Scuola Polo Formazione Ambito ER003 - Scuola della Rete Senza Zaino
SCUOLA APERTA Presentazione del Piano Triennale dell’Offerta Formativa
MERCOLEDÌ 19 GENNAIO
nelle nostra scuola secondaria:
“J.F. Kennedy”
di Vado - Monzuno
Scuola della Rete Senza Zaino
Benvenuti
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IL NOSTRO SITO: https://icvadomonzuno.edu.it/
Tempo scuola normale: 30 ore settimanali
6 ore per 5 giorni dal lunedì al venerdì con due intervalli da 15 min.
Dall’a.s. 2020/2021 L’EDUCAZIONE CIVICA diventa una materia a tutti gli effetti con percorsi e contenuti interdisciplinari per 33 ore annuali.
Le Linee Guida per l’Educazione civica (DL 35 del 22/06/2020) individuano 3 nuclei tematici:
● Costituzione: i Diritti, i valori di legalità e solidarietà;
● Sviluppo sostenibile: educazione ambientale, educazione alla salute, conoscenza e tutela del patrimonio storico-ambientale);
● Cittadinanza digitale: utilizzo responsabile e consapevole degli strumenti informatici.
I nostri percorsi interdisciplinari:
- “Siamo i custodi non i padroni della Terra”, sviluppo sostenibile;
- “It’s in your hand: il destino è nelle tue mani”, cittadinanza digitale;
- “Noi ci attiviamo per la cittadinanza”, costituzione.
EDUCAZIONE CIVICA
Tempo scuola normale: 30 ore settimanali
6 ore per 5 giorni dal lunedì al venerdì; l’orario d’inizio e fine lezioni può variare leggermente in base ai plessi.
Nell’anno in corso l’orario di ingresso ed uscita delle classi è stato differenziato per evitare gli assembramenti.
Alla scuola secondaria di Vado è attivo il servizio di pre-scuola, dalle 7.30 In entrambe le scuole è attivo il servizio di trasporto scuola bus
I servizi di trasporto e pre-scuola sono a
domanda individuale da indirizzare al Comune.
Strumenti:
- chitarra;
- clarinetto;
- pianoforte;
- violino.
Gli alunni che si iscrivono all’indirizzo musicale svolgono in orario pomeridiano una lezione di Orchestra e una di Strumento alla settimana.
Indirizzo musicale
Rapporti scuola - famiglia: l’innovazione digitale
Il Registro Nuvola è lo strumento con cui la Scuola interagisce con le famiglie e viceversa
(comunicazioni dalla scuola e dal Ds, prenotazioni colloqui con i prof, compiti, voti, etc..)
G Suite, strumento utile per condividere documenti, effettuare videoconferenze, pianificare eventi, ricreare la classe virtuale..
Per effettuare pagamenti, l’Istituto utilizza il sistema elettronico PagoPA del Ministero.
Scuola Polo Formazione Ambito ER003
➢ Coordinamento della progettazione e dell’organizzazione della attività formative rivolte a tutti i docenti delle scuole dell’Appennino;
➢ Rilevazione dei bisogni formativi di ambito e valorizzazione delle professionalità;
➢ Erogazione di corsi di formazione per personale scolastico.
Il modello didattico
SENZA ZAINO
I valori fondamentali:
Responsabilità Comunità
Ospitalità
Responsabilità
Gli studenti sono protagonisti del proprio apprendimento e della gestione della classe e della scuola.
Comunità
La scuola come una comunità di apprendimento, di ricerca e di pratiche sia tra alunni che tra docenti (cooperative learning e cooperative teaching) anche in rete con altre scuole.
Coinvolgimento dei genitori e associazioni del territorio (giornata senza zaino, piccole manutenzioni degli spazi etc...).
Ospitalità
Accoglienza delle diversità di culture, genere, lingue, interessi, intelligenze, competenze e abilità.
I tre valori fondamentali
Si svolgono assemblee di classe gestite dagli alunni.
L’assemblea prevede un segretario, che redige il verbale ed un moderatore, che gestisce i turni di parola.
Le assemblee servono per condividere regole, idee, riflessioni e per discutere di problematiche inerenti la classe.
Assemblee di classe
Organico
dell’autonomia
I docenti di potenziamento collaborano nella gestione della classe e nella personalizzazione della didattica prestando particolare attenzione ai diversi stili cognitivi dei ragazzi. In particolare sono impegnati nel recupero delle competenze di base e nella valorizzazione delle eccellenze.
Metodologie
didattiche innovative e inclusive
- flipped classroom - cooperative learning - peer to peer
- debate
- didattica laboratoriale
- STEM;
- CITTADINANZA;
- MOTORIA;
- LINGUE;
- MUSICALE ED ESPRESSIVITA’
I progetti
“Curriculum della cultura tecnica” - ideazione, progettazione e realizzazione di uda in collaborazione con istituti superiori;
Coding e pensiero computazionale: Scratch e robotica educativa (anche in collaborazione con Belluzzi nella Summer School);
Laboratorio di modellismo;
Progetti di educazione ambientale:
anche in collaborazione con Hera e Coop Reno, Viva il Verde, etc…
Progetti digitali:
uso consapevole degli strumenti tecnologici
Lim o monitor interattivi in tutte le classi e nei laboratori Sistema Operativo FreeNas
STEM
Star bene a scuola, sportello di ascolto e progetti mirati con la collaborazione della psicologa;
Progetto “Educazione all’affettività”, in collaborazione con la ASL di Bologna, mira ad aiutare i ragazzi a vivere le proprie relazioni in modo consapevole, sicuro, rispettoso di sé e degli altri;
Progetti di educazione a uno stile di vita sano anche in collaborazione con Avis.
Cittadinanza- Benessere
AMBITO DEL BENESSERE 1/3
Cittadinanza - Orientamento
- Continuità con Primaria
- Alma Medie, per una scelta consapevole dell’istituto superiore;
- Summerschool, attività in collaborazione con istituti superiori;
- Festival Cultura tecnica, incontri con istituti superiori;
- Unione Appennino.
“Vivere le passioni..” I genitori intervengono i classe co le proprie esperie e di vita e lavorative condividendo le tematiche co gli alunni i uscita dalla secondaria di I grado
“Sing song”, avviamento allo strumento musicale per alunni della primaria
- Incontri con Carabinieri e Polizia postale e attività laboratoriali volte all’educazione alla legalità, a un uso consapevole di internet e degli strumenti tecnologici;
- Progetto Generazioni connesse per la conoscenza e lotta al bullismo e cyberbullismo;
- Progetto “Anglad” sulla lotta alle dipendenze ed educazione alla legalità
- Laboratori in collaborazione con Coop Reno, per il consolidamento delle conoscenze sulla legalità, corresponsabilità e cittadinanza attiva;
- Consiglio comunale dei ragazzi per un dialogo con le Istituzioni;
- Partecipazione a premi/concorsi sulla legalità/lotta alle mafie.
Cittadinanza - Educazione alla legalità
- Laboratori in collaborazione con il Comitato regionale per le onoranze ai caduti di Marzabotto, con l’obiettivo di far comprendere agli studenti il valore della nostra Costituzione, basandosi su esempi pratici della loro concreta applicazione, con particolare riferimento al territorio del Comune di Monzuno
- Passeggiate e uscite a piedi sul territorio per la conoscenza e consapevolezza dei luoghi anche della memoria storica;
- Commemorazione di giornate importanti a livello nazionale (Memoria, Liberazione, violenza sulle donne…) al fine di sensibilizzare i ragazzi e
riflettere insieme a loro e alla comunità locale attraverso l’organizzazione di varie attività e laboratori.
Cittadinanza-Civica
- Progetto “Trekking” mira, attraverso passeggiate sul territorio, alla
creazione di relazioni positive tra i ragazzi e coi docenti in situazioni meno formali coniugando l’esplorazione del territorio con l’importanza dell’attività fisica;
- Progetti motoria: corsa campestre e gare di atletica con alunni di altri istituti in rete con Sasso Marconi e Marzabotto; orienteering;
- Progetto “Movimento per un futuro remoto”di promozione dell’attività motoria e sportiva in rete con 5 comuni della zona appennino.
Motoria
Lingue Straniere
Certificazioni linguistiche
- KEY for schools;
- DELF Erasmus +,
Green Skill for a Green School
Spettacoli teatrali in lingua originale
Aula all’aperto
..Non solo didattica a distanza, ma anche aula all’aperto!!
Piano scuola estate
- Progetti extrascolastici (Cineforum, Ciak si gira, attività di
pallapugno, sportello aiuto compiti, uscite a piedi sul
territorio, progetti musicali…..)
Tour virtuale delle scuole
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- Concerto di inaugurazione dell’Anno Scolastico;
- Concerto per la commemorazione della “Giornata della Memoria” e
“Liberazione”;
- Concerti per i festeggiamenti delle festività Natalizie;
- Festa della musica in collaborazione con la Banda di Monzuno;
- Lezioni concerto con gli allievi dell’Istituto Musicale Gaspare Spontini di Ascoli Piceno e del Conservatorio di Pesaro;
- Saggi di fine Anno Scolastico delle classi di Strumento musicale: Chitarra, Clarinetto, Pianoforte e Violino.
MUSICALE
(Orchestra giovanile e Coro di istituto)
COMMEMORAZIONE: LA GIORNATA DELLA MEMORIA
INCONTRI CON LA BANDA DI MONZUNO LA FESTA DELLA MUSICA
...Comune ...Famiglie
..Fondazione Carisbo ...Emilbanca
...Associazioni
