1.Generazione delle idee/ricerca di idee nuove
come?
2. Scelta delle idee = selezione 3. Organizzazione
= dare ordine alle idee
= riunirle per argomenti (box)
cosa devo fare?
Scelta delle parole adatte e delle frasi adatte
2.Ordine delle diverse parti del testo
3.Ricerca delle parole di
collegamento per unire
parole/frasi/parti di testo
Per ottenere COESIONE e COERENZA DEL TESTO
1.Correzione errori ortografici e sintattici
2.Controllare la chiarezza e la coerenza del testo 3. Controllo finale del testo = idee – lessico – coerenza/coesione.
Segue
Ricorda:
Un testo è coeso quando le parole e le frasi sono ben collegate tra loro ( uso dei connettivi )
Un testo è coerente quando ha senso logico, le parti del testo sono collgete , non contiene contraddizioni ( uso dei nessi coesivi)
Note per l’insegnante:
Il presente materiale è una rielaborazione personale di alcuni aspetti del metodo descritto in “Scrivere un testo in nove mosse” e al metodo W&R.
DIDAttica di BAse settembre 2020 -