N.:Prot.:
Bando pubblico reclutamento ESPERTI madrelingua inglese per progetti di Potenziamento linguistico
L’Istituto Tecnico Industriale “E. Fermi” di Siracusa,
• Vista la Legge 107 del 15 luglio 2015 “Riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione e delega per il riordino delle disposizioni legislative vigenti”;
• Visto il DPR 89 del 15/03/2010 “Regolamento recante norme per il riordino degli istituti tecnici”;
• Visto il Piano Triennale Offerta Formativa (PTOF) approvato dal Collegio dei Docenti in data 30/10/2017;
• Viste le relative delibere del Collegio dei docenti e del Consiglio d’Istituto;
• Vista la Circolare del MIUR n.10304 del 26 giugno 2012 “… selezione esperti madre lingua e all’individuazione Enti Certificatori”;
• Visto il DECRETO DIPARTIMENTALE del MIUR n.118 del 28-02-2017 per il riconoscimento degli enti di certificazione linguistica;
• Visto il Regolamento degli acquisti d’Istituto Scolastico prot. n. 0011324 A/15 del 20/12/2013 approvato dal C.I. il 11/12/2013;
• Visto il Regolamento per la disciplina degli incarichi ai docenti interni, agli esperti esterni, agli esperti esterni per attività di alternanza scuola lavoro approvato dal C.I. il 15/12/2017;
• Vista la manifestazione di interesse per attivazione Corsi di lingua Inglese A.S. 2017/2018 prot. n.13919 del 24/11/2017;
• Tenuto conto delle disposizioni vigenti in materia di pubbliche forniture e servizi sotto la soglia di rilievo comunitaria, in particolare del D.I. n.44 del 1/02/2001 e dal D.Lgs. 50 del 18/04/2016 e s.m.i, nonché le derivanti linee guida ANAC;
• Verificata la regolarità degli operatori economici che hanno partecipato alla manifestazione di interesse del per un numero di 3 (tre);
• Considerata la determina n.821 del Dirigente scolastico prot.n.2286 del 01/03/2018 che indice la presente procedura selettiva.
BANDISCE Art. 1 Oggetto del bando
L’Istituto Tecnico Industriale “E. Fermi”, in attuazione alle attività di potenziamento in ambito linguistico, avvia una selezione pubblica per titoli al fine di reclutare Operatori economici esperti madrelingua inglese o equivalenti, definiti come cittadini stranieri di paesi anglofoni o italiani che per derivazione familiare o vissuto linguistico abbiano le competenze linguistiche ricettive e produttive tali da garantire la piena padronanza della lingua straniera “INGLESE”. Gli stessi avranno il compito di sostenere la preparazione degli alunni frequentanti l’istituto scolastico per il raggiungimento dei livelli di competenza linguistica secondo il Quadro Comune Europeo di Riferimento, di seguito denominato QCER.
Art. 2 Caratteristiche professionali delle figure ricercate
Al di soddisfare il primario requisito del presente bando si ricercano figure professionali in possesso di Laurea in lingua inglese madrelingua o equivalenti “esperti di particolare e comprovata specializzazione universitaria”finalizzati alla specializzazione richiesta, in aggiunta alla laurea triennale in lingua inglese. Potranno essere valutate le offerte presentate da Enti di formazione linguistica che al suo interno abbiano personale qualificato “madrelingua” o singoli Esperti di lingua madre come definiti nel precedente art.1, in particolare saranno oggetto di valutazione i seguenti titoli:
a. Titoli culturali (titolo di studio, specializzazioni, master di durata almeno annuale, dottorato di ricerca…):
i. Essere in possesso della laurea conseguita nel Paese straniero la cui lingua è oggetto del percorso formativo (inglese);
ii. in possesso di diploma di scuola secondaria superiore conseguito nel Paese straniero la cui lingua è oggetto del percorso formativo e di laurea anche conseguita in Italia con tesi di laurea prodotta e discussa in lingua inglese;
b. Valutazione delle esperienze professionali, coerenti con l’obiettivo progettuale, maturate nel mondo produttivo o formativo;
c. Esperienze certificate in progetti di formazione o similari a quelli previsti dai bandi nel settore Scuola;
d. Pubblicazioni pertinenti all’area progettuale;
L’obiettivo primario da raggiungere è quello di garantire la qualità dell’intervento formativoa seguito dello specifico percorso di formazione relativo all’apprendimento della lingua straniera “Inglese” per gli allievi e di conseguenza il raggiungimento di una certificazione riconosciuta a livello internazionale.
Di organizzare ed assistere gli alunni che avranno completato il percorso di formazione, durante la sessione di esami per l’ottenimento delle certificazioni linguistiche riconosciute dal MIUR con DECRETO DIPARTIMENTALE n.118 del 28-02-2017, secondo i livelli del QCER esclusivamente per un ENTE presente nel territorio della provincia di Siracusa.
A tal fine, le figure ricercate dovranno fare riferimento ai livelli di apprendimento indicati nel QCER, strumento stilato dal Consiglio d'Europa, per facilitare la mobilità internazionale in ambito studentesco e professionale:
Livello
linguistico Descrizione: cosa so fare Competenze da
acquisire
A2 PRE-
INTERMEDIATE
• Riesco a capire espressioni e parole di uso molto frequente relative a ciò che mi riguarda direttamente (per esempio informazioni di base sulla mia persona e sulla mia famiglia, gli acquisti, l’ambiente circostante e il lavoro). Riesco ad afferrare l’essenziale di messaggi e annunci brevi, semplici e chiari.
• Riesco a leggere testi molto brevi e semplici e a trovare informazioni specifiche e prevedibili in materiale di uso quotidiano, quali pubblicità,
valuta l’abilità di comunicare
semplicemente e capire con qualche difficoltà in situazioni familiari e quotidiane.
programmi, menù e orari. Riesco a capire lettere personali semplici e brevi.
• Riesco a prendere semplici appunti e a scrivere brevi messaggi su argomenti riguardanti bisogni immediati. Riesco a scrivere una lettera personale molto semplice, per esempio per ringraziare qualcuno.
B1
THRESHOLD OR
INTERMEDIATE
• So comprendere i punti chiave di un discorso su argomenti familiari con cui ho a che fare per lavoro, a scuola, nel tempo libero ecc.
• So affrontare le situazioni più comuni che si possono presentare viaggiando in una zona dove la lingua è parlata.
• So produrre testi semplici su argomenti conosciuti o di interesse personale.
• So descrivere esperienze ed avvenimenti, sogni, speranze e ambizioni, esporre brevemente ragioni e dare spiegazioni su opinioni e progetti.
valuta l’abilità di affrontare situazioni quotidiane sia a livello scritto che parlato in contesti comunicativi vari ed articolati
B2
VANTAGE OR UPPER-
INTERMEDIATE
• Comprendo gli argomenti chiave di un testo complesso su argomenti sia concreti che astratti, comprese discussioni tecniche nel mio settore.
• So esprimermi con una certa scioltezza e spontaneità, interagendo in modo normale con parlanti nativi senza sforzo per entrambe le parti.
• So produrre un testo chiaro e dettagliato su un'ampia gamma di argomenti e esprimere un'opinione su un argomento d'attualità, indicando vantaggi e svantaggi delle diverse opzioni.
valuta l’abilità di affrontare, sia a livello scritto che parlato, situazioni diverse in contesti comunicativi inerenti sia al lavoro che allo studio
Art. 3 Durata dell’Incarico
La durata dell’incarico sarà da un minimo di 50 ore fino a 60 ore da svolgersi dal mese di aprile 2018, per essere portati a termine entro il 10 giugno 2018. La frequenza degli incontri sarà di due lezioni alla settimana, dalle ore 14 alle ore 17,00, secondo un calendario elaborato successivamente.
Livello A2 del QCER N°1 corsi per 50 ore Livello B1 del QCER
N°2 corsi per 50 ore ciascuno Livello B2 del QCER
N°1 corsi per 60 ore ciascuno
I corsi, formati da un minimo di 20 ad un massimo di 25 studenti a sessione, saranno tenuti nei laboratori linguistici con l’assistenza di tecnici che saranno di supporto per l’attività didattica.
Art. 4 Criteri di selezione e valutazione
La selezione avverrà ai sensi dell’art.36 comma 2 del D.lgs. 50/2016 e s.m.i. ed in osservanza all’art.40 del D.I. 44 del 1 febbraio 2001, gli interessati dovranno far pervenire istanza all’Ufficio protocollo dell’Istituto Tecnico Industriale “E. Fermi”, sito in via Torino, 137 – 96100 Siracusa, avendo cura di inserire all’interno l’istanza di partecipazione e un curriculum vitae in formato europeo.
Le istanze redatte con l’apposito modello allegato al presente Bando corredate di curriculum vitae dovranno pervenire in busta chiusa entro e non oltre le ore 13.00 del giorno 12 marzo 2018 (non farà fede il timbro postale e l’istituto non si assume responsabilità per eventuali ritardi o disguidi postali), secondo quanto stabilito nel successivo art.8.
Saranno escluse le domande incomplete o pervenute fuori dai termini.
I curricula pervenuti saranno valutati secondo la tabella 1 dei criteri di qualità di seguito descritta:
Tab. 1 – Criteri di qualità
Criteri Valutazione Esperti interni PUNTI
Diploma di Stato del secondo ciclo * 10
Diploma di Laurea (vecchio e nuovo ordinamento) *
Voto di Laurea/Diploma ** Max 5
Laurea/Diploma di Stato (oltre il titolo di accesso ) Max 10 – 5 per ogni titolo
Ulteriori titoli di formazione specifica (abilitazione all’esercizio della professione, altri corsi di non
meno di un anno, pubblicazioni inerenti argomenti specifici del bando) Max 12 – 2 per ogni titolo
Abilitazione all’insegnamento 3
Esperienze professionali certificate esperite in contesti lavorativi extrascolastici coerenti con gli obiettivi del bando (lavorative o nel volontariato)
Max 24 – 4 per ogni esperienza annuale
Esperienze di docenza in progetti o in corsi di formazione linguistica per il conseguimento di
Certificazioni in lingua inglese secondo il QCER (uno per ogni corso) Max 20 – 4 per ogni esperienza Esperienze di Tutor/Facilitatore/Referente alla Valutazione in ambito progetti Linguistici Max 20 – 4 per ogni esperienza Dottorato di ricerca e/o docenza università e Master post universitari Max 6 – 2 per ogni esperienza
almeno annuale Note:
*Sono da considerarsi come titolo di accesso in modo alternativo
**Voto di Maturità in 100 Punti **Voto di Laurea in 110 Punti
Da 70 a 80 1 Da 90 a 95 1
Da 81 a 90 2 Da 96 a 100 2
Da 91 a 95 3 Da 101 a 105 3
Da 96 a 100 4 Da 106 a 110 4
100/100 e lode 5 110/110 con lode 5
Massimo punteggio raggiungibile nella tabella è di 100 punti da riportare in settantesimi (70) con la seguente formula:
Punteggio tecnico complessivo Punteggio assegnato = --- x 70
100 A parità di punteggio ha la precedenza l’aspirante più giovane di età.
Art. 5 Disponibilità e rifiuti
Alla stipula del contratto, gli operatori economici saranno tenuti a rispettare il calendario approntato dal Dirigente Scolastico. Agli operatori economici interessati potrà essere affidato uno solo corso in base alla professionalità, alle esigenze della scuola ed alla disponibilità dell’interessato.
Le attività di formazione per il potenziamento della lingua inglese dovranno essere attinenti agli specifici livelli del (QCER) con certificazione finale a carico dei corsisti presso gli enti ed organismi di certificazione linguistica riconosciuti dal MIUR.
L’Istituto si riserva di procedere al conferimento dell’incarico anche alla presenza di una sola domanda pervenuta, purché pienamente rispondente alle esigenze didattiche.
La scuola si riserva di non procedere all’affidamento in caso di mancata attivazione dei corsi previsti.
In caso di non accettazione dell’incarico per due volte consecutive, l’operatore economico sarà escluso dalla procedura.
Art. 6 Modalità di esecuzione del contralto
L'incarico non costituisce rapporto dì impiego. Il compenso spettante, è determinato in € 50,00 (cinquanta/00) lordi all'ora, comprensivo di eventuali spese vive, sarà erogato al termine della prestazione, previa presentazione di una relazione finale e verifica delle attività svolte.
Una volta individuati i destinatari dell'incarico dal Dirigente Scolastico, sarà con essi stipulato apposito contratto così articolato:
• nel caso di lavoratori autonomi o liberi docenti privi di partita IVA o di supplenti: contratto di prestazione occasionale d'opera (imporlo lordo orario € 50,00 con ritenuta d'acconto Irpef del 20% è ritenuta IRAP a carico scuola. assenza di contributi previdenziali);
• nel caso di lavoratori autonomi in possesso di partita IVA: contratto di prestazione d'opera con pagamento di fattura (importo lordo orario € 50,00 con ritenuta d'acconto Irpef del 20% e IVA 22% - se prevista);
• nel caso di impresa o ente di formazione: contratto di prestazione di servizio con pagamento di fattura (importo lordo orario € 50,00 e IVA 22%) previa verifica regolarità contributiva;
Il contratto può essere revocato in qualsiasi momento per motivate e giustificate eventuali esigenze dell'Istituzione Scolastica.
La copertura assicurativa contro gli infortuni derivanti da responsabilità civile è quella prevista dal contratto assicurativo dell'Istituto.
L’organizzazione dei corsi e degli esami finali per il conseguimento della certificazione sarà a totale carico degli operatori economici; l’Istituto si farà carico dell’organizzazione logistica (assistenti tecnici di laboratorio, assistenti ATA, e dei docenti tutor.
Art.7 Criteri di aggiudicazione
Il metodo di aggiudicazione deve garantire la qualità dell’intervento formativo ed essere allo stesso tempo economicamente sostenibile, pertanto si stabilisce di utilizzare il criterio dell’offerta economicamente più vantaggiosa ai sensi dell’art.95 del D.Lgs. 50/2016.
Ogni concorrente dovrà presentare un’offerta a ribasso rispetto al valore del costo orario stabilito di 50€/h la cui incidenza è pari a 30 (trenta) punti massimi per chi avrà presentato l’offerta economica migliore, secondo la seguente formula:
Offerta con maggior ribasso
Punteggio assegnato = --- x 30 Offerta in esame.
Il punteggio così calcolato verrà sommato al punteggio dei titoli culturali posseduti dal ciascun singolo candidato riportati in settantesimi (70) sia egli partecipante all’interno di un’offerta proposta da operatore economico che lavoratore autonomo inquadrato come stabilito al precedente art.6.
Il punteggio totale espresso in centesimi (100), ricavato dalla somma del punteggio tecnico e di quello economico, formerà una graduatoria che rimarrà valida in via provvisoria per dieci giorni ed in assenza di reclami diventerà definitiva.
La valutazione comparativa è operata da apposita Commissione nominata dal Dirigente scolastico.
Art.8 Modalità di presentazione dell’offerta
A pena di esclusione il plico dovrà essere indirizzato al Dirigente Scolastico di questa Amministrazione e dovrà riportare la seguente dicitura: “Procedura di affidamento della formazione linguistica in inglese per progetti di Potenziamento linguistico”.
Detto plico unico dovrà contenere tre buste sigillate e contrassegnate come segue:
Busta “A” – “Documentazione Amministrativa”, sottoscritta con apposto Allegato 3 – modello A e doc. di identità;
Busta “B” – “Curriculum o insieme dei Curricula professionali”, sottoscritta con apposto modello in formato europeo e doc. di identità di ciascun aspirante docente;
Busta “C” – “Offerta economica”, sottoscritta con apposito modello C, senza ulteriore documentazione.
Nella busta “A” dovrà essere inserita, pena l’esclusione, la seguente documentazione:
a) istanza di partecipazione con dichiarazione resa ai sensi del D.P.R. n. 445/2000, redatta secondo l’Allegato n. 3 – Modello A successivamente verificabile, firmata in ogni foglio e sottoscritta dal singolo partecipante o da legale rappresentante dell’impresa (nei casi di partecipazione in forma giuridica), con allegata fotocopia del documento di identità in corso di validità;
La busta “B” dovrà contenere il/i curricolo/a professionali con indicazione descrittiva delle professionalità strettamente correlate e valutabili rispetto a questa procedura selettiva, come da tabella riportata nel precedente art.4. (Allegato n. 3 – Modello B).
La busta “C” dovrà contenere l’offerta economica con indicazione analitica del costo orario offerto (Allegato n. 3 – Modello C).
I prezzi indicati nell’offerta non potranno subire variazioni in aumento per effetto di erronee previsioni e dovranno avere validità fino al termine della procedura.
Art.9 – Cause di non ammissione e di esclusione
Saranno escluse le offerte che, sebbene presentate regolarmente a sistema entro i termini previsti, si presentino:
• mancanza di dichiarazione o difformità palese nei modelli di dichiarazione richiesti;
• difformità rispetto ai requisiti di “Esperto madre lingua o equivalente”;
• mancanza di Patto di integrità sottoscritto dagli aspiranti;
• superamento dei termini di scadenza della presentazione dell’offerta;
Art. 10 – Contratti
Il responsabile del procedimento è il Dirigente Scolastico prof. Antonio Ferrarini.
Nei confronti dei candidati selezionati, il Dirigente provvede, con determinazione motivata in relazione ai criteri definiti con il presente disciplinare di gara e nei limiti di spesa del progetto, alla stipula del contratto.
Visto il numero dei corsi attivabili l’amministrazione scolastica potrà stipulare più contratti, in ordine di graduatoria, con soggetti diversi al fine di raggiungere e soddisfare le esigenze formative.
Il contratto verrà proposto dalla stazione appaltante ed essere redatto per iscritto e sottoscritto per esteso da entrambi i contraenti in ogni parte di cui è composto il documento.
La natura giuridica del rapporto che s’instaura con l’incarico di collaborazione è quella di rapporto privatistico qualificato come prestazione d’opera intellettuale. La disciplina che lo regola è, pertanto, quella stabilita dagli artt.2222 e seguenti del codice civile.
I contratti di cui al presente disciplinare avranno una durata esclusivamente per il periodo della formazione e della prestazione professionale svolta, compresa l’organizzazione degli esami finali.
La documentazione relativa al contratto di prestazione d’opera è tenuta dal DSGA; il contratto completo è pubblicato all’Albo online dell’istituto.
Qualora l’incarico sia attribuibile sulla base della graduatoria ad un esperto appartenente ad un Ente linguistico/scuola di lingue, il contratto potrà essere stipulato con l’Ente o la scuola di lingua a cui appartiene l’esperto selezionato. La fattura, in quest’ultimo caso dovrà contenere l’indicazione del nominativo dell’esperto, le ore effettuate e l’importo orario pagato.
Art. 11 – Rescissione del contratto
L’Amministrazione scolastica si riserva il diritto di verificare in ogni momento l’adeguatezza del servizio prestato dal soggetto aggiudicatario.
Nel caso di inadempienze e inadeguatezza dei servizi offerti, e nel caso che dalla verifica delle autodichiarazioni/autocertificazioni queste risultassero mendaci, l’Amministrazione scolastica procede, con preavviso di sette giorni, alla risoluzione unilaterale del contratto senza oneri aggiuntivi rispetto alle prestazioni fino a quel momento erogate.
Nel caso di inadempienze riferite a comportamenti offensivi e irrispettosi verso gli alunni, l'Amministrazione scolastica procede alla rescissione immediata del contratto con preavviso scritto e motivato di 24 ore.
Qualora il soggetto aggiudicatario decida unilateralmente la rescissione del contratto, non sarà corrisposto alcun compenso per le prestazioni fino a quel momento erogate, fatte salve motivazioni di salute debitamente documentate.
Art.12 – Privacv
Ai sensi dell'art. 13 del D.Lgs. 196 del 2003 (Codice sulla privacy). i dati personali fomiti dal candidato saranno raccolti presso l’istituto per le finalità di gestione della selezione e potranno essere trattati anche in forma automatizzata e comunque in ottemperanza alle nonne vigenti. previa autorizzazione del candidato al trattamento dei dati personali nell'apposito modello di domanda.
Titolare del trattamento dei dati è il Dirigente scolastico.
Il presente avviso pubblico è affisso all'albo e pubblicato sul sito Internet della Scuola (http://www.itifermisiracusa.gov.it ) cosi come i risultati della selezione la relativa graduatoria.
Art. 13 – Valutazione della prestazione e cause di risoluzione del contratto
L’Istituto prevede una valutazione finale del progetto e dell’intervento dell’esperto esterno attraverso appositi questionari di gradimento o altri strumenti di valutazione stabiliti dal Dirigente scolastico.
L’esito negativo può essere motivo di esclusione da eventuali future collaborazioni.
In tutti i casi di inadempimento da parte dell’aggiudicatario, anche di uno solo degli obblighi derivanti dal contratto, si procederà all’applicazione delle norme previste dal Codice Civile agli artt.
1453 e seguenti.
ART. 14 – Fatturazione elettronica
L’operatore economico è obbligato, ai sensi del DM n. 55 del 3 aprile 2013, entrato in vigore il 6 giugno 2013, ad utilizzare il sistema della fatturazione elettronica nei rapporti economici con la Pubblica Amministrazione ai sensi della Legge 244/2007, art. 1 commi da 209 a 214. Inoltre ai sensi dell’art. 25 del DL n. 66/2014, al fine di garantire l’effettiva tracciabilità dei pagamenti da parte delle pubbliche amministrazioni, le fatture elettroniche emesse verso le PA devono riportare:
• Il codice identificativo di gara (CIG: ZB122921E7);
• Dati del Contratto;
• Dati Fatture Collegate eventuale acconto e saldo;
• Il Codice Univoco de questo Ufficio: UFI3HS.
ART. 15 - Controversie
In caso di controversia giudiziaria, il foro è quello territorialmente competente rispetto alla sede della stazione appaltante. Il Foro competente è quello di SIRACUSA.
ART. 16 - Modalità di accesso agli atti
L’accesso alle offerte, da parte degli offerenti, sarà consentito secondo la disciplina della novellata Legge 7 agosto 1990, n. 241 e successive modifiche e integrazioni.
