Psicologia della Comunicazione
Programma anno accademico 2009-2010 Docente: Ramona Bongelli
ramona.bongrelli@unimc.it
Orario delle lezioni Orario delle lezioni
Mercoledì 9-12
Giovedì 14-16
Oltre alla didattica frontale sono
previsti momenti di lavoro in piccoli
gruppi: analisi di trascrizioni di
conversazioni quotidiane, lettura e
discussione di articoli scientifici (che
orientativamente saranno svolti nei
pomeriggi del giovedì)
TESTI OBBLIGATORI
1. Bongelli, Riccioni (2008), La conversazione. Un modello di analisi integrato, Mc-Graw Hill, Milano;
2a. Bongelli (2005), Sovrapposizioni e interruzioni dialogiche, Edizioni Junior, Bergamo (per gli studenti il cui cognome inizi con le lettere che vanno dalla N alla Z) oppure
2b. Riccioni (2005), La percezione della sintonia dialogica, Edizioni Junior, Bergamo (per gli studenti il cui cognome inizi con le lettere che vanno dalla A alla M).
LETTURE CONSIGLIATE
3. Zuczkowski (a cura di ) (2004), Dialoghi quotidiani: il counselling amicale, Clueb, Bologna.
Finalità del corso
Descrivere e spiegare i principali aspetti linguistici e psicologici della comunicazione (essenzialmente) verbale con particolare riguardo alle conversazioni di parlato spontaneo
Principali teorie di riferimento:
- Analisi del Discorso (AD) e Analisi della Conversazione (AC) che si presentano come modelli descrittivi del funzionamento della conversazione;
- Analisi Transazionale (AT) che si presenta invece nei termini di un modello esplicativo-interpretativo
Modalità svolgimento esame: scritto e orale
15 giorni prima dell’esame orale (le date precise della consegna saranno visionabili nella pag. docente) gli studenti dovranno consegnare un elaborato scritto contenente la trascrizione e l’analisi di una conversazione di parlato spontaneo (oppure conversazione radiofonica o televisiva: NO FILM);
Il superamento della prova scritta
permette di accedere alla prova orale.
