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A casa io gioco A scuola io faccio A casa è il mio fuoco A scuola è l

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Academic year: 2021

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A casa io gioco A scuola io faccio A casa è il mio fuoco A scuola è l’abbraccio

A casa c’è la mamma A scuola maestra

A casa TV A scuola finestra

A casa io sono A scuola divento

A casa c’è il sole A scuola c’è il vento

A casa io chiedo A scuola rispondo

A casa c’ è il nido A scuola c’è il mondo

Bruno Tognolini

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Per l’insegnante:

Attività di lettura e comprensione arricchimento lessicale 1. Leggere e comprendere il senso della poesia : senso

letterale/ messaggio finale

2. Soffermarsi e riflettere su alcuni significati metaforici come per esempio: a casa io sono / a scuola io divento a casa c’è il sole/ a scuola c’è il vento a casa c’è il nido/ a scuola il mondo

Attività di grammatica/ortografia

1.Individuare i nomi di cosa / persona/ animale sottolineandoli con tre diversi colori.

2. Osservare tutte le parole contenenti le lettere doppie.

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