Introduzione
- 1 -
In I nt tr ro od du uz zi io on ne e. .
Il presente lavoro di tesi ha per oggetto lo studio del comportamento dinamico ed il consolidamento sismoresistente di una porzione di edificio in cui ha sede il complesso scolastico “Liceo Scientifico G. Marconi” ubicato in San Miniato, nella provincia di Pisa,.
Il fabbricato risalente alla metà del 1900 è formato da due corpi di fabbrica costruiti in epoche diverse, il più antico dei quali è realizzato con struttura portante in muratura di pietrame, mentre il più recente, costruito negli anni settanta, è costituito da un telaio in cemento armato tamponato in muratura di pietrame.
L’intervento si rende necessario al fine di conferire all’edificio maggiori risorse di duttilità, in quanto notoriamente le costruzioni in muratura posseggono scarse capacità post-elastiche, utili a sostenere le sollecitazioni provenienti dal sisma.
Infatti durante un evento tellurico l’energia che un edificio accumula a causa dello scuotimento del suolo, viene dissipata attraverso la capacità di deformarsi;
precisamente, più una struttura è duttile più è in grado di fornire grandi spostamenti e più energia riesce a dissipare limitando i danni che un sisma può causare.
Si rende pertanto necessario una valutazione della sicurezza del locale scolastico soggetto alle azioni sismiche, attraverso uno studio statico e dinamico della struttura stessa e, con l’ausilio dell’attuale normativa tecnica la successiva verifica degli elementi strutturali.
Questo studio ha consentito lo svolgimento di approfondite indagini conoscitive della costruzione, la modellazione e l’analisi del suo comportamento statico e dinamico ed infine di svolgere le verifiche di sicurezza richieste dalla normativa antisismica.
Le indagini conoscitive si traducono in una campagna di indagini nella quale è
stato operato un accurato rilievo architettonico e strutturale dell’ intero edificio e
nella realizzazione di prove sperimentali sul telaio in cemento armato e sulla
Introduzione
- 2 -