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ROGRAMMADIF
ILOSOFIAa.s. 2020-2021
CLASSE
3C
LICEO NOLFI APOLLONI SCIENZE UMANELibro di testo: “IL GUSTO DEL PENSARE” 1, Maurizio Ferraris, Paravia
UD1: L’ETA’ ARCAICA
1. L
E ORIGINI DELLA FILOSOFIA1.1. Che cos’è la filosofia;
1.2. Aspetti distintivi della filosofia delle origini.
2. I FISICIMONISTI: IFISICIDI MILETOED ERACLITO 2.1. Talete: il principio è l’acqua;
2.2. Anassimandro: il principio è l’apeiron;
2.3. Anassimene: il principio è l’aria;
2.4. Eraclito: fuoco e logos, divenire e conflitto.
3. LASCUOLAPITAGORICA
3.1. La fondazione e i caratteri della scuola;
3.2. La dottrina pitagorica: il principio è il numero.
4. LASCUOLAELEATICA
4.1. I filosofi di Elea e la novità del loro pensiero;
4.2. Parmenide: l’essere è e non può non essere;
4.3. Zenone: assurdo e paradossi.
5. I FISICIPLURALISTI
5.1. Immutabilità e pluralità del principio;
5.2. Empedocle;
5.3. Anassagora;
5.4. Democrito.
UD2: L’ETA’ CLASSICA
6. I SOFISTI: L’ARTEDELLADISCUSSIONE: 6.1. L’ascesa della sofistica;
6.2. Protagora;
6.3. Gorgia;
6.4. Le nuove generazioni di sofisti.
7. SOCRATE: SAPEREEVIRTÙ
7.1. La singolarità di Socrate;
7.2. Il metodo socratico e i suoi obiettivi;
7.3. La concezione etica e religiosa;
7.4. Processo e morte di Socrate.
8. PLATONE: LASCOPERTADIUNMONDOSOPRASENSIBILE 8.1. La vita e le opere;
8.2. L’etica: l’esempio di Socrate;
8.3. L’ontologia;
8.4. La teoria della conoscenza;
8.5. La psicologia: natura e destino dell’anima;
8.6. La politica: giustizia, collettività, educazione;
8.7. L’ultima fase della riflessione platonica: revisioni e sviluppi: ontologia, cosmologia, politica.
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9. ARISTOTELE: LARISCOPERTADELMONDOCONCRETO 9.1. La vita e le opere;
9.2. La metafisica;
9.3. La logica;
9.4. La fisica;
9.5. L’etica e la politica;
9.6. La politica come teoria dell’azione collettiva;
9.7. La retorica e la poetica
UD3:L’ELLENISMO E L’EPOCA ROMANA
10. L’EPICUREISMO
10.1. Epicuro: la vita e le opere;
10.2. La fisica;
10.3. La logica;
10.4. L’etica
11. LOSTOICISMO
11.1. nascita e sviluppi;
11.2. La fisica;
11.3. La logica;
11.4. L’etica;
11.5. Seneca e M.Aurelio.
12. LOSCETTICISMO
12.1. Pirrone e le origini;
12.2. L’Accademia: Arcesilao, Carneade;
12.3. Sesto Empirico.
13. ILNEOPLATONISMOE PLOTINO 13.1. La scuola neoplatonica;
13.2. Dall’Uno alla molteplicità;
13.3. La via del ritorno all’Uno.
UD4: IL CRISTIANESIMO E LA PATRISTICA
14: LAFILOSOFIACRISTIANA: 14.1. Il Cristianesimo nell’Impero romano; 14.2. I testi sacri; 14.3. La figura diGesù 14.4. Cristianesimo e filosofia; 14.5. Patristica greca e latina
METODOLOGIE:
Lezioni frontali / interattive (in presenza e/o in DDI) Lettura di testi degli autori trattati. Appunti e materiali integrativi condivisi in Classroom.
Verifiche orali (alla cattedra e/o con domande dal banco ovvero in DDI) e scritte, con domande a risposta chiusa e/o aperta formative e sommative.
Valutazione in base ai criteri stabiliti nel Piano d’Istituto.
Fano, 05/06/2021 Prof. Ricci Pacifici Nicolò 2
