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Corso di Laurea Magistrale quinquennale a ciclo unico in Scienze della Formazione Primaria

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Academic year: 2022

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Corso di Laurea Magistrale quinquennale a ciclo unico in Scienze della Formazione Primaria

Incontro di coordinamento eTwinning Initial Teachers Training Initiative (TTI) 11 settembre 2018, Firenze

Il Corso di Laurea ha aderito con l’Unità eTwinning Italia all’eTwinning Teacher Training Institutions project (TTI project) inserendo sistematicamente attività eTwinning all’interno del percorso formativo dei futuri docenti di scuola dell’infanzia e primaria.

Attività eTwinning a.a 2017/2018 

Tirocinio

Dott. Luca Pierini

Laboratorio di Lingua Inglese Prof.ssa Francesca Mancini

Laboratorio di tecnologie didattiche Prof. Andreas Formiconi

Nell’anno accademico 2017/2018 sono stati organizzati 4 incontri tematici di tirocinio di 4 ore ciascuno dal titolo Gemellaggi elettronici tra scuole: strumenti a disposizione e buone pratiche

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eTwinning ai quali hanno partecipato gli Ambasciatori eTwinning Simone Bionda, Barbara Furiesi, Luisella Mori e Francesca Panzica. Hanno preso parte agli incontri gli studenti del secondo e terzo anno di corso (circa 50 studenti per incontro).

Nell’anno accademico 2018/2019 verranno organizzati incontri tematici di tirocinio eTwinning rivolti agli studenti del quarto e quinto anno di corso finalizzati al raggiungimento degli obiettivi previsti dall’art. 12 del Regolamento di Tirocinio del corso di laurea in Scienze della Formazione Primaria .

Obiettivi da raggiungere al termine di ogni annualità (Tirocinio eTwinning):

Tirocinio eTwinning 1 (II anno di corso)

- Conoscere le finalità e le caratteristiche del progetto eTwinning

- Conoscere buone pratiche di eTwinning per la scuola dell’infanzia e primaria Tirocinio eTwinning 2 (III anno di corso)

- Conoscere le finalità e le caratteristiche del progetto eTwinning

- Conoscere buone pratiche di eTwinning per la scuola dell’infanzia e primaria - Conoscere la piattaforma eTwinning e gli strumenti a disposizione

Tirocinio eTwinning 3 (IV anno di corso)

- Coadiuvare il tutor scolastico nell’uso della piattaforma eTwinning

- Coadiuvare il tutor scolastico nella progettazione e implementazione di un progetto eTwinning

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- Condividere esperienze e collaborare a progetti comuni con altre istituzioni universitarie che si occupano della formazione iniziale dei docenti e che fanno parte dell’eTwinning TTI Project Tirocinio eTwinning 4 (V anno di corso)

- Coadiuvare il tutor scolastico nell’uso della piattaforma eTwinning

- Coadiuvare il tutor scolastico nella progettazione e implementazione di un progetto eTwinning - Documentare un progetto eTwinning per la diffusione di buone pratiche

- Condividere esperienze e collaborare a progetti comuni con altre istituzioni universitarie che si occupano della formazione iniziale dei docenti e che fanno parte dell’eTwinning TTI Project

A partire dal quarto anno di corso, gli studenti che partecipano al progetto eTwinning sono invitati a prendere parte a specifiche attività all’interno del TwinSpace. Gli studenti di uno o più Istituti di Formazione Iniziale condividono nel TwinSpace esperienze e collaborano a progetti comuni. Gli studenti accedono al TwinSpace anche dietro invito dei tutor scolastici con i quali effettuano il tirocinio diretto, entrando in questo caso in veri e propri progetti eTwinning che vedono coinvolti i docenti e gli alunni delle scuole dell’infanzia e primarie in Europa.

Nell’a.a. 2018/2019 verranno inoltre organizzati, in collaborazione con l’USR Toscana e il sostegno degli Ambasciatori eTwinning, seminari di supporto per i tutor scolastici che accoglieranno nelle loro classi e sezioni studenti impegnati nel tirocinio eTwinning.

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In caso di numerose richieste di partecipazione al tirocinio eTwinning, da parte degli studenti, viene svolta una selezione sulla base dei criteri stabiliti dal Consiglio del Corso di Laurea.

Il vantaggio della partecipazione dello studente al tirocinio eTwinning è da individuare nel valore della didattica eTwinning. Si tratta di una metodologia innovativa che implica l’uso delle tecnologie, delle lingue straniere e di una didattica per progetti nella quale viene valorizzato il ruolo degli alunni e favorito lo sviluppo di competenze professionali del tirocinante (project management, pianificazione, lavoro di squadra, etc) attraverso la collaborazione in rete con colleghi europei.

La partecipazione al tirocinio eTwinning dell’Università di Firenze dà inoltre diritto all’attribuzione di un punto aggiuntivo sul voto di laurea, a condizione che il percorso di tirocinio eTwinning sia stato completato almeno per la terza e quarta annualità di tirocinio (ultimi due anni di corso).

Dott. Luca Pierini

Dirigente Scolastico e Tutor Universitario Università di Firenze

Email luca.pierini@unifi.it

luca.pierini@istruzione.it

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