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INFERMIERISTICA DI COMUNITÀ ED EDUCAZIONE TERAPEUTICA insegnamento di Infermieristica clinica pediatrica nella salute mentale

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Academic year: 2021

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INFERMIERISTICA DI COMUNITÀ ED EDUCAZIONE TERAPEUTICA

insegnamento di Infermieristica clinica pediatrica nella salute mentale

Codice Disciplina : MS0280 Codice Insegnamento : MS0101

Settore : MED/45 N° CFU: 3 Docente:

Farinetti Maria Luisa

Ore : 30 Corso di Laurea :

Infermieristica Pediatrica

Anno : III Semestre : I Obiettivo del modulo:

Obiettivo del modulo è di permettere l’apprendimento delle principali nozioni relative all’assistenza al paziente pediatrico dopo la dimissione ,quindi la continuità assistenziale sia a domicilio che sul territorio.

Conoscenze ed abilità attese:

Lo studente deve essere in possesso delle indispensabili nozioni di pediatria generale e delle patologie cliniche che portano a cronicità.

Programma del corso

Lo studente, nel Corso di studi, sarà messo in condizioni di conoscere gli strumenti operativi necessari ad individuare i bisogni del paziente con disturbi che portano alla cronicità:

malattie mentali, neurologiche, oncologiche, pneumologiche. La legislazione inerente la continuità terapeutica

L’educazione che si garantisce al paziente e/o famiglia/caregiver post dismissione Supporto psicologico e sociale

Continuità con i servizi

Esercitazioni:

Discussione in aula di casi clinici con simulazione di interventi individualizzati di assistenza infermieristica .

Attività a scelta dello studente:

Non sono previste

Supporti alla didattica in uso alla docenza:

Lavagna luminosa, Videoproiettore e computer in dotazione all’aula .

Strumenti didattici

Utilizzo di lucidi e/o presentazioni in formato MS _Power _ point Discussione di casi clinici

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Materiali di consumo previsti

Slides, filmati, materiale cartaceo.

Eventuale bibliografia

Data in dotazione dal docente al momento dell’insegnamento

Verifica dell’apprendimento

La modalità di verifica dell’apprendimento si baserà su una prova scritta, superata la quale si avrà la possibilità di presentarsi all’orale

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