PROGETTO: “IL CAMMINO DEL SOLE”
Il progetto nasce dalla consapevolezza che l’alunno può imparare con l’uso del computer a esprimere attraverso vari linguaggi il suo pensiero e a comunicarlo in modo creativo utilizzando il suono, il colore, l’immagine, il testo scritto; mettendo insieme i vari linguaggi fino ad approdare a quello multimediale.
L’obiettivo del progetto è insegnare agli alunni le sequenze del giorno, in relazione al cammino che il “sole” effettua nel cielo nell’arco della giornata, gli alunni dovranno disegnare, raccontare e rappresentare con pagine multimediali le azioni che svolgono durante il giorno.
Disegneranno, animeranno pagine con l’uso del computer,il software
didattico che sarà utilizzato è Micromondi Jr .L’apprendimento degli alunni avverrà in modo consapevole, l’errore sarà un momento di crescita impareranno a “saper fare”senza la paura di sbagliare ma sviluppando strategie cognitive tali da condurli a raggiungere da soli gli obiettivi prefissati dal progetto, l’insegnante sarà un osservatore esterno.
- Gli alunni lavoreranno a piccoli gruppi massimo tre, dovranno descrivere, utilizzando la “creatività”le azioni in successione che svolgono nell’arco della intera giornata: al mattino quando si svegliano e il sole sorge, a mezzogiorno quando il sole è in alto nel cielo, nel pomeriggio quando tramonta, la sera quando il sole lascia il posto alle stelle e alla luna.
Gli alunni lavoreranno con il programma MicroMondi Junior, un software didattico che facilita l’apprendimento, stimola la creatività e il pensiero critico, con esso i bambini possono lavorare tra di loro e insieme al docente, per trovare una soluzione comune, un apprendimento condiviso, superando difficoltà e sviluppando l’abilità di cooperazione che è l’obiettivo trasversale di tutte le discipline.
Gli alunni saranno liberi di agire, di sbagliare e di ricominciare in modo costruttivo a disegnare su quattro pagine le sequenze del giorno, sulle quali potranno scrivere brevi testi, piccole filastrocche per raccontare le azioni della loro giornata, potranno mettere in movimento oggetti , come nei cartoon, disegnare immagini, fare sfondi, usare forme … con la libertà di fantasticare e sognare.
Sarà un apprendimento giocoso dove gli alunni potranno acquisire delle abilità in vari ambiti interdisciplinari.
Obietti formativi
1) Ricostruire fatti ed esperienze seguendo appropriati indicatori temporali negli spazi vissuti
2) Riconoscere la ciclicità del tempo in uno spazio-temporale condiviso 3) Esprimere e comunicare attraverso altri strumenti “ il computer” le
azioni, gli stati d’animo disegnandoli o scrivendoli.
4) Stabilire con gli altri, rapporti di rispetto reciproco e di convivenza civile
Obiettivi Specifici
1) Descrivere in modo ordinato le azioni svolte nel corso della giornata.
2) Produrre semplici testi per descrivere azioni
3) Padroneggiare la terminologia relativa alle parti della giornata 4) Conoscere e usare gli organizzatori temporali e spaziali
5) Esprimere attraverso il computer l’osservazione in immagini e parole 6) Comporre creativamente brevi testi ed immagini attraverso l’utilizzo
di un software idoneo
7) Migliorare il proprio livello di autocontrollo, di fiducia in sé e sviluppare la capacità di lavorare in gruppo secondo le regole della convivenza civile.
8) Introdurre una didattica che utilizzi vari tipi di linguaggi.
Alunni coinvolti: Classe I A scuola primaria
Raccordi interdisciplinari : Italiano, storia, geografia, attività espressive, informatica e Scienze motorie.
Prerequisiti : Nessuno
Durata : intero anno scolastico
Materiali richiesti : Computer, fogli da disegno, colori, matite, software Micromondi Junior.
Motivazioni sulla scelta del linguaggio iconico MicromondiJr: facile ed immediato, procedure figurate e semplici, ambiente allegro e fantastico, l’errore non è frustrante ma costruttivo.
Competenze :
1. Saper esprimere il proprio pensiero e le proprie azioni attraverso disegni, immagini e brevi testi utilizzando il computer.
2. Saper osservare e comprendere le azioni in successioni.
3. Saper lavorare insieme.
Insegnante autore del progetto : Maria Luisa Zampetti Indirizzo e-mail: mlzampetti@ hotmail.com
Direzione didattica: VIII Circolo plesso “Gatto” Salerno Classe coinvolta : Classe I A plesso “A.Gatto” Salerno
Alcune immagini del progetto realizzato dagli alunni di classe prima
Mattino
Mezzogiorno
Pomeriggio
Sera
