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PROGETTO MEMORIA 2018/19

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Academic year: 2022

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PROGETTO MEMORIA 2018/19

I.C. MONTICELLI D’ONGINA

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GIORNATA DELLA MEMORIA ALLA SCUOLA DELL’INFANZIA DI S. NAZZARO “IL FIUME MAGICO”

IL 25.01.19 GLI ALUNNI (ANNI 4 E 5) SONO STATI PORTATI A RIFLETTERE SULL’INGIUSTIZIA DI ESCLUDERE DAI DIRITTI ALTRE

PERSONE PER MOTIVI BANALI: ES.” TUTTI QUELLI CHE HANNO QUALCOSA DI FUCSIA (LA MAESTRA QUEL GIORNO INDOSSAVA

GREMBIULE FUCSIA), DA OGGI VANNO A FARE LEZIONE IN

CORRIDOIO, PERCHE’ SECONDO QUALCUNO PUZZANO.”

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SI E’ QUINDI RAGIONATO SU COME, PER PARAGONE, SONO TRATTATE COSI’ ALCUNE PERSONE: GLI EBREI, PERCHE’ ERANO EBREI E COSI’ GLI ZINGARI, COLORO CHE LA PENSAVANO IN MODO DIVERSO DA CHI COMANDAVA, CHI AVEVA PREFERENZE SESSUALI DIVERSE, CHI NON AVEVA UNA CASA FISSA … PRIMA E’ STATO VIETATO LORO DI ANDARE A SCUOLA CON GLI ALTRI, POI DI FARE SPESA CON GLI ALTRI, POI HANNO TOLTO LORO IL

LAVORO INFINE LI HANNO DERUBATI DI TUTTO PORTANDOLI VIA DA CASA IN POSTI BRUTTISSIMI CHIAMATI LAGER DOVE SONO STATI UCCISI E/O FATTI LAVORARE IN

CONDIZIONI DURISSIME CON POCHISSIMO DA MANGIARE. QUESTO QUANTO RACCONTATO A VOCE. L’INSEGNANTE HA POI SOTTOLINEATO L’IMPORTANZA DI NON DIMENTICARE QUESTE BRUTTE COSE PROPRIO PER NON RIPETERLE, COME INVECE ERA

STATO FATTO IN PASSATO. QUESTO E’ LO SCOPO DELLA GIORNATA DELLA MEMORIA 27 GENNAIO DI OGNI ANNO.

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ALLA FINE SI E’ DECISO DI COSTRUIRE/DISEGNARE QUALCOSA CHE NEL TEMPO AVESSE AIUTATO LORO A NON DIMENTICARE LA GIORNATA DELLA MEMORIA, PER NON

DIMENTICARE COSA ERA STATO FATTO AGLI EBREI E A TUTTE QUELLE PERSONE. UNO DEI BAMBINI, PIU’ IN DIFFICOLTA’ CON LE ATTIVITA’ MANUALI DI DISEGNO LIBERO FINE, HA PROPOSTO CHE SI COLORASSE RIEMPIENDO I DISEGNI, SCHIZZATI DALLA MAESTRA, CON TANTI PEZZI DI CARTA. LA MAESTRA HA PROPOSTO DI USARE IL GIORNALE, INSIEME SI E’

DECISO DI UTILIZZARE COME BASE IL CARTONCINO NERO. OGNI ALUNNO HA SCELTO UN SOGGETTO DA RIEMPIRE CON CARTA DI GIORNALE INCOLLATA, IL SOGGETTO CHE A LORO PAREVA POTESSE AIUTARLI A RICORDARE, A NON DIMENTICARE (UN CUORE, UN ARCOBALENO, UN FIORE, UNA MACCHININA…), E’ STATO SCHIZZATO DALL’INSEGNANTE.

IL LAVORO TERMINATO E’ STATO POI PASSATO A PENNELLO CON VINAVIL CHE HA FATTO DA VERNICE. TUTTI GLI ELABORATI SONO STATI ESPOSTI IN ATRIO SCOLASTICO, BEN VISIBILE A TUTTI COLORO CHE ENTRANO A SCUOLA, ORGANIZZATI IN CARTELLONE,

CON SCRITTA DECISA DAGLI ALUNNI, LASCIATA IN VISIONE PER PIU’ DI UN MESE.

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