Carissimi bambini,
mi spiace molto non potere essere lì con voi per espletare il mio compito d'insegnante... Spero di cuore che ognuno di voi stia bene e spero di cuore che questo “brutto” momento passi presto … Riprenderemo con più forza e più vigore il nostro bellissimo viaggio!
Nell'attesa vi giro tutto il lavoro che avevo preparato per questa settimana...la mia raccomandazione è sempre quella: lavorate con impegno! Vi dico sempre quanto sia importante FARE e FARE BENE... Questo è il momento per dimostrarmi tutto quello che, spero, vi ho insegnato in questi cinque anni passati insieme...
Vi abbraccio tutti...
Vi voglio un'immensità di bene!
Con la certezza di rivedervi presto...
Maestra Santa LAVORO D' ITALIANO CLASSE QUINTA A
Roccafranca, Lunedì 2 Marzo 2020 IL RACCONTO DI FANTASCIENZA RICORDA:
IL RACCONTO DI FANTASCIENZA NARRA AVVENIMENTI DI FANTASIA COMBINATI AD ELEMENTI SCIENTIFICI.
LE VICENDE SONO AMBIENTATE IN UN FUTURO PIU' O MENO LONTANO, ALCUNE VOLTE SI SVOLGONO SULLA TERRA CHE APPARE,PERO', ASSAI DIVERSA.
I PERSONAGGI SONO MOLTO VARI. POSSONO ESSERE UOMINI DEL FUTURO CHE VIVONO IN CITTA' ULTRA MODERNE OPPURE CREATURE DIVERSE COME ALIENI, ANDROIDI...
IL LINGUAGGIO E' SEMPRE MOLTO PRECISO; L'OBIETTIVO E' DARE AL LETTORE L'IDEA CHE IL MONDO IN CUI I PERSONAGGI SI TROVANO ESISTA VERAMENTE.
DOPO AVER LETTO PAGINA 92 RISPONDO IN MODO COMPLETO ALLE DOMANDE:
DOPO L'ASCOLTO Leggi pagina 93
Roccafranca, Martedì 3 Marzo 2020
DOPO AVER LETTO LA LETTURA DI PAGINA 94 E PAGINA 95 COMPLETA GLI ESERCIZI ANALIZZO,COMPRENDO (sul libro)
LEGGI CON ATTENZIONE LA LETTURA SEGUENTE
Roccafranca, Giovedì 5 Marzo 2020
RILEGGI LA LETTURA DELLA SCHEDA ED ESEGUI CON ATTENZIONE LE SEGUENTI SCHEDE
DOPO AVER LETTO CON ATTEZIONE LA LETTURA DI PAGINA 96 ESEGUI GLI ESERCIZI ANALIZZO E COMPRENDO
COMPITO PER LUNEDI' 9 MARZO
LEGGI PAGINA 97 E COMPLETA L'ESERCIZIO ANALIZZO
LEGGI PAGINE 98 E 99 E COMPLETA GLI ESERCIZI ANALIZZO E SCRIVO
LAVORO DI GRAMMATICA
Roccafranca, Venerdì 6 Marzo 2020 Rileggi dal libro di grammatica pagina76 RICORDA:
GLI AGGETTIVI E I PRONOMI INDEFINITI INDICANO LA QUALITA' O LA QUANTITA' IN MANIERA IMPRECISA.
SONO SOLO AGGETTIVI: OGNI, QUALCHE,QUALSIASI,QUALUNQUE
SONO SOLO PRONOMI: QUALCUNO,OGNUNO,QUALCOSA , NIENTE, NULLA, CHIUNQUE.
SONO AGGETTIVI E PRONOMI: POCO, MOLTO, PARECCHIO,TANTO,TROPPO...
COMPLETO PAGINA 76: ORA PROVO IO COMPLETO PAGINA 80 ESERCIZI N 5 E N 6
pagina pulita!
QUANDO USO L'INDICATIVO E QUANDO USO IL CONGIUNTIVO RICORDA:
IL MODO INDICATIVO PRESENTA FATTI REALI, AZIONI, MODI DI ESSERE COME CERI E REALI
IL MODO CONGIUNTIVO SI USA PER ESPRIMERE UN'OPINIONE, UN DESIDERIO, UN DUBBIO, UNA SPERANZA O UNA POSSIBILITA'.
IL MODO CONGIUNTIVO SI USA IN UNA FRASE CON I PRONOMI E GLI AGGETTIVI INDEFINITI:
CHIUNQUE,COMUNQUE,DOVUNQUE,QUALUNQUE,QUALSIASI
Chiunque io conosca dice che è un bravo ragazzo Dovunque tu vada in Italia, vedrai posti bellissimi Comunque vadano le cose, cercherò di essere ottimista Aiuta qualsiasi persona che abbia bisogno
Qualunque cosa io faccia, lui dice sempre che è fatta male.
Completa con il congiuntivo o l'indicativo
Scegli tra questi verbi: dorme, mangia, gradiate,controllino,abbia,voglia,consiglio,sappia,dica.
1) Speriamo che …... il nostro regalo
2) E' lo spettacolo più interessante che io …... mai visto 3) Ho visto un film bellissimo, te lo …... sicuramente.
4) Voglio che tu …... la sua versione.
5) Speriamo che Luca …... quello che fa 6) Credo che tu …... un gelato al cioccolato.
7) Spero che le nostre maestre …... bene le verifiche.
8) Maria …... una torta con la crema alla vaniglia.
9) Giovanni …... tranquillo.
CONIUGA AL MODO CONGIUNTIVO I SEGUENTI VERBI:
SPERARE, RUBARE, CERCARE.
STUDIALI BENE
CONIUGHIAMO AL MODO CONGIUNTIVO IN TUTTI I TEMPI IL VERBO TEMERE PRESENTE PASSATO
CHE IO TEMA CHE IO ABBIA TEMUTO CHE TU TEMA CHE TU ABBIA TEMUTO CHE EGLI TEMA CHE EGLI ABBIA TEMUTO CHE NOI TEMIAMO CHE NOI ABBIAMO TEMUTO CHE VOI TEMIATE CHE VOI ABBIATE TEMUTO CHE ESSI TEMANO CHE ESSI ABBIANO TEMUTO IMPERFETTO TRAPASSATO
CHE IO TEMESSI CHE IO AVESSI TEMUTO CHE TU TEMESSI CHE TU AVESSI TEMUTO CHE EGLI TEMESSE CHE EGLI AVESSE TEMUTO CHE NOI TEMESSIMO CHE NOI AVESSIMO TEMUTO CHE VOI TEMESTE CHE VOI AVESTE TEMUTO CHE ESSI TEMESSERO CHE ESSI AVESSERO TEMUTO
COMPITO PER GIOVEDI' 12 : RIGUARDA TUTTO IL LAVORO SVOLTO E STUDIA A MEMORIA IL VERBO TEMERE
LAVORO DI STORIA
Roccafranca, Martedì 3 Marzo Ricostruisci la linea del tempo 1 quadretto /100 anni
GLI ETRUSCHI
FINISCI LO SCHEMA SUGLI ETRUSCHI CHE HAI INIZIATO e STUDIA (ritaglia le immagini e incollale sul tuo schema... attento a dove le inserisci!)
LE ATTIVITA’ FORME DI GOVERNO
SOCIETA’ ALFABETO E SCRITTURA LA DODECAPOLI STRUTTURA DELLE CITTA’ E STRADE
LA FAMIGLIA E LA DONNA LE CASE, IL CIBO E I DIVERTIMENTI ARTE E ARTIGIANATO
LAVORO DI GEOGRAFIA:
Proseguiamo il nostro viaggio alla scoperta delle regioni d’ Italia
Roccafranca, Martedì 3 Marzo 2020
IL TRENTINO ALTO ADIGE Libro pagine 164-165-166-167
CARTINE
SCHEMA SU DUE PAGINE e studia
IL FRIULI VENEZIA GIULIA Libro pagine 168-169-170-171
CARTINE
SCHEMA SU DUE PAGINE e studia
Ricordati che le cartine devono essere due : una dell'Italia dove indicherai la posizione della regione e un'altra della singola regione (cartina fisica)
Per arricchire le tue regioni utilizza oltre al libro, il tuo atlante, internet o altri libri che hai!
Segui sempre lo schema plastificato!
