Allegato 1 istanza di partecipazione
AL DIRIGENTE SCOLASTICO Dell’I.C. N. 2 di Sant’Agata De’ Goti
Oggetto: ISTANZA DI PARTECIPAZIONE all’ Avviso Unico di selezione per reclutamento di n.
5 ESPERTI e n. 5 TUTOR - Personale interno all’Istituzione Scolastica / Personale di altre II.SS/
Personale Esterno - per lo svolgimento del Programma Operativo Nazionale (PON E POC) “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con FSE E FDR Asse I – Istruzione – Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1.
Codice Progetto 10.2.2A – FSEPON- CA-2021-430.
Codice CUP: D83D21002900007 Titolo: APPRENDERE INSIEME
Il/La sottoscritto/a COGNOME
NOME
CODICE FISCALE
DATA DI NASCITA / /
LUOGO DI
NASCITA
PROVINCIA
COMUNE DI RES.ZA PROVINCIA
VIA/PIAZZA/CORSO N.
CAP
TELEFONO
SCRIVERE ANCHE E-MAIL IN STAMPATELLO
CHIEDE di essere ammesso/a alla procedura di selezione di cui all’oggetto e di essere inserito/a
nella graduatoria di:
Esperto
nei seguenti moduli: :
Titolo modulo Titolo di studio
ENGLISH IS EASY LET’S START ENGLISH
WE LEARN ENGLISH BY PLAYING LET’S PLAY AND LEARN ENGLISH ONE…TWO…THREE…ENGLISH WITH ME
O
Tutor
per le attività del PON FSE dal titolo “APPRENDERE INSIEME” codice progetto: 10.2.2A – FSEPON-CA-2021-430
nei seguenti Moduli:
Titolo modulo Titolo di studio
ENGLISH IS EASY LET’S START ENGLISH
WE LEARN ENGLISH BY PLAYING LET’S PLAY AND LEARN ENGLISH ONE…TWO…THREE…ENGLISH WITH ME
In qualità di:
o Personale interno in servizio presso l’istituzione scolastica
o Dipendente appartenente ad ALTRA ISTITUZIONE SCOLASTICA
o Dipendente appartenente ad ALTRA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE o Esperto esterno.
A tal fine, valendosi delle disposizioni di cui all'art. 46 del DPR 28/12/2000 n. 445, consapevole delle sanzioni stabilite per le false attestazioni e mendaci dichiarazioni, previste dal Codice Penale e dalle Leggi speciali in materia e preso atto delle tematiche proposte nei percorsi formativi
DICHIARA Sotto la personale responsabilità:
o Di essere in possesso della cittadinanza italiana o di uno degli Stati membri dell’Unione europea;
o Di godere dei diritti civili e politici;
o Di non aver riportato condanne penali e non essere destinatario di provvedimenti che riguardano l’applicazione di misure di prevenzione, di decisioni civili e di provvedimenti amministrativi iscritti nel casellario giudiziale;
o Di essere a conoscenza di non essere sottoposto a procedimenti penali;
o Di essere in possesso dei requisiti essenziali previsti del presente avviso;
o Di aver preso visione dell’Avviso e di approvarne senza riserva ogni contenuto;
o Di essere consapevole che può anche non ricevere alcun incarico;
o Di possedere titoli e competenze specifiche più adeguate a trattare i percorsi formativi scelti.
Dichiarazione di insussistenza di incompatibilità
o di non trovarsi in nessuna della condizioni di incompatibilità previste dalle Disposizioni e Istruzioni per l’attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali europei 2014/2020, in particolare di:
o di non essere parente o affine entro il quarto grado del legale rappresentante dell'Istituto e di altro personale che ha preso parte alla predisposizione dell’ Avviso di reclutamento.
Come previsto dall’Avviso, allega:
1. Curriculum Vitae in formato europeo;
2. Scheda di autovalutazione.
Dichiara, inoltre
diconoscere e di accettare le seguenti condizioni:
o Partecipare, su esplicito invito del Dirigente, alle riunioni di organizzazione del lavoro per fornire e/o ricevere informazioni utili ad ottimizzare lo svolgimento delle attività;
o Redigere e consegnare, a fine attività, su apposito modello, la relazione sul lavoro svolto.
Informativa ex art. 13 D.Lgs. n.196/2003 e ex art. 13 del Regolamento Europeo 2016/679, per il trattamento dei dati personali dei dipendenti
Il/la sottoscritto/a _________________con la presente, ai sensi degli articoli 13 e 23 del D.Lgs.
196/2003 (di seguito indicato come “Codice Privacy”) e successive modificazioni ed integrazioni, AUTORIZZA
L’Istituto Comprensivo N. 2 di Sant’Agata de’ Goti al trattamento, anche con l’ausilio di mezzi informatici e telematici, dei dati personali forniti dal sottoscritto; prende inoltre atto che, ai sensi del
“Codice Privacy”, titolare del trattamento dei dati è l’Istituto sopra citato e che il sottoscritto potrà esercitare, in qualunque momento, tutti i diritti di accesso ai propri dati personali previsti dall’art. 7 del
“Codice Privacy” e dal Capo III del Regolamento (ivi inclusi, a titolo esemplificativo e non esaustivo, il diritto di ottenere la conferma dell’esistenza degli stessi, conoscerne il contenuto e le finalità e modalità di trattamento, verificarne l’esattezza, richiedere eventuali integrazioni, modifiche e/o la cancellazione, nonché l’opposizione al trattamento degli stessi).
Data Firma ___________________________
AL Dirigente Scolastico dell’I.C. n. 2 di Sant’Agata De Goti Allegato 2 Scheda di autovalutazione Codice progetto 10.2.2A- FSEPON- CA-2021-430 Titolo progetto: “Apprendere insieme”
Griglia valutazione AVVISO UNICO DI SELEZIONE ESPERTO PER CORSO IN LINGUA INGLESE
PROFILO CRITERI PUNTEGGIO PUNTEGGIO
MAX Criteri di ammissione
ESPERTO PER CORSO IN LINGUA
INGLESE
1. Docenti interni alla scuola;
2. altro personale scolastico;
3. soggetti esterni al comparto scuola solo MADRELINGUA ( cittadini stranieri o italiani che per derivazione familiare o vissuto linguistico abbiano le
competenze linguistiche ricettive e produttive tali da garantire la piena padronanza della lingua straniera
oggetto del percorso formativo) 4. NON MADRELINGUA
(obbligatoriamente in possesso di lettera e);
5. adeguate competenze tecnologiche funzionali alla gestione online della misura assegnata (condizione assolutamente necessaria);
6. non aver riportato condanne penali ne avere procedimenti penali in corso che impediscano ai sensi delle vigenti disposizioni in materia la costituzione del rapporto di impiego con la P.A.
7. non essere stati destituiti da P.A.
8. non trovarsi in nessuna delle condizioni di incompatibilità allo svolgimento di eventuale incarico di esperto di cui all’art. 1 del D.L.
n°508/96, all’art.53 del D.L. n° 29/93 nonché delle altre leggi vigenti in materia.
Criteri di valutazione Punteggio Punteggio max
TITOLI DI STUDIO Sarà valutato un solo titolo con punteggio maggiore
Titoli conseguiti nel Paese straniero la cui lingua è oggetto del percorso formativo per:
a) Istruzione primaria;
b) Diploma;
c) Laurea
2 3 4
*
d) Laurea conseguita in un Paese diverso da quello in cui è stato conseguito il Diploma
2
**
e) Laurea in lingua e letteratura inglese conseguita in Italia:
Voto da 80-105
Voto da 105-110
Lode
2 3 1 Partecipazione a formazione specifica nell’ambito tematico per cui si propone la candidatura :
f) Master I livello g) Master II livello
h) Corso di perfezionamento
1 punti cad.
1 punti cad.
1punto cad.
3
i) Possesso di Dottorato di ricerca, assegno di ricerca, corso di Specializzazione annuale attinenti l’Ambito tematico per cui si propone la candidatura
2 punti per ogni corso, fino a un massimo di 5 corsi
10
TITOLI DIDATTICI CULTURALI
j) Competenze digitali certificate (ECDL, EIPASS…)
2 punti per ogni certificazione fino a 3 certificazioni
6
k) Competenze digitali possedute ma non certificate
1 punto 1
ATTIVITA’
PROFESSIONALE
l) Incarichi di docente/relatore in corsi di formazione, convegni, seminari, conferenze, espressamente indirizzati all’approfondimento degli argomenti inerenti l’Ambito Tematico per cui si propone candidatura, organizzati da enti e istituzioni pubbliche e/o private (Università, INDIRE, USR, Istituzioni Scolastiche, centri di ricerca e enti di formazione e associazioni accreditati dal MIUR, SNA, ISFOL, FORMEZ, INVALSI, ecc) in ambito regionale, nazionale o internazionale
5 punti per incarico per un massimo di 3 incarichi
15
m) Esperienze documentate di partecipazione a progetti di scuole o reti di scuole in qualità di progettisti, coordinatori e/o referenti, su tematiche inerenti l’ambito per cui si propone candidatura
3 punti per ogni incarico, fino a un massimo di 5 incarichi
15
n) Pubblicazioni cartacee o multimediali che affrontino argomenti inerenti l’ambito tematico per cui si propone candidatura
2 punti per ogni pubblicazione e/o prodotto fino a un massimo di 5 pubblicazioni e/o prodotti
10
o) Incarichi di esperto in attività
formativa in presenza e online inerenti l’ambito tematico per alunni compresi tra la fascia di età 6/14 anni
5 punti per ogni incarico di durata pari o superiore ad 8 ore per un massimo di 2
10
incarichi p) Incarichi di esperto in progetti
nazionali e/o internazionali inerenti l’ambito tematico per alunni compresi tra la fascia di età 6/14 anni
5 punti per ogni incarico di durata pari o superiore ad 8 ore per un massimo di 2 incarichi
10
*
Per il punto d) la Laurea deve essere ,obbligatoriamente ,accompagnata da certificazione coerente con il QCER 2 Quadro comune europeo di riferimento per le lingue” rilasciata da uno degli Enti Certificatori riconosciuti internazionalmente nel caso in cui non si tratti di laurea specifica in lingue e letterature straniere.
**
Per il punto e) il certificato di laurea deve indicare le lingue studiate e la relativa durata. La scelta terrà conto solo della lingua oggetto della tesi di laurea.
TABELLA RIEPILOGATIVA DA COMPILARE A CURA DEL CANDIDATO
PROFILO CRITERI PUNTEGGIO PUNTEGGIO
MAX Criteri di ammissione
ESPERTO PER CORSO IN LINGUA
INGLESE
9. Docenti interni alla scuola;
10. altro personale scolastico;
11. soggetti esterni al comparto scuola solo MADRELINGUA ( cittadini stranieri o italiani che per derivazione familiare o vissuto linguistico abbiano le
competenze linguistiche ricettive e produttive tali da garantire la piena padronanza della lingua straniera
oggetto del percorso formativo) 12. NON MADRELINGUA
(obbligatoriamente in possesso di lettera e);
13. adeguate competenze tecnologiche funzionali alla gestione online della misura assegnata (condizione assolutamente necessaria);
14. non aver riportato condanne penali ne
avere procedimenti penali in corso che impediscano ai sensi delle vigenti disposizioni in materia la costituzione del rapporto di impiego con la P.A.
15. non essere stati destituiti da P.A.
16. non trovarsi in nessuna delle condizioni di incompatibilità allo svolgimento di eventuale incarico di esperto di cui all’art. 1 del D.L.
n°508/96, all’art.53 del D.L. n° 29/93 nonché delle altre leggi vigenti in materia.
Criteri di valutazione Punteggio a cura del candidato
Punteggio a cura dell’ufficio
TITOLI DI STUDIO Sarà valutato un solo titolo con punteggio maggiore
Titoli conseguiti nel Paese straniero la cui lingua è oggetto del percorso formativo per:
q) Istruzione primaria;
r) Diploma;
s) Laurea
*
t) Laurea conseguita in un Paese diverso da quello in cui è stato conseguito il Diploma
**
u) Laurea specifica in lingue e letterature straniere conseguite in Italia:
Voto da 80-105
Voto da 105-110
Lode
Partecipazione a formazione specifica nell’ambito tematico per cui si propone la candidatura :
v) Master I livello w) Master II livello
x) Corso di perfezionamento
y) Possesso di Dottorato di ricerca,
assegno di ricerca, corso di Specializzazione annuale attinenti l’Ambito tematico per cui si propone la candidatura
TITOLI DIDATTICI CULTURALI
z) Competenze digitali certificate (ECDL, EIPASS…)
aa) Competenze digitali possedute ma non certificate
ATTIVITA’
PROFESSIONALE
bb) Incarichi di docente/relatore in corsi di formazione, convegni, seminari, conferenze, espressamente indirizzati all’approfondimento degli argomenti inerenti l’Ambito Tematico per cui si propone candidatura, organizzati da enti e istituzioni pubbliche e/o private (Università, INDIRE, USR, Istituzioni Scolastiche, centri di ricerca e enti di formazione e associazioni accreditati dal MIUR, SNA, ISFOL, FORMEZ, INVALSI, ecc) in ambito regionale, nazionale o internazionale
cc) Esperienze documentate di partecipazione a progetti di scuole o reti di scuole in qualità di progettisti, coordinatori e/o referenti, su tematiche inerenti l’ambito per cui si propone candidatura
dd) Pubblicazioni cartacee o multimediali che affrontino argomenti inerenti l’ambito tematico per cui si propone candidatura
ee) Incarichi di esperto in attività
formativa in presenza e online inerenti l’ambito tematico per alunni compresi
tra la fascia di età 6/14 anni ff) Incarichi di esperto in progetti
nazionali e/o internazionali inerenti l’ambito tematico per alunni compresi tra la fascia di età 6/14 anni
Data ______________
Firma
Griglia valutazione AVVISO UNICO DI SELEZIONE TUTOR
PROFILO CRITERI
Criteri di ammissione
TUTOR
1. Docenti interni alla scuola;
2. altro personale scolastico;
3. soggetti esterni al comparto scuola;
4. adeguate competenze tecnologiche funzionali alla gestione online della misura assegnata (condizione assolutamente necessaria);
5. cittadinanza italiana;
6. godimento dei diritti inerenti l’elettorato attivo e passivo;
7. non aver riportato condanne penali ne avere procedimenti penali in corso che impediscano ai sensi delle vigenti disposizioni in materia la costituzione del rapporto di impiego con la P.A.
8. non essere stati destituiti da P.A.
9. non trovarsi in nessuna delle condizioni di incompatibilità allo svolgimento di eventuale incarico di tutor di cui all’art.
1 del D.L. n°508/96, all’art.53 del D.L.
n° 29/93 nonché delle altre leggi vigenti in materia.
CRITERI DI VALUTAZIONE PUNTEGGIO PUNTEGGIO MAX
TITOLI DI
STUDIO
a) Laurea spec/mag.
b) Laurea trien.
c)
Diploma5 2 1
5
Sarà valutato un solo titolo con punteggio maggiore
d) Competenze digitali certificate (ECDL,
EIPASS…)
5 punti per
ogni
certificazione fino a 3 certificazioni
15
e) Competenze digitali possedute ma non
certificate
1 punto 1
f) Partecipazione a formazione specialistica in materia di formazione e accompagnamento
3 punti per corso fino a 5 corsi
15
g) Corsi di formazione sulla qualità d’aula
1 punto per ogni corso, fino a un massimo 3 corsi
3
h) Partecipazione a formazione in ambito
attività PON
2 punto per
corso fino a 5 corsi
10
ATTIVITA’
PROFESSIONALE
i) Incarichi di tutor in corsi di formazione, convegni, seminari, conferenze, progetti PON/FSE organizzati da enti e istituzioni pubbliche e/o private (Università, INDIRE, USR, Istituzioni Scolastiche, centri di ricerca e enti di formazione e associazioni accreditati dal MIUR, SNA, ISFOL, FORMEZ, INVALSI, ecc) in ambito regionale, nazionale o internazionale
3 punti per corso fino a 5 corsi
15
j) Esperienze documentate di partecipazione a progetti di scuole o reti di scuole in qualità di progettisti, coordinatori e/o referenti.
Punti 2 per ogni incarico, fino a un massimo di 5 incarichi
10
k) Incarico di osservatore Invalsi
5 punti per incarico fino a tre incarichi
15
l) Incarico di Esperto/Tutor/Facilitatore
progetti PON/FSE
5 punti per
ogni incarico
per un
massimo di 3 incarichi
15
TABELLA RIEPILOGATIVA DA COMPILARE A CURA DEL CANDIDATO
PROFILO CRITERI
Criteri di ammissione TUTOR
1. Docenti interni alla scuola;
2. altro personale scolastico;
3. soggetti esterni al comparto scuola;
4. adeguate competenze tecnologiche funzionali alla gestione online della misura assegnata (condizione assolutamente necessaria);
5. cittadinanza italiana;
6. godimento dei diritti inerenti l’elettorato attivo e passivo;
7. non aver riportato condanne penali ne avere procedimenti penali in corso che impediscano ai sensi delle vigenti disposizioni in materia la costituzione del rapporto di impiego con la P.A.
8. non essere stati destituiti da P.A.
9. non trovarsi in nessuna delle condizioni di incompatibilità allo svolgimento di eventuale incarico di tutor di cui all’art.
1 del D.L. n°508/96, all’art.53 del D.L.
n° 29/93 nonché delle altre leggi vigenti in materia.
Criteri di valutazione Punteggio a cura
del candidato
Punteggio a cura dell’Ufficio TITOLI DI STUDIO
Sarà valutato un solo titolo con punteggio maggiore
a) Laurea spec/mag.
b) Laurea trien.
c) Diploma
d) Competenze digitali certificate (ECDL, EIPASS…)
e) Competenze digitali possedute ma non certificate
f) Partecipazione a formazione specialistica in materia di formazione e accompagnamento
g) Corsi di formazione sulla qualità d’aula h) Partecipazione a formazione in ambito
attività PON ATTIVITA’
PROFESSIONALE
i) Incarichi di tutor in corsi di formazione, convegni, seminari, conferenze, progetti PON/FSE organizzati da enti e istituzioni pubbliche e/o private (Università, INDIRE, USR, Istituzioni Scolastiche, centri di ricerca e enti di
formazione e associazioni accreditati dal MIUR, SNA, ISFOL, FORMEZ, INVALSI, ecc) in ambito regionale, nazionale o internazionale
j) Esperienze documentate di partecipazione a progetti di scuole o reti di scuole in qualità di progettisti, coordinatori e/o referenti.
k) Incarico di osservatore Invalsi
l) Incarico di Esperto/Tutor/Facilitatore progetti PON/FSE
