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Il Sistema Solare

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Academic year: 2021

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Testo completo

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Il Sistema Solare

Il Sistema solare si è formato dalla polvere presente nello spazio,

… la nebulosa primordiale

… che premendo su se stessa ha “acceso” il Sole.

Il Sole, con la sua forza di attrazione, ha intrappolato le particelle solide e ha formato: pianeti

asteroidi

comete

Il Sole

… è una stella gialla … di grandezza media

Nel sole c’è:

- la fotosfera, contiene le macchie solari,

- l’atmosfera solare, formata dalla cromosfera e dalla corona solare, - il nucleo, la parte più interna del Sole.

(2)

Pianeti del Sistema Solare

Gli 8 pianeti del sistema solare, sono divisi in due gruppi:

 Pianeti terrestri:

sono i più vicini al Sole hanno superficie rocciosa sono piccoli

hanno pochi satelliti

Mercurio – Venere – Terra – Marte

 Pianeti gioviani:

sono quelli più lontani hanno superficie gassosa sono grandi

hanno molti satelliti

Giove – Saturno – Urano – Nettuno

(3)

Tutti i pianeti ruotano:

- attorno al Sole (moto di rivoluzione)

- attorno al proprio asse (moto di rotazione)

Asteroidi, meteoriti e meteore

Intorno al Sole, tra Marte e Giove, ci sono gli asteroidi, corpi celesti piuttosto piccoli.

Frammenti di asteroidi si muovono liberamente nello spazio, ma, se passano vicino alla Terra, vengono attratti, …

- se cadono, diventano meteoriti,

- se si consumano nell’atmosfera si chiamano meteore dette stelle cadenti.

Comete

Un altro tipo di corpo celeste è la cometa.

Nella cometa c’è:

 il nucleo  contiene la maggior parte della materia

 la chioma  si forma quando la cometa si avvicina al Sole

 la coda  formata da gas e polvere, lunga milioni di chilometri in direzione opposta al Sole.

(4)

La cometa di Halley

Le leggi di Keplero

Prima legge di Keplero

Il punto in cui il pianeta è più vicino al Sole si chiama perielio, il punto in cui è più lontano afelio.

L’orbita descritta da ogni pianeta nel suo moto di rivoluzione è un’elisse di cui il Sole occupa uno dei due fuochi.

(5)

Seconda legge di Keplero

Il pianeta quindi viaggia più veloce al perielio e più lento all’afelio.

Terza legge di Keplero

Quanto più un pianeta è lontano dal Sole, tanto più tempo impiega a percorrere la sua orbita.

Vedi anche i siti internet: http://www.pd.astro.it/planet/L14_03S.html

http://www.oapd.inaf.it/othersites/scoperta/sc.html

Durante il movimento del pianeta, il raggio che unisce il Sole con il pianeta (raggio vettore) descrive archi uguali in tempi uguali.

Il quadrato del tempo necessario a percorrere l’intera orbita attorno al Sole (periodo di rivoluzione) è proporzionale al cubo della sua distanza media dal Sole.

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