Emidio Tribulato Isabella Ialacqua Rosaria Visalli

1

CENTRO STUDI LOGOS - MESSINA

Isabella Ialacqua Rosaria Visalli

2

CENTRO DI RICERCHE PSICOPEDAGOGICHE VIA PRINCIPE TOMMASO 2 - MESSINA

TEL. 090/46920

DIRETTORE: DOTT. EMIDIO TRIBULATO

LETTURA SILLABICA FACILITATA

Vol. I

E - mail: [email protected] --- Sito web: www.cslogos.it

C 2009 - Tutti i diritti riservati.

Emidio Tribulato Isabella Ialacqua Rosaria visalli

3

33

STA sta Sta sta STAZIONEstazione Stazione stazione STELLE stelle Stelle stelle STIVALI stivali Stivali stivali

STE ste Ste ste

STI sti Sti sti

La presentazione della sillaba di cui si vuole l'apprendimento, avviene con tutti i caratteri. La sillaba viene collegata quindi all'immagine e alla parola che la contiene nella parte iniziale, ripetuta più volte con diversi segni grafici, in modo tale da dare al bambino subito il senso del

legame che esiste tra questa, l'oggetto e la parola scritta. Poiché a volte questo tipo di sillabe non è presente all'inizio della parola ma alla fine o nel suo contesto, non sempre l'abbiamo associato all'immagine in quanto il bambino non avrebbe capito il senso di quel collegamento.

UTILIZZAZIONE

Prima fase.

Per utilizzare correttamente questa scheda l'educatore, indicandola con il dito, leggerà la sillaba scritta in vari caratteri stimolando poi il bambino a pronunciare il nome dell'immagine corrispondente e della parola ad essa collegata che verrà quindi letta in modo globale. Se il bambino non conosce il nome dell'oggetto rappresentato sarà l'educatore stesso, per le prime volte a suggerirlo.

Seconda fase.

In questa fase sarà lo stesso allievo, aiutandosi anche con l'immagine corrispondente, a pronunciare più volte la sillaba presentata e quindi la parola ad essa associata.

4 52 Cerca le sta pra pra sta sta sta pra fra pra fra sta pra sta fra sta pra sta fra tra Cerca le ste pre tre sta ste ste pre sta bre ste pre ste pre fre pre ste ste ste pre

In queste schede, utilizzando sempre tutti i tipi di caratteri, la sillaba da apprendere "sillaba bersaglio" dovrà essere evidenziata e riconosciuta, mediante un'attività di confronto, in mezzo ad altre sillabe similari per suono o forma grafica.

UTILIZZAZIONE

5

59

Leggi

STA sta STA sta sta

Ste ste Ste STE ste

STI sti STI Sti sti

Sto sto Sto STO sto

Stu stu STU stu Stu

In queste schede sono presentate, con tutti i caratteri, le sillabe che hanno lo stesso gruppo di consonanti ma con vocale diversa. L'educatore si limiterà a far leggere al bambino tutte le sillabe presenti nella pagina.

6

61 61

Leggi

L’hostess _Disteso

Le ceste Le stelle Il castello

Lo stelo

Con questa attività l'allievo imparerà a leggere le parole che contengono la sillaba in esame e sillabe già presentate. La lettura sarà facilitata dalla presenza di numerose immagini che suggeriscono il contenuto della parola.

7

66 66

Leggi

Stefano sta disteso al sole e si ristora

Stasera le stelle illuminano il cielo

Costa molto vivere in un castello

L’hostess lavora in aereo

In queste schede vengono presentate, corredate sempre da immagini, delle frasi semplici che contengono sia la sillaba in oggetto che le sillabe già conosciute dal bambino.

8 70 70 Leggi e associa La statua Le stelle La stufa Stivali Lo stop

Con questo tipo di schede sono stimolate le capacità di comprensione della lettura in quanto l'allievo dovrà attuare un processo di associazione tra le parole lette e le immagini corrispondenti.

9 72 72 Leggi Sta ste ste sti Stu sti

STI STO Sto stu Sta ste

Sta sti sto ste Sta sti Stu sta Sto ste Sta stu u ste a stu

O sta E ste O sti O stu I sta

a sta o stu O sti a sto O ste i sti i stu u sto

La sillaba in esame, unita alle sillabe con lo stesso gruppo di consonanti, dovrà essere in queste schede letta in parole "senza senso", in modo tale da completare l'apprendimento, avendo eliminato non solo l'immagine che poteva suggerire la parola, ma anche il suo significato.

10 74 Leggi Sta pra pro sti Sto chi

CHI STE Che pre Chi sti

Ste che pri stu Sta pra Pru stu Stu che Chi sta u ste a pra

O sta E chi O pri O stu I pro

a chi o che O sti a sto O che i pru i stu u sto

La sillaba in esame, unita alle sillabe con digrammi e trigrammi, già presentate , dovrà essere in queste schede letta in parole "senza senso", in modo tale da completare l'apprendimento, avendo eliminato non solo l'immagine che poteva suggerire la parola, ma anche il suo significato.

11

73 73

STA come …

sta come … STE come …_{ste come …}

Il bambino attraverso un gioco fonetico dovrà associare la sillaba alle parole che la contengono nella parte iniziale. In tal modo egli eserciterà le funzioni di analisi dei suoni di cui è composta la parte iniziale della parola.

UTILIZZAZIONE

L'educatore dirà e poi farà leggere al bambino stesso la sillaba da associare, stimolandolo a ricercare l'immagine della parola che la contiene.

12

senza apportare alcun beneficio.

Potranno invece essere effettuate, come abbiamo già detto nella premessa della prima parte di “Leggo anch’io”, altri giochi fonetici che utilizzano le sillabe. Ad esempio.

1° Ricerca di tutte le sillabe collegate ad una consonante: ad esempio PRA-PRE- PRI- PRO- PRU; STA - STE- STI- STO -STU ecc.

2° Arriva un bastimento carico di …

In questo gioco i bambini dovranno a turno ricercare tutte le parole che cominciano con una determinata sillaba. Ad esempio arriva un bastimento carico di CHI ( chitarre, chiavi, chicchi, chiodi)

3° Sottolinea la sillaba.

Vengono scritte alla lavagna o sul quaderno due - tre sillabe. Il bambino dovrà sottolineare le sillabe pronunciate chiaramente dall'educatore o dagli altri bambini.

In questo programma di lettura facilitata sono presentate quasi tutte le sillabe, la conoscenza delle quali può permettere la lettura di ogni testo. Nel caso in cui venisse trovata una sillaba sconosciuta, si consiglia di suggerire semplicemente la sua lettura che sarà appresa rapidamente in quanto questa si troverà in un contesto già a lui conosciuto.

ETA’ MENTALE DI RIFERIMENTO

Questo tipo di programma di lettura sillabica facilitata potrà essere utilizzato da tutti i bambini, normali e non, che abbiano almeno

quattro anni di età mentale.

SCRITTURA

Nel caso in cui il bambino presenti delle capacità di prescrittura sufficienti si consiglia di far scrivere sul quaderno sia le sillabe che le parole che di volta in volta incontra nelle schede del quarto, quinto e sesto tipo. La scrittura sarà effettuata utilizzando sia lo

stampatello maiuscolo che il corsivo.

Nel caso in cui il bambino non avesse ancora capacità di prescrittura sufficienti si consiglia da una parte l'uso di schede di

prescrittura, dall'altra l'uso della video scrittura o di cartoncini in cui sono presenti le sillabe conosciute. Con tali cartoncini egli potrà formare le parole presenti nelle varie schede.

Sperando che questa nostra fatica possa servire ad alleviare le difficoltà di tanti bambini a volte traumatizzati e complessati per i loro problemi di lettura e di tanti genitori e insegnanti che vivono con ansia i problemi dei minori a loro affidati, invitiamo gli educatori e i genitori a collaborare con noi per rendere questo strumento sempre più valido ed efficace, segnalandoci problemi e difficoltà o suggerendo modifiche migliorative.

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CHE che Che che CHERUBIN

O cherubino Cherubino cherubino CHIAVE chiave Chiave chiave CHIESA chiesa Chiesa chiesa CHI chi Chi chi

14 Cerca le

CHE

CHI

15 Cerca le

che

chi

16 16

chi

che

tre

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chi

che

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che

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gre

fre

dre

fre

tre

che

che

che

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che

che

pre

tri

dri

chi

chi

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fri

pri

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chi

chi

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cri

chi

chi

chi

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chi

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Chi

Che

Che

Tre

Tre

Chi

Che

Che

Pre

Chi

Fre

Fre

Gne

Cre

Che

Chi

Bre

Tre

Che

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Bre

Dre

Fre

Che

Fri

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Chi

Che

Gni

Tri

Chi

Chi

Chi

Dri

Chi

Che

Chi

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Bri

Tri

Chi

Tri

Chi

Cri

18

Leggi

Che

che

CHE

Che

che

Chi

chi

CHI

chi

Che

che

CHE

Che

che

Chi

chi

Chi

CHI

chi

19 19

Leggi

Il cherubino

Le oche Rachele

20 20

Leggi

Gli occhi _Il

chirurgo

Le mucche Le cicche Le zecche

21

Leggi

Il chiodo La chitarra

La chiesa Il cachi La chioma

22 22

Leggi

Le mucche vanno a mangiare l’erba.

Le oche sono bianche. _{Rachele è sola e piange.}

Le foche giocano nel circo.

23 23

Leggi

La chiave si usa nella toppa della porta.

Le zucche sono

buone e dolci. Le zecche sono pericolose.

24 24

Leggi

Il chimono in Giappone era molto usato.

Il chiodo è fatto di ferro

o di acciaio. La chitarra suona tante _note.

Il chirurgo opera le persone.

25 25 Leggi e associa La forchetta Il cucchiaio Le foche Pinocchio Le oche Il secchiello

26

Leggi

Che chi

Che chi

che chi

CHI CHE

CHE CHI

Chi che

Chi che

Chi che

Che chi

Chi che

Chi che

Chi che

u che

a che

O che

E chi

O Chi

O Che

I che

a chi

o che

O chi

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O chi

i chi

i che

u chi

27

Leggi

Che za

Zi chi

Na chi

CHI ZE

CHE NI

Chi zo

No che

ne che

Che zu

Chi za

Che ze

Chi zu

u ne

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O za

E chi

O ni

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I che

a chi

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O zi

a ni

O chi

i zo

i che

u no

28 28

CHE come … _{CHI come …}

29

PRA pra Pra pra PRATO_prato

Prato prato PRETE prete Prete prete PRINCIPESSA principessa Principessa principessa PRE pre Pre pre

30

PRO pro Pro pro PROBOSCIDE_proboscide

Proboscide proboscide PRUGNA prugna Prugna prugna PRU pru Pru pru

31 Cerca le

PRA

PRE

32 Cerca le

PRI

PRO

PRU

33 Cerca le

pra

pre

34 Cerca le

pri

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3524

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cra

pra

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cre

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36 36

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chi

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bro

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pro

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37

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Pra

Cra

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38

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Chi

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Fri

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Cro

Fro

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Pro

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Pro

Pru

39

Leggi

PRA

pra

Pra

Pra

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Pre

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PRE

pre

Pro

pro

Pro

PRO

pro

Pru

Pru

PRU

pru

pru

Pre

40 40

Leggi

Il pranzo

41

Leggi

Il prete

Il presepe

42 42 Leggi La primavera Le primule _{La prigione} La principessa

43

Leggi

Il profumo _{Il proiettile}

La provetta Il processo

44

Leggi

La Prussia

Il pruno

45 Leggi A pranzo papà ed Ezechiele mangiano il primo. La capra passeggia per il prato e mangia l’erba.

Michele, nel tempo libero, pratica tanti sport. Il suo sport preferito è il calcio.

46

Leggi

I vincitori prendono il

primo premio. A Natale si prepara il _presepe.

Il prete è una persona buona e caritatevole.

I fiori che sono in giardino sono molto profumati.

47 47 Leggi Il cane imprime le proprie impronte sulla sabbia. Il principe e la principessa prendono la carrozza con i

cavalli. Il furfante dopo il furto

48 48

Leggi

Le provette si usano

nei laboratori. Il giudice presiede il _processo.

Il pruno è fiorito in primavera.

La prua della nave è nella parte anteriore.

49 49 Leggi e associa La principessa Il proiettile La prua Il prato Il premio

50 50 Leggi

Pra pre

pro pri

Pru pri

PRI PRO

Pro pru

Pra pre

Pra pri

pro pre

Pra pri

Pru pra

Pro pre

Pra pru

u pre

a pru

O pra

E pre

O pri

O pru

I pra

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o pru

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O pre

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u pro

51

Pra

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Zu pri

CHI PRO

Zo pru

Chi pre

Che pri

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Pra zi

Nu pra

Pro ze

Chi pra

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a pru

O chi

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O zi

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I pra

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O ni

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O che

i chi

i ze

u pro

52 52

PRA come …

53

PRI come …

PRO come …

54

STA sta Sta sta STAZIONE_stazione

Stazione stazione STELLE stelle Stelle stelle STIVALI stivali Stivali stivali STE ste Ste ste

55

STO sto Sto sto STOFFAstoffa

Stoffa stoffa STUFA stufa Stufa stufa STU stu Stu stu

56 Cerca le

STA

STE

57 Cerca le

STI

STO

STU

58 Cerca le

sta

ste

59 Cerca le

sti

sto

stu

60 60

ste

sta

sta

sta

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dra

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sta

sta

dra

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sti

ste

sta

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gre

ste

sti

sto

pre

pre

pre

sti

61 61

sto

sti

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sti

dri

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sti

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pri

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stu

62

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Sta

Sta

Pra

Ste

Pra

Sto

Pra

Sta

Bra

Pra

Bra

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Sti

Gra

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Che

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Che

Pre

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Ste

Che

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Fre

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Ste

Ste

Pre

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Ste

Ste

63

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Pri

Pri

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Chi

Stu

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Fro

Ste

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Pru

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Sto

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Sti

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Sto

Sta

Stu

Stu

Sti

Stu

64

Leggi

STA

Sta

Sta

sta

sta

Ste

ste

STE

ste

STI

sti

Sti

Sti

sti

Sto

sto

Sto

STO

sto

Stu

Stu

STU

stu

stu

65 65 Leggi La stalla La statua La pasta La busta L’estate Il tostapane

66 66

Leggi

L’hostess Disteso

Le ceste Le stelle Il castello

67

Leggi

I vestiti Gli stivali

Il pasticcino Il ferro da stiro La stilista

68

Leggi

Il pistolero Lo stormo

La stoffa Il mestolo La pistola

69

Leggi

Lo stuzzichino L’ astuccio

La stufa Lo studente Stupore!

70 70

Leggi

La pasta con il pesto è molto buona.

Nel museo ci stanno molte

statue e opere d’arte. Il cavallo dorme _{nella stalla.}

In estate la gente va a mare per stare al sole.

71 71

Leggi

A Stefano piace

stare disteso al sole a riposarsi.

Stasera le stelle illuminano tutto il cielo.

Costa molto vivere in un castello.

72 72 Leggi La mamma stira i vestiti di Stefano. Il postino recapita la posta a casa.

La stilista cuce i vestiti di moda.

Stefania ha comprato un nuovo paio di stivali.

73

Leggi

Il pistolero usa la pistola.

Ecco uno stormo di

uccelli che vola lontano.

La cuoca usa il mestolo per assaggiare il sugo.

In auto ci si deve fermare sempre davanti allo stop.

74

Leggi

La stufa viene usata durante l’inverno. La mamma ha regalato un nuovo astuccio a Stella. La volpe è un animale molto astuto.

Lo studente studia molte materie importanti e non stupidaggini.

75 75 Leggi e associa La statua Le stelle La stufa Gli stivali Lo stop

76 76 Leggi

Sta ste

ste sti

Stu sti

STI STO

Sto stu

Sta ste

Sta sti

sto ste

Sta sti

Stu sta

Sto ste

Sta stu

u ste

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O ste

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i stu

u sto

77

Leggi

Sta pra

pro sti

Sto pri

CHI STE

pre sti

Chi sti

Ste pre

pri stu

Sta za

Zi stu

Stu che

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I sto

a chi

o ne

O pri

a no

O ze

i pru

_{i stu}

u ste

78 78 STA come … sta come … STE come … ste come …

79

STI come …

STO come …

80

SCA sca Sca sca SCARPA_scarpa

Scarpa scarpa SCERIFFO sceriffo Sceriffo sceriffo SCIARPA sciarpa Sciarpa sciarpa SCE sce Sce sce

81

SCO sco Sco sco SCOLAPASTAscolapasta

Scolapasta scolapasta SCULTORE scultore Scultore scultore SCU scu Scu scu

82 Cerca le

SCA

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SCO

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84 Cerca le

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scu sca scu

pru sci pru scu

88

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Pra

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Pra

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89

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90

Leggi

Sci

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SCI

Sci

sci

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Sco

SCO

sco

scu

Scu

SCU

scu

Scu

SCA

Sca

Sca

sca

sca

91 91 Leggi La scala La scarpa La lisca Lo scarafaggio I motoscafi La scatola

92 92

Leggi

Le cosce _{La mascella}

Il pesce Lo sceriffo Lo sceicco

93

Leggi

La scimmia La sciarpa

Lo scivolo Lo sciatore Lo sciamano

94

Leggi

La scolara La scopa

La scodella Lo scoiattolo Lo scolapasta

95

Leggi

Lo scudiero La scultura

La scuola Lo scultore Lo scudo

96 96

Leggi

Stefania scarta la scatola per scoprire il regalo.

La scarpa nuova è fuori dalla scatola.

La lisca di pesce viene mangiata dai gatti.

Le scale permettono di salire e scendere.

97 97

Leggi

Scegli alcune cosce di pollo che stanno nel forno.

Il pesce viene pescato da Stefano.

Lo sceicco è un uomo molto sciocco.

98 98

Leggi

La scimmia è scappata dalla gabbia.

I bambini devono stare

attenti sullo scivolo. Lo sciatore scende _{veloce sulla neve.}

La sciarpa di lana

99

Leggi

La scolara sta china sul banco per studiare.

Lo scoiattolo è una animale che sta sull’albero.

La mamma prende lo scolapasta in cucina.

La scopa serve a pulire il pavimento.

100

Leggi

Lo scultore scolpisce sul marmo il pesce. A scuola si studiano tante cose.

Lo scudo protegge il soldato.

La scultura è stata creata da un famoso scultore.

101 101 Leggi e associa Lo scoiattolo Lo scivolo La scarpa Lo sceriffo La scuola

102 102 Leggi

Sca sce

sco sci

Scu sci

SCI SCO

Sco scu

Sca sce

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sco sce

Scu sca

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103

Leggi

Sca sta

pro sci

Sto sco

SCA STE

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pri sca

Pru scu

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O pro

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i stu

u sco

104 104 SCA come … sca come … SCE come … sce come …

105

SCI come …

SCO come …

106

SCHE sche Sche sche SCHELETRO_scheletro

Scheletro scheletro SCHIACCIANOCI schiaccianoci Schiaccianoci schiaccianoci SCHI schi Schi schi

107 Cerca le SCHE SCHE SCHI FRE GRE SCHE SCHE SCHE FRE STE PRE CHE SCE SCHE SCHE CHE Cerca le SCHI SCHI GRI SCHI PRI CHI SCI SCHE FRI SCHI GRI PRI SCHE SCHI FRI TRI

108 Cerca le sche tre gre sche pre schi sce sche sce stre che sche schi sche tre pre schi schi sche Cerca le schi schi tri sti dri schi pri sti bri schi schi sche pri fri pri schi schi schi pri

109109

schi

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sche

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schi

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Sche

Sche

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Chi

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111

Leggi

SCHE

Sche

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sche

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Schi

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schi

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SCHE

sche

Sche

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sche

Schi

schi

Schi

SCHI

schi

sche

Sche

SCHE

sche

Sche

112 112 Leggi Le mosche Le schede Lo schermo Lo schedario _{Le maschere} Le pesche

113 113

Leggi

Il giradischi _{I dischi}

I fiaschi Il fischietto La schiena

114 114

Leggi

Le pesche sono tipiche dell’ estate.

Le mosche stanno nella

stanza di Stefania. Se stai vicino _{allo schermo della}

televisione ti rovini la vista.

Prendi le maschere e prova come ti stanno.

115 115 Leggi Lo schiavo preferisce i lavori meno faticosi. Scendi a prendere

i fiaschi che stanno in cantina.

I bambini non studiano perché preferiscono

giocare con il fischietto.

Sto provando i vecchi dischi.

116 116 Leggi e associa I fiaschi I dischi Le pesche Le mosche

117 117 Leggi

Sche sche

schi sche

Schi schi

SCHE SCHI

Sche schi

Sche schi

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Sche sche

Schi sche

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i schi

u sche

118

Leggi

Sta sche

sche sco

Scu schi

STE SCHI

Sci sche

Sti sche

pru sche

sto sche

pra sche

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Sci schi

Sca schi

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a schi

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E sti

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O sti

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a sche

o pri

O sce

a schi

O sti

i pre

i sti

u ste

119 119 SCHE come … sche come … SCHI come … schi come …

120

BRA bra Bra bra BRACCIO_braccio

Braccio braccio BRETELLE bretelle Bretelle bretelle BRILLANTE brillante Brillante brillante BRE bre Bre bre

121

BRO bro Bro bro

BROCCA brocca Brocca brocca BRUCO bruco Bruco bruco

122 Cerca le

BRA

BRE

123 Cerca le

BRI

BRO

BRU

BRU SCU BRU BRE SCU BRU

124 Cerca le

bra

bre

125 Cerca le

bri

bro

bru

126 126

bre

bra

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127 127

bro

bri

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sci bri

sci

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128

Bre

Bra

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Bra

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129

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130

Leggi

BRA

Bra

Bra

bra

bra

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bro

Bro

BRO

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bru

Bru

BRU

bru

Bru

Bre

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BRE

bre

BRI

bri

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_bri

Bre

Bri

131 131 Leggi Il bracciale Il braccio Il cobra Le branchie Il Brasile La brace

132 132

Leggi

Le palpebre _{Le zebre}

Le bretelle L’ ombrello La brezza

133

Leggi

Il brillante L’ ubriaco

Il bricco I libri Il brigante

134

Leggi

Il broncio Il fabbro

La brocca Il broccolo Il brodo

135

Leggi

Il bruto Brucare

Il bruco Brutto Bruno

136 136

Leggi

Procura la brace per arrostire le coste del capretto.

Ho preso il bracciale più costoso.

Prendi il cobra con prudenza.

Le branchie servono al pesce per vivere nel

137 137

Leggi

L’ombrello scuro sta sopra lo stipetto.

Prendi le bretelle per far stare su i pantaloni.

Stefania ama stare nella brezza.

Le zebre scelgono i pascoli più buoni.

138 138

Leggi

Il brillante è proprio prezioso.

Prendi il latte che sta

nel bricco. Il brigante scappa con _{la refurtiva.}

I libri servono per studiare.

139 Leggi I broccoli sono preziosi perché contengono molte vitamine. Procurati la brocca che sta sopra il

tavolo da pranzo.

Il brodo caldo riscalda d’inverno.

Prendi il timbro per imprimere la data.

140

Leggi

Bruno ha fatto breccia nel

cuore di Stella.

È tanto brutto da fare

paura. La macchina di papà fa _{brum..brum…}

La capra bruca l’erba del prato.

141 141 Leggi e associa Il bruco Il timbro Il bracciale I libri L’ombrello

142

Leggi

Bra bre

bre bri

Bru bri

BRI BRO

Bro bru

Bra bre

Bra bri

bro bre

Bra bru

Bru bra

Bro bre

Bra bru

u bro

a bri

O bra

E bre

O bru

O bri

I bro

a bri

o bru

O bre

a bre

O bra

i bru

i bre

u bre

143

Leggi

Bra sche

sti bro

bru schi

Sta BRE

bri sca

Bri sci

Bru sce

bro sche

Bro sche

Bra sche

bri schi

bra schi

u sco

a scu

O bra

E sce

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O schi

I sto

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O sche

a sche

O bro

i sca

i bre

u ste

144 144 BRA come … bra come … BRE come … bre come …

145

BRI come …

BRO come …

146

TRA tra Tra tra TRATTORE_trattore

Trattore trattore TRENO treno Treno treno TRICICLO triciclo Triciclo triciclo

TRE tre Tre tre

147

TRO tro Tro tro

TROMBA tromba Tromba tromba TRUCCHI trucchi Trucchi trucchi TRU tru Tru tru

148 Cerca le

TRA

TRE

149 Cerca le

TRI

TRO

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TRU SCU TRU TRE SCU TRU

150 Cerca le

tra

tre

151 Cerca le

tri

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152 152

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tra

tri

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153 153

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sco

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scu tru scu pru tru pru scu

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154

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155

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156

Leggi

Tro

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TRA

Tra

Tra

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tra

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tre

TRE

tre

TRI

Tri

Tri

tri

tri

157 157 Leggi Il tram Il trattore La pietra Il tramonto Le tracce Il trampolino

158 158

Leggi

Tremare Il treppiede

Il treno Le trecce Il tre

Le pietre

159

Leggi

Il cetriolo La lavatrice

La calcolatrice Il tricipite Il tricheco

160

Leggi

La trottola Il termometro

La tromba Il metro La trota

161

Leggi

La truccatrice Citrullo

I trucchi Il truffatore La truppa

162 162

Leggi

Bruno sta per tuffarsi in piscina dal trampolino.

Prendi il tram perché è un mezzo di trasporto veloce.

La pietra si è staccata dalla roccia.

La sera il sole tramonta sul mare.

163 163

Leggi

Brando trema dalla paura.

Il treno trema nei tratti più veloci.

Brunetta ha i

fiocchetti perché non si sciolgano le trecce. Sul treppiede vi

sono dei fiori profumati.

164 164

Leggi

La lavatrice è un elettrodomestico che si usa per lavare i panni.

La calcolatrice è sempre pronta per fare

presto i calcoli.

Il tricheco ha scelto

come habitat l’Oceano Artico.

Il cetriolo è un ortaggio che si mette

165

Leggi

La trottola sta

girando mentre i

bambini scherzano. Stefano e Bruno, per scherzare, suonano la trombetta.

Trova il metro per

misurare il treppiede.

Il termometro

166

Leggi

Bruno ha intenzione di truffare il

proprio amico Stefano. Brenda usa i trucchi per nascondere la vecchiaia. La truppa di soldati si prepara all’attacco. Si può essere citrulli a tutte le età.

167 167 Leggi e associa Il tram I trucchi Le trecce La trottola Il tricheco

168

Leggi

Tra Tre

tre tri

tru tri

TRI TRO

tro tru

Tra Tre

Tra tri

tro tre

Tra tru

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u tro

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169

Leggi

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bro tra

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Tri sci

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170 170 TRA come … tra come … TRE come … tre come …

3

171

TRI come …

TRO come …

172

GHE ghe Ghe ghe GHEPARDO_ghepardo

Ghepardo ghepardo GHIANDA ghianda Ghianda ghianda GHI ghi Ghi ghi

173 Cerca le

GHE

GHI

174 Cerca le

ghe

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175 175

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176

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177

Leggi

Ghe

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GHE

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Ghi

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GHE

ghe

ghe

178 178 Leggi Il funghetto Le pieghe La margherita Il laghetto Il traghetto Il seghetto

179 179

Leggi

Aghi La preghiera

La ghirlanda Il ghiacciolo I maghi

180 180

Nel bosco il funghetto è nascosto sotto

l’albero.

La gonna nuova che ho comprato ha le pieghe.

Prendi le margherite tra i fiori del prato.

Il traghetto attraversa tre chilometri.

181 181

Brenda prende aghi e filo per cucire i vestiti. Compra le ghirlande composte da tre tipi di fiori.

I maghi sono proprio bravi nelle magie.

Il ghiacciolo si gusta

182 182 La preghiera I funghi Il seghetto Il laghetto

Tre

183 183 Leggi

Ghe ghe

ghe ghi

ghe ghi

GHE GHI

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Ghi ghi

Ghi ghe

ghi ghi

Ghe ghe

Ghe ghi

Ghi ghe

Ghe ghe

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184

Leggi

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ghi bre

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Ghi tru

schi ghe

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O ghi

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i schi

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185 185

GHE come…

GHI come …_{ghi come…}

186

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Fragole fragole FRECCE frecce Frecce frecce FRIGORIFERO frigorifero Frigorifero frigorifero FRE fre Fre fre

187

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FRONTE fronte Fronte fronte FRUTTA frutta Frutta frutta FRU fru Fru fru

188 Cerca le

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193 193

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scu fru scu fru tru fru scu

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194

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