Nell'era di Internet, CLIL e LIM
l'uso del linguaggio visivo integrato con quello verbale ridisegna la didattica degli studi letterari
due incontri con Silvana Ranzoli
Primo incontro:
L'approccio al testo letterario: dalla pagina stampata a quella digitale che troviamo su Internet, che creiamo sulla LIM e che apriamo alle intersezioni disciplinari (CLIL)
Venerdì, 24 febbraio 2012 15.30-17.30
ITIS Marconi Piazzale Guardini, 1
Verona
LEND è soggetto qualificato per la formazione e l’aggiornamento del personale della Scuola, riconosciuto dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, D.M. 23-05-2002, Prot.2400/C/3, confermato con D.M. 05-07-2005, Prot. 1223
Per altre informazioni: http://lendverona.wordpress.com/
Il seminario è gratuito per i soci Lend, ai non soci Lend è richiesto un contributo di partecipazione di 5 €
Per iscrizioni: [email protected]
Lend
VERONA
Silvana Ranzoli è insegnante di inglese, formatrice e autrice freelance. Ha insegnato didattica del testo letterario alla S.I.L.S.I.S dell’università di Pavia. I suoi interessi di studio e di sperimentazione ruotano intorno a diversi campi: studi letterari, CLIL, insegnamento/
apprendimento della scrittura a livello di paragrafo, processi di visualizzazione dei percorsi cognitivi, multimedialità nella didattica, problematiche relative al metodo di studio. E’ autrice di un’ampia gamma di libri di testo per la letteratura in L2. Attualmente è impegnata nella produzione di materiali digitali multimediali e interdisciplinari in cui CLIL, visualizzazione, personalizzazione e potenziamento delle competenze rivestono un ruolo centrale.
