Dipartimento di Scienze del Patrimonio Culturale DISPAC Laboratorio di Storia dell’Arte
Prof. Adriano Amendola
Lezione 15 – 17.05.2016
Come redigere una bibliografia in
ambito scien5fico
• 1) Che cos'è una bibliografia La bibliografia è un elenco di tu8 i documen: consulta: nel corso della ricerca (sia in formato cartaceo che ele=ronico) che vengono iden:fica: in pochi da: essenziali (autore, :tolo, editore, anno di pubblicazione, ecc.) chiama: "riferimen: bibliografici".
• Prima regola base Prendere sempre nota dei riferimen: bibliografici rela:vi ai documen: consulta:, per sapere esa=amente, in fase di stesura, quale testo si ri:ene u:le e quali da: essenziali lo iden:ficano
• Seconda regola base
Applicare in modo omogeneo e puntuale le regole della "citazione bibliografica".
• Come si cita un documento in una bibliografia • Esistono vari modi di fare una bibliografia: • per AUTORE (ordine alfabe:co da cognome) • per ANNO (ordine cronologico) • per ARGOMENTO (ordine alfabe:co dell'argomento)
FORMA DELLA CITAZIONE BIBLIOGRAFICA • LIBRI N. COGNOME dell'autore, 5tolo, eventuale edizione, luogo di edizione, casa editrice anno. • ARTICOLI DI RIVISTE N. COGNOME dell'autore, 5tolo dell'ar5colo, in "Titolo della rivista", numero della rivista, anno, pagina iniziale-finale. • ATTI DI CONGRESSI, SAGGI IN OPERE COLLETTIVE N. COGNOME dell'autore, 5tolo del saggio, in 5tolo dell'opera colleOva, luogo di edizione, anno, pagina iniziale-finale.
• il NOME ABBREVIATO dell'autore, seguito dal punto, e il COGNOME • il $tolo per esteso in corsivo seguito dalla virgola • la ci2à sede dell'editore, seguita dalla virgola • il nome dell'editore, seguito dalla virgola, • l'anno di pubblicazione, seguito dal punto.
• OPERA DI UN UNICO AUTORE G. Papi,Caravaggio, Venezia, Marsilio 2005. • OPERA DI DUE O PIU' AUTORI G. Papi - M. Calvesi, Caravaggio e i caravaggeschi, Milano, Einaudi 2005.
• OPERA A CURA DI Caravaggeschi, a cura di G. Papi, Venezia, Arsenale 2005. • ARTICOLO CONTENUTO IN RIVISTA G. Papi, Cecco del Caravaggio, in «Paragone Arte», 35, 2003, pp. 24-27
