1 ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “GIOTTO CIPOLLA”
Via Giotto, 41 - 90145 - Palermo (PA) Tel. +39 091 225333 - Fax +39 091 770067 Cod.Mecc. paic8am00q - C.F. 97279220822
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FONDI STRUTTURALI EUROPEI - PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE
“Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Avviso pubblico 9707 del 27/04/2021 “FSE-FDR – Apprendimento e socialità”.“Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014- 2020 - Asse I – Istruzione – Fondo SocialeEuropeo (FSE) - Obiettivo Specifico 10.2 - Azione 10.2.2
- Sottoazione 10.2.2A Competenze di base
Titolo Progetto “CRESCERE CON LE COMPETENZE”
CODICE PROGETTO 10.2.2A-FSEPON-SI-2021-285 CUP: G79J21003610006 Al personale docente
All’Albo online Al Sito web Agli Atti
Bando Reclutamento n. 1 Tutor d’aula
destinato al personale docente interno
Progetto 10.2.2A-FSEPON-SI-2021-285 – “CRESCERE CON LE COMPETENZE”
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Nell’ambito delle attività previste dalla Programmazione dei Fondi Strutturali 2014/2020 – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” finanziato con il Fondo Sociale Europeo
VISTO il Decreto del Presidente della Repubblica 8 marzo 1999, n. 275, concernente il Regolamento recante norme in materia di autonomia delle Istituzioni Scolastiche, ai sensi della legge 15/03/1997, n.
2 59;
VISTA la legge 15 marzo 1997 n. 59, concernente “Delega al Governo per il conferimento di funzioni ecompiti alle regioni ed enti locali, per la riforma della Pubblica Amministrazione e per la semplificazione amministrativa”;
VISTO il Decreto Legislativo 30 marzo 2001, n. 165 recante “Norme generali
sull’ordinamentodel lavoro alle dipendenze della Amministrazioni Pubbliche” e ss.mm.ii.;
VISTA la legge 13 luglio 2015 n. 107, concernente “Riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione e delega per il riordino delle disposizioni legislative vigenti”;
VISTO il Decreto 28 Agosto 2018 n.129, “Regolamento concernente le Istruzioni generali sulla gestioneamministrativo – contabile delle istituzioni scolastiche;
VISTO il Decreto Assessoriale della Regione Sicilia 28.12.2018 n.7753, concernente “Istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle Istituzioni scolastiche statali di ogni ordine e grado operanti nel territorio della Regione siciliana”;
VISTO l’art. 4 e 5 del DPR del’8 marzo 1999 n 275, che regolano l’autonomia didattica ed organizzativa delle Istituzioni scolastiche;
CONSIDERATO che l’Istituto ha presentato – nei termini – il Progetto dal Titolo: “CRESCERE CON LE COMPETENZE” che prevede la realizzazione di n. 17 Moduli che mira ad interventi formativi per la realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze;
VISTA la nota prot. AOODGEFID–17656 DEL 07/06/2021 con la quale la Direzione Generale per interventi in materia di edilizia scolastica, per la gestione dei fondi strutturali per l’istruzione e per l’innovazione digitale – Uff.IV del MIUR ha comunicato che sono stati autorizzati i progetti proposti da questa Istituzione Scolastica:
Sotto
azione Codice identificativo progetto Titolo Progetto Importo finanziato 10.2.2A 10.2.2A-FSEPON-SI-2021-285 CRESCERE CON LE COMPETENZE € 83.271,00
VISTA la nota prot.n. AOODGEFID 31732 del 25/07/2017, contenente l’Aggiornamento delle linee guida dell’Autorità di Gestione per l’affidamento dei contratti pubblici di servizi e forniture di importo inferiore alla soglia comunitaria diramate con nota del 13 gennaio 2016, n. 1588;
VISTA la nota prot.n. AOODGEFID 34815 del 02/08/2017, contenente chiarimenti in merito alle Attività di formazione – Iter di reclutamento del personale “esperto” e relativi aspetti di natura fiscale, previdenziale e assistenziale;
VISTI i Regolamenti UE e tutta la normativa di riferimento per la realizzazione del suddetto progetto;
VISTE le indicazioni del MIUR per la realizzazione degli interventi
VISTO il Decreto n.35 del Dirigente Scolastico Prot. N. 8684 del 18/10/2021 relativo all’assunzione nel programma annuale 2021 del finanziamento del PON FSE di cui al presente avviso, autorizzandone le spese nel limite fissato dai relativi piani finanziari, per l’importo di Euro 83.271,00
VISTA la delibera del Consiglio di Istituto n. 346 del 25/01/2022 con la quale è stato approvato il programma annuale 2022 in cui è confluito come avanzo di amministrazione vincolato il finanziamento del PON FSE di cui al presente avviso, autorizzandone le spese nel limite fissato dai relativi piani finanziari, per l’importo di Euro 83.271,00
VISTE le schede dei costi per singolo modulo
VISTA la successiva nota Miur di Errata Corrige Prot. 35926 del 21.09.2017 con la quale si danno disposizioni in merito all’iter di reclutamento del personale “esperto” e dei relativi aspetti di natura fiscale, previdenziale e assistenziale.
3 VISTO il proprio Regolamento per la disciplina degli incarichi al Personale interno ed esperti esterni approvato dal Consiglio di Istituto;
VISTO che, secondo i chiarimenti del Miur – nota prot. n. 34815 del 02/08/2017 - l’iter procedimentale per il conferimento degli incarichi prevede: a) verifica preliminare in merito alla sussistenza di personale interno; b) reperimento di personale esperto presso altre Istituzioni scolastiche o mediante contratti di lavoro autonomo o mediante procedura per l’acquisizione dei servizi ai sensi dell’
art. 36, comma 2,lett b) del D.lgs. n. 50 del 2016;
VISTE le linee guida del MIUR aggiornamento 09 ottobre 2020 recanti tra l’altro le modalità di selezione degli esperti interni ed esterni da impiegare nei progetti PON sia FSE che FESR
VISTA la delibera del collegio dei docenti n. 178 del 10/09/2021 con la quale la Prof.ssa Carbonaro veniva individuata quale tutor del modulo “English, yes please”;
VISTA la rinuncia della Prof.ssa Carbonaro (prot. 5782 del 28/03/2022) CONSIDERATO che la posizione di tutor del modulo di cui sopra risulta scoperta;
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
emana il relativo bando per la selezione di n. 1 tutor d’aula destinato al personale docente interno per il modulo sotto indicato:
cui demandare le pertinenti e rispettive attività finalizzate alla realizzazione, entro il 31 agosto 2022, del seguente modulo in cui si articola il Piano Integrato10.2.2A- PON “CRESCERE LE CON COMPETENZE”:
Titolo modulo Dur ata
Attività Tipologia di
Modulo
Ordine di Scuola
Criteri di ammissione ENGLISH,
YES PLEASE
30 h La pratica didattica della lingua straniera è più efficace quando si basa su un Approccio
“comunicativo”, a partire da una situazione, da un contenuto, con obiettivi realistici, motivanti rispetto a interessi, capacità e contesto degli studenti. Il laboratorio individua ambienti di apprendimento che, varcando le mura della scuola o della città, diventano il contesto reale per l’interazione in lingua straniera (incontri nei parchi, nelle biblioteche, nelle comunità virtuali che permettono l’interazione e condivisione di esperienze e di interessi con native speaker della stessa età). Tale approccio sarà seguito anche attraverso la flessibilità nella progettazionedidattica a partire dalla diagnosi degli interessi e delle esigenze linguistiche degli studenti.
Competenza multilinguistica
16 ALLIEVI Scuola SEC. DI 1°
GRADO CLASSI III
n.1 TUTOR
Al fine di garantire un tutoraggio funzionale alle necessità e il supporto aggiuntivo, con il valore congiunto di esperienze pregresse, con attinenza specifica ai percorsi, si invitano gli interessati, a voler formulare la propria candidatura entro le ore 11:00 del giorno MERCOLEDI’ 6 aprile 2022, presso gli Uffici di Segreteria della Scuola tramite:
• PEO/PEC indirizzata alla scuola;
• presso gli Uffici di Segreteria della Scuola, in busta chiusa,
corredata dal Curriculum vitae – format europeo -, con dichiarazione di responsabilità e regolarmente firmato.
Nella richiesta l’aspirante indicherà il percorso specifico, la propria candidatura ed autorizzerà l’istituto al trattamento dei dati personali in conformità della legge vigente.
Il selezionato stipulerà un contratto con la scuola.
Le attività si svolgeranno nell’orario e nei giorni che verranno successivamente indicati e comunque entro il
4 30/06/2022.
Il presente Bando viene pubblicato, sul sito della scuola.
Criteri di valutazione dei Curricula Titoli Culturali/Laurea/master/specializzazioni
Titoli professionali documentabili (almeno ultimi tre anni) Titoli scientifici: pubblicazioni documentabili
Competenze informatiche: pacchetto office. Livelli = sufficiente, buono, ottimo Competenze linguistiche: Inglese, Francese, Altro (specificare)
Precisazioni: anche in caso di una sola proposta si procederà alla nomina Attività del tutor d'aula:
• acquisire le iscrizioni dei corsisti;
• inserire la struttura progettuale nella piattaforma GPU – con l’esperto, dopo la validazione del documento da parte della scrivente;
• inserire nella piattaforma, on line i dati previsti per ogni singola lezione;
• registrare le presenze dei partecipanti, tramite un quadro sinottico di facile lettura della partecipazione degli alunni;
• registrare gli argomenti svolti sull’apposito registro;
• consegnare al coordinatore dei consigli di classe di riferimento delle studentesse e degli studenti l’elenco dei partecipanti all’iniziativa, gli esiti del percorso;
• collaborare con le figure di sistema per tutte le procedure di ottimizzazione dell’esperienza;
• realizzare relazione finale.
Il presente Avviso viene pubblicato all’Albo pretorio online, sul Sito della scuola nella apposita sezione PON.
La Dirigente Scolastica Maria Rita Di Maggio
Firma autografa sostituita a mezzo stampa , ai sensidell'art. 3, comma 2, del D.Lgs n.39/1993
5 Via Giotto, 41 - 90145 - Palermo (PA) Tel. +39
091 225333 - Fax +39 091 770067 Cod.Mecc. paic8am00q - C.F. 97279220822
MAIL: paic8am00q@istruzione.it - PEC: paic8am00q@pec.istruzione.it –
MODELLO DI DOMANDA DI AMMISSIONE ALLA SELEZIONE DI TUTOR
Titolo Progetto “CRESCERE CON LE COMPETENZE”
CODICE PROGETTO 10.2.2A-FSEPON-SI-2021-285 CUP: G79J21003610006 Al Dirigente Scolastico dell’Istituto Comprensivo
“Giotto Cipolla”
Palermo
Il/La sottoscritto/a , nato/a a ( ) il , e
residente in via , n. , Comune di ( ), c.a.p.
, telefono ed eventuale telefono cellulare in
possesso del titolo di studio di e di professione
presso
dichiara la propria disponibilità
in quanto in possesso dei requisiti richiesti per eventuale attività di docenza nel corso con funzione di Tutor d’Aula per il modulo:
ENGLISH, YES PLEASE e dichiara inoltre:
di aver preso visione del bando in tutte le sue parti;
allega alla presente dettagliato curriculum vitae – format europeo - ;
L’istituto a fronte dell’attività svolta si impegna a corrispondere il compenso orario lordo previsto dal piano finanziario approvato e si precisa che il contratto dà luogo a trattamento previdenziale ed assistenziale
Data Firma
Il/La sottoscritto/a autorizza l’Istituto al trattamento dei dati personali ai sensi del GDPR UE679/16 e testo aggiornato/integrato Decreto Legislativo 101/2018 solo per i fini istituzionali e necessari per l’espletamento della procedura di cui alla presente domanda
Data Firma
Il/la sottoscritto/a è consapevole delle sanzioni penali in caso di dichiarazioni non veritiere, di formazione o uso di atti falsi, richiamate dall’art. 76 del DPR 445/2000
Data Firma
Precisazioni: anche in caso di una sola proposta si procederà alla nomina
