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Istituto di Istruzione Superiore “Vincenzo Capirola” MODULO AUTORIZZAZIONE DEI GENITORI

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Academic year: 2022

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Istituto di Istruzione Superiore “Vincenzo Capirola”

MODULO AUTORIZZAZIONE DEI GENITORIDEGLIALUNNI Progetto TUTORAGGIO FRA PARI – PEER TO PEER PER FRANCESE

Il/La sottoscritto/a _________________________________________________ (cognome nome del genitore), residente in ______________________________ , Via ______________________________ n. __________

telefono/cellulare ______________________________ , e-mail ______________________________ , genitore o tutore del minore _________________________________________________ (cognome nome del minore), nato/a a ______________________________ il ____________________ , regolarmente iscritto/a alla classe _______________

dell’Istituto di Istruzione Superiore “Vincenzo Capirola”,

AUTORIZZA

anche in nome e per conto dell’altro genitore o eventuale altro soggetto esercitante la potestà, il minore indicato in epigrafe a partecipare al progetto “Tutoraggio fra pari – Peer to Peer per Francese” (in qualità di tutor) a distanza tramite Google Meet, presso l’Istituto di Istruzione Superiore “Vincenzo Capirola” per l’anno scolastico 2020/2021. L’attività della durata di un’ora si svolgerà nel pomeriggio del martedì e/o del giovedì per la sede di Leno e nel pomeriggio del martedì per la sede di Ghedi in base all’organizzazione della ripresa delle lezioni a gennaio e di ogni variazione verrà data tempestiva informazione agli studenti.

Ai fini della presente autorizzazione, il sottoscritto dichiara di aver preso visione del progetto e si dichiara informato che, durante l’ora di “Tutoraggio fra pari – Peer to Peer per Francese” sarà presente un solo insegnante che avrà l’esclusivo compito di sorvegliare a turno le varie aule virtuali in Google Meet in cui saranno collegati gli studenti che parteciperanno al progetto.

Il sottoscritto dichiara, pertanto, di manlevare la scuola ed i docenti coinvolti nel progetto “Tutoraggio fra pari – Peer to Peer per Francese”, per quanto riguarda il comportamento degli alunni, da ogni responsabilità eccedente l’obbligo di vigilanza degli alunni.

Espressamente il sottoscritto esonera da qualunque responsabilità e manleva da richieste di terzi riferiti a comportamenti lesivi tenuti o messi in essere dal minore indicato in epigrafe, l’Istituto di Istruzione Superiore “Vincenzo Capirola”, tutti gli addetti, i docenti per qualsivoglia accadimento, per danni verificatesi a seguito della partecipazione del figlio/a al Progetto

“Tutoraggio Peer to peer per Francese”.

Leno/Ghedi, lì _________________________ Firma _____________________________________

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