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Corso Allenatore 1 Anno 5 MODULO Collaborazioni offensive semplici Relatore: Ponticiello Francesco Sportilia 14-27/06/15

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Testo completo

(1)

Corso Allenatore 1°Anno

5° MODULO

Collaborazioni offensive semplici

Relatore: Ponticiello Francesco

Sportilia 14

- 27/06/15

(2)

Collaborazioni offensive

A cosa servono le collaborazioni con blocchi ciechi e blocchi semplici ?

Conquista dello spazio vantaggioso per mantenere un vantaggio collaborando.

I fondamentali come il tiro, il passaggio, il palleggio in riferimento al contesto che si va ad analizzare li possiamo considerare in maniera egoistica o

collaborativa.

Il tutto dipende da quando e dal perché si utilizza uno dei fondamentali.

Non solo il passaggio è un fondamentale molto collaborativo per la squadra….

Ma lo sono anche il tiro o il palleggio.

Quando si hanno situazioni poco collaborative?

Nel caso di un tiro forzato, fuori equilibrio…. ma lo stesso tiro effettuato ad un secondo dalla fine diventa molto collaborativo.

Il non saper leggere le situazioni, ci porta a commettere errori, e la causa può dipendere da un cattivo uso del fondamentale ma anche da problemi

relazionali o mentali.

Collaborazioni = multipli di 1vs1

(3)

Questo non deve fermarsi ad essere solo un aspetto descrittivo, puramente generale. Non basta dire che una collaborazione sia fatta di molteplici 1vs1, presupposto di ogni allenatore fare in modo che ci sia una perfetta coerenza tra i diversi livelli del gioco. Nella stessa misura in cui un giocatore, se non conosce correttamente i fondamentali, se non padroneggia il livello dei

fondamentali, non può essere in grado di giocare efficacemente in 1vs1, così pure, se i giocatori non sono in grado di padroneggiare il livello dell’1vs1, la squadra non sarà mai in grado di adoperare correttamente una collaborazione.

Affermare che le collaborazioni siano un multiplo dell’1vs1 significa porre al centro dell’attenzione la necessità della coerenza dei livelli

Collaborazioni • Criterio di Precedenza

1vs1 • Criterio Spazio Libero/Chiuso

Fondamentali • Gli Strumenti

1 vs 1 per prendere vantaggio = occupare lo spazio vantaggioso prima del difensore

1 vs 1 per mantenere vantaggio = saper leggere la situazione (spazio/tempo) mentre accade e decidere cosa fare.

Giocatore con palla deve attaccare

 Con il tiro 

 Con il passaggio 

 Con il palleggio 

Giocatore senza palla deve attaccare

 Tagli 

 Blocchi 

(4)

Tipologie di collaborazioni Semplici

 Penetra e scarico (posizionamento) 

  Tagli 

 Dai e vai 

 Dai e cambia 

 Dai e segui 

 Blocchi ciechi 

Complesse

 Hand off 

  Blocchi su giocatore senza palla (semplici o complessi) 

 Blocchi su giocatori con palla (P.Roll – P.Pop) 

Collabora zioni offensive Posizionamento

semplici

Blocchi ciechi (penetro e

scarico) Tagli +

dai e vai- dai e cambia - … dai

segui

Le collaborazioni sono strumenti per risolvere le situazioni.

(5)

Concetto importanti per poter mantenere un vantaggio..

 Spaziature 

  Precedenze 

 Guardare 

Spaziature = si intende la giusta distanza tra gli attaccanti per permettere di essere sempre in visione.

Buona distanza Distanza non adeguata

E’ importante non contestualizzare i concetti …nel senso che la spaziatura del secondo diagramma dove i due giocatori sono troppo vicini, in una situazione di HAND OFF risulterebbe giusta.

Precedenze = criterio del Vantaggio Maggiore…

Il concetto che abbiamo sottolineato nel parlare dell’1vs1 di spazio libero/occupato, nel parlare delle collaborazioni diventa vantaggio maggiore/minore.

Concetto di Anticipazione….= MENTRE

(6)

Guardare = vedere i compagni per consentire di mantenere e concretizzare il vantaggio.

Concetto di muoversi insieme

Tecnica/tattica

 Posizione fondamentale 

 Cambi di direzione 

 Cambi di velocità 

 Palleggio 

 Passaggio 

 Toccare-parlare-guardare 

Penetra e scarica

Situazione di penetra e scarica può avvenire anche in

contropiede in situazioni di 3vs3.

Nella situazione di difesa schierata le situazioni saranno diverse da quelle di contropiede.

(7)

Il penetra e scarico come i tagli non sono uno schema predefinito, ovvero un criterio meccanico, ma il sapersi relazionare al posizionamento difensivo degli avversari.

Una buona collaborazione dopo aver preso un vantaggio in situazione di 1vs1 , prevede :

 Muoversi insieme 

  Essere in visione del compagno 

 Posizionarsi negli spazi giusti, 

Due dopo aver ricevuto palla da parte in palleggio sul fondo.

1 e 3 si spaziano per essere in visione

Nell’analizzare le situazioni di penetra e scarica nel 4vs4 e nel 5vs5 vengono usate come esempio le situazioni di contropiede

secondario.

(8)

1° rimorchio

Il primo rimorchio (giocatore n.4) corre in area.

Se arriva insieme alla penetrazione di 2, riceve e conclude.

Il primo rimorchio (giocatore n.4) arriva prima della penetrazione si posiziona lato debole.

Su penetrazione fondo di 2, come prima 1 e 3 si spaziano per essere in visione.

4 si spazia sul centro (regola dell’orologio) andandosi a sedere sul ginocchio avversario x3.

Passaggio del cameriere, direttamente dal palleggio.

(9)

Il primo rimorchio (giocatore n.4) arriva e si posiziona lato debole.

Su penetrazione centrale di 2, come prima 1 e 3 si spaziano per essere in visione.

4 si spazia sulla linea di fondo (regola dell’orologio).

.

2° rimorchio

Il secondo rimorchio( giocatore n.5) si ferma sul perimetro.

(10)

Gioco di tagli

(quali

situazioni

allenare?)

(11)

Taglio backdoor giocatore senza palla che prende vantaggio, passaggio giocatore con palla che mantiene il vantaggio

(12)

Dai e vai

1 attacca il difensore x1 per rompere il suo equilibrio e passa la palla a 2.

1 mentre passa la palla, si rende conto che il difensore, che aveva chiuso la linea di

penetrazione, non è riuscito a posizionarsi sulla linea di passaggio, e taglia, davanti al difensore e verso il canestro, per prendere lo spazio

vantaggioso vicino al canestro.

1 passa la palla a 2 e, avendo verificato che il difensore a riconquistato la posizione di anticipo, taglia back door.

3 sale per rimpiazzare 1, mantenere il vantaggio, e riceve la palla da 2.

3 passa direttamente la palla a 1 o cerca il giusto allineamento per passare la palla internamente.

Dai e cambia

1 passa la palla a 2. X1 si posiziona

correttamente sulla linea di passaggio, ma lo spazio vantaggioso viene occupato dal taglio di 3. Ed 1, per mantenere il vantaggio, gioca in allontanamento.

(13)

Dai e segui

1 passa la palla a 2. 3 prende vantaggio, tagliando verso

canestro, X1 non è posizionato sulla linea del passaggio. 1, per mantenere il vantaggio, taglia verso 2 per il dai e segui.

Triangolo

1 passa la palla a 2 e taglia back door.

X1 non permette il passaggio a 1, nel frattempo 3 rimpiazza 1.

2 passa la palla a 3 che chiude il triangolo passando la palla a 1.

1 prende posizione interna con il contatto su x1.

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