PROGRAMMA
Il Seminario di Orientamento e Formazione si propone di introdurre le principali tematiche relative al servizio di assistentato in Italia. Il programma sarà diviso due incontri pomeridiani in modo da renderlo godibile, efficace e interattivo.
Il primo incontro, diviso in due parti, si pone l’obiettivo di fornire agli assistenti le principali regole del servizio, il loro ruolo all’interno del contesto scolastico, i diritti e i doveri dell’assistente di lingua in Italia grazie agli interventi del personale dell’ufficio assistenti e le testimonianze di ex assistenti ed ex docenti tutor.
Il secondo incontro si concentra sulle proposte didattiche per l’insegnamento delle lingue straniere per ogni ordine e grado di istruzione degli studenti a cura di docenti esperti.
In ciascun incontro sarà possibile rispondere alle domande e scambiare informazioni con e tra i partecipanti.
GIORNO 1: 28 SETTEMBRE
Registrazione ore 14:30-15:00
PARTE I – ASSISTENTE DI LINGUA IN ITALIA: DIRITTI E DOVERI
Inizio ore 15:
15:00 Saluti Istituzionali – Sara Pagliai - Responsabile per INDIRE del Programma Assistenti di Lingua 15:10 Presentazione Seminario - Olivia Bruno - Ufficio Assistenti INDIRE
15:20 Doveri degli assistenti di lingua in Italia - Davide Santonicola - Ufficio Assistenti INDIRE 15:30 Diritti degli assistenti di lingua in Italia - Olivia Bruno
15:40 Q&A
16:15 - 16:45 - Divisione in stanze caffè
PARTE II – ESPERIENZE
16:45 Ruolo dell’assistente in classe: le esperienze – Olivia Bruno e Davide Santonicola
16:50 Arico Cris, ex assistente di lingua francese (IS “E.Ruffini-D.Aicardi” di T aggia e LC “G.D.Cassini” di Sanremo)
16:55 Prof.ssa Nada Navarra, ex docente tutor (IC “Nicola Romeo” di Casavatore)
17:00 Prof.ssa Maria Gabriella Tealdo, ex docente tutor (IC Acqui T erme 1 di Alessandria)
17:05 Willemans Maude, ex assistente di lingua francese (IC “Montanelli - Petrarca” di Fucecchio)
17:10 Francisco Jose Prieto, ex assistente di lingua spagnola (IS “Cesare Balbo” di Casale Monferrato)
17:15 Q&A 17:30 Fine lavori
GIORNO 2: 29 SETTEMBRE
Registrazione ore 14:30-15:00
PARTE I – IDEE PER LA DIDATTICA
15:00 Presentazione Seminario – Olivia Bruno
15:05 Prof.ssa Elisabetta Vaccaro - Proposte di Ice-breakers e attività linguistiche per una didattica inclusiva.
15:15 Prof.ssa Emma Giurlani - Nearpod: un ambiente di apprendimento per esperienze interattive
15:25 Prof.ssa Paola Appetito - Assistenti di lingua 3.0: piattaforme web interattive per sviluppare la competenza orale 15:35 Q&A
16:00 - 16:15 Divisione in stanze caffè
PARTE II – LA LINGUA COME STRUMENTO PER L’APPRENDIMENTO
16:15 Introduzione – Davide Santonicola
16:20 Prof.ssa Daniela Cuccurullo - La metodologia CLIL dalla teoria alla pratica.
16:30 Prof.ssa Maria Grazia Maglione - Gli Obiettivi dell’Agenda 2030: educare alla cittadinanza globale e allo sviluppo sostenibile
16:40 Prof.ssa Francesca Baldini - Dalla lettura di un classico: idee e spunti per la didattica.
16:50 Q&A 17:20 Conclusioni 17:30 Fine Lavori