Ubicazione"]
La sede dell'istituto/istituzione è facilmente raggiungibile con i mezzi pubblici?
Sì, da:
No, spiegare:
L'istituto/istituzione può aiutare l'assistente
nella ricerca di un alloggio adeguato? Sì, siamo in grado di trovare un alloggio e possiamo occuparci delle relative questioni di ordine pratico
Sì, siamo in grado di fornire informazioni in merito a possibili alloggi, ma non ci occuperemo delle relative questioni di ordine pratico
No
2.6 C APO DELL ’ ISTITUTO / ISTITUZIONE
Persona giuridicamente titolare del potere di firma per conto dell'istituto/istituzione richiedente.
Sig.ra/Sig. Nome
Cognome Funzione
Dichiarazione
La dichiarazione deve recare la firma originale della persona giuridicamente titolare del potere di firma per conto dell'istituto/istituzione richiedente.
Io sottoscritto dichiaro che le informazioni presenti in questo modulo di candidatura sono veritiere e fornite in buona fede. Confermo inoltre che il mio istituto/istituzione dispone delle capacità finanziarie e operative necessarie per portare a termine il progetto presentato1 Denominazione giuridica completa dell’Istituto/Istituzione:
Luogo: Data:
Nome e Cognome:
Firma:
Timbro (se del caso):
TRATTAMENTO DEI DATI PERSONALI
La richiesta di finanziamento verrà trattata tramite strumenti informatici. Tutti i dati personali (nome, indirizzo, CV, ecc…) saranno trattati nel rispetto della Regolamento (CE) No 45/2001 del Parlamento Europeo e del Consiglio del 18 dicembre 2000 concernente la tutela delle persone fisiche in relazione al trattamento dei dati personali da parte delle istituzioni e degli organismi comunitari nonché la libera circolazione di tali dati. Le informazioni ricevute dai candidati necessarie per valutare la richiesta di finanziamento verranno trattate esclusivamente a tal fine dall’ufficio responsabile per il programma di riferimento. Su richiesta, i dati personali possono essere inviati al candidato per essere corretti o compilati. Ogni questione riguardante tali dati può essere indirizzata all’Agenzia Nazionale alla quale è stata inviata la candidatura. I beneficiari possono presentare istanza contro il trattamento dei dati personali in ogni momento ricorrendo al Garante Europeo della protezione dei dati. (http://www.edps.europa.eu/00_home.htm).
1 Si ricorda che l’Assistente Comenius riceve una borsa di studio mensile dalla propria Agenzia Nazionale; inoltre, la stessa Agenzia Nazionale provvede a coprire le spese di un viaggio A/R dal luogo di residenza dell’assistente al luogo dove effettuerà l’assistentato.
3. D ESCRIZIONE DELLE ATTIVITA ’ PIANIFICATE ALL ’ INTERNO DELL ’ ASSISTENTATO
3.1 D ESCRIZIONE
Motivazioni. Spiegare perché si desidera ospitare un assistente e come si intende valorizzare al meglio e nel modo più creativo le capacità/competenze dell'assistente. Nella descrizione si prega di dettagliare i seguenti aspetti:
• in quali settori del curriculum sarà coinvolto l'assistente?
• con quali modalità?
• in che modo l'assistente parteciperà alle attività extra curriculari dell'istituzione, e ad eventuali altre attività della comunità locale?
• nel caso in cui l'istituzione intenda condividere l'assistente con altre istituzioni/plessi, come sarà gestito e monitorato il carico di lavoro dell'assistente?
• l'assistente avrà la possibilità di insegnare la sua lingua madre?
• indicare se l’assistente verrà impiegato con discenti adulti, specificando se si tratta di iniziative informali (corsi per docenti, genitori, comunità locale…) o di educazione formale degli adulti (corsi serali presso Istituti di Istruzione Superiore o CTP).
Indicare se si prevede di rilasciare all'assistente il certificato Europass di mobilità
http://europass.cedefop.europa.eu/europass/home/vernav/InformationOn/EuropassMobility/naviga te.action
3.2 O BIETTIVI DA RAGGIUNGERE E RISULTATI ATTESI
Descrivere i benefici per l'istituto/istituzione derivanti dalla presenza dell'Assistente. Quali risultati concreti desidera ottenere l'istituto/istituzione nell'ospitare un Assistente?
3.3 S TRUTTURA DELL ' ASSISTENTATO
Indicare le preferenze (max. 3) per ognuno degli aspetti sotto elencati in ordine di priorità
(1=prima scelta). Si ricorda che il programma e l'orario di lavoro effettivi devono essere concordati con l'assistente.
3.3.1 Tipo di attività [vedi Tabella E " Tipo di attività "]
1 2 3
3.3.2 Fascia d'età degli alunni/discenti [vedi Tabella F " Fascia d'età degli alunni/discenti "]
1 2 3
3.3.3 Materia da insegnare [vedi Tabella G " Ambiti educativi "]
1 2 3
3.3.4 Se la materia da insegnare è una lingua straniera, specificare quale [vedi Tabella H "Lingue"]
1 2 3
3.3.5 Lingua d’insegnamento. Specificare in quale/i lingua/e si desidera che l'assistente insegni le materie indicate [vedi Tabella H
"Lingue"]
1 2 3
3.4 I NDICARE LE PREFERENZE RISPETTO ALLA DURATA DELL ' ASSISTENTATO
Il periodo di assistentato non può iniziare prima del 1° Agosto 2008 e deve finire entro il 31 Luglio 2009. Durata minima: 3 mesi – durata massima: 10 mesi.
Inizio: (gg/mm/aa) Conclusione: (gg/mm/aa) Indicare in mesi la preferenza sulla durata dell'assistentato
N.B.: L’effettivo numero di mesi verrà autorizzato dall’Agenzia Nazionale dell’assistente.
L’effettive date di inizio/fine assistentato dovranno essere poi concordate tra l’assistente e l’istituto/istituzione ospitante.
3.5 I NDICARE LE PREFERENZE RISPETTO AL PROFILO DELL ' ASSISTENTE
Paese d'origine2 1
2 3
(Può essere indicato come preferenza “indifferente”).
Lingua materna [vedi Tabella H "Lingue"]
1 2 3
(Può essere indicato come preferenza “indifferente”).
Si ricorda che verrà data priorità alle candidature che richiedono l’insegnamento di una delle lingue meno diffuse e meno insegnate (non sono considerate tali l’inglese, il francese, il tedesco e lo spagnolo).
3.6 Q UALI FRA GLI ASPETTI INDICATI AI PUNTI 3.3, 3.4 E 3.5
SONO I PIÙ IMPORTANTI PER L ' ISTITUTO / ISTITUZIONE E PERCHÈ ?
Allegato al Modulo di candidatura 2008 Assistentato Comenius Istituti ospitanti – LLP Tabelle di riferimento
Le tabelle sottostanti devono essere utilizzate per compilare il modulo di candidatura 2008 per l’Assistentato Comenius – Istituti ospitanti. Se un campo del modulo rimanda ad una tabella, le opzioni possibili per compilarlo possono essere trovate nelle tabelle sottostanti. Riportare la descrizione e il codice, se indicato.
A. Tipo d’Istituto/Istituzione
EDU-ADLT – Ente che fornisce servizi di educazione degli adulti
EDU-SCHNur – Scuola dell’infanzia EDU-SCHPrm – Scuola primaria EDU-SCHSec – Scuola secondaria generale
EDU SCHVoc – Scuola secondaria professionale
EDU-SPNeed – Istituto per
discenti/alunni con bisogni speciali OTH - Altro
B. Numero Staff e Numero alunni/discenti
Da 1 a 20 Da 21 a 50 Da 51 a 250 Da 251 a 500 Da 501 a 2.000 Da 2.001 a 5.000 Più di 5.000
C. Dimensione geografica
L - Locale R - Regionale N - Nazionale E - Europeo I - Internazionale
D. Ubicazione
LCTY - grande città (più di 300.000 abitanti) TWN - città di media grandezza (50.000–
300.000 abitanti)
SMLTW – piccola città (10.000- 50.000 abitanti) VILL - paese (meno di 10.000 abitanti)
E. Tipo di attività
INF01 Fornire informazioni sul Paese d’origine INTGR01 Supporto ad alunni/discenti svantaggiati
INTGR02 Supporto ad alunni/discenti con difficoltà nell’apprendimento LANG01 Migliorare la comprensione e l’espressione in lingua straniera di
alunni/discenti
PRACT04 Produrre materiale didattico
PREP01 Preparare un progetto/partenariato Europeo PREP02 Preparare alunni/discenti e insegnanti alla mobilità TRN04 Insegnare la lingua madre dell’assistente
F. Fascia d'età degli alunni/discenti
3-5 anni 6-10 anni 11-15 anni 16-19 anni 20-26 anni 27-65 anni Oltre 65 anni
G. Ambiti educativi
1012 - Arti e Mestieri 1013 - Musica 1014 - Storia
1015 - Religione/Etica 1016 - Educazione Civica 1017 - Lingua materna 1018 - Lingua Straniera 1019 - Matematica 1020 - Fisica 1021 - Chimica
1026 – Educazione fisica 1027 - Nuove Tecnologie 1028 - Economia e Finanza 1029 - Materie Professionali 1030 - Altro
H. Lingue
Bulgaro Ceco Danese Tedesco Inglese Estone Finlandese Francese Irlandese Islandese Greco Ungherese Italiano Lettone Lituano Maltese Norvegese Olandese Polacco Portoghese Rumeno Slovacco Sloveno
Spagnolo; Castigliano Svedese
Turco
