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Sviluppo e implementazione di un sistema per il training management in un’azienda manifatturiera con elevati requisiti di competenze tecnico-organizzative

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Academic year: 2021

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Renato Renna

Studente/i Relatore

Andrea Bettoni

Corso di laurea Modulo

2018

Anno

Ingegneria gestionale

M0006 – C0006

12.09.2018

Data

Sviluppo e implementazione di un sistema per il

training management in un’azienda manifatturiera con

elevati requisiti di competenze tecnico-organizzative

Controrelatore

Claudio Rolandi

Committente

ABB Power Protection

SA

Obiettivi

L’analisi dello stato dell’arte, la comprensione dello

stato “as-is” e la conseguente cooperazione con vari

membri dell’azienda, ha permesso di comprendere al

meglio lo stato attuale della gestione del training all’interno dei sistemi produttivi e, nello specifico, all’interno di ABB. Lo studio dei meccanismi e dei

processi ha consentito di evidenziare diverse

problematiche prima sconosciute o ignorate. Il progetto svolto è caratterizzato da un framework generico che include tutti gli aspetti relativi alla gestione del training realizzato tramite un’analisi dei modelli esistenti e delle best-practice. In un secondo momento è stato creato il framework dedicato ad ABB, corredato di specifici elementi volti a soddisfare i requisiti aziendali. Il suo sviluppo ha permesso, tramite la collaborazione dei principali responsabili della produzione, non solo di validare il framework in questione, ma di perfezionarlo in base alle esigenze. Lo sviluppo e l’implementazione di un tool per la gestione del training all’interno di ABB ha infine permesso di costruire una base solida per l’effettiva gestione day-by-day del training in azienda.

Conclusione

Questo progetto ha ideato e implementato un sistema per il training management nelle aziende manifatturiere e ne ha istanziato una versione ad hoc in grado di soddisfare i requisiti dell’azienda committente.

L’ottenimento di tale risultato è alla base di una serie di benefici organizzativi e gestionale tra cui

l’identificazione di potenziali candidati per l’assegnazione di mansioni e/o ruoli all’interno dell’azienda e il miglioramento delle condizioni dei lavoratori che hanno abbracciato questo progetto con l’aspettativa di consolidare le proprie conoscenze in ambito professionale e di svolgere mansioni più variegate all’interno dell’azienda. L’analisi dello stato “as-is” ha permesso di rilevare le criticità che più influenzano il training all’interno dell’azienda nonché elaborare possibili soluzioni mirate allo scopo di risolvere o almeno mitigare tali scenari problematici.

Abstract

In molti casi le aziende sottovalutano i vantaggi di perseguire attivamente una gestione del training, questo perché il lavoratore è ancora visto come

semplice numero o pezzo statico all’interno di una

macchina ben più grande quale l’azienda. Tuttavia non

si può più ignorare l’importanza che il lavoratore ha

acquisito nelle aziende manifatturiere dove, a seguito di trasformazioni tecnologiche dettate dai processi di

digitalizzazione, sono sempre più richieste

professionalità complesse. Per poter migliorare sotto questo aspetto l’azienda deve cambiare la cultura e la visione relative alla gestione del training. La tesi ha l’obiettivo di sviluppare un sistema per la gestione del training nelle aziende manifatturiere andando poi a fornirne una implementazione pratica presso ABB

Power Protection coerentemente con i requisiti

aziendali. 13% 9% 9% 9% 17% 4% 13% 13% 4% 9%

Test finale – competenze

lavoratore

Attenzione al dettaglio Organizzazione

Indipendenza Collaborazione

Sapersi adattare Essere responsabili Resistenza allo stress Qualità

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