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che la bocca aveva una curva dolce ed espressiva

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Academic year: 2021

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Testo completo

(1)

 Leggi con attenzione.

ANNA DI GREEN GABLES Anna attendeva da un po’ alla

stazione.

Agli occhi di un normale

osservatore ecco come lei sarebbe apparsa: una bambina sugli undici anni, vestita di un abitino molto corto, molto stretto e molto

brutto di flanella grigio-

giallina; sulla testa aveva uno sbiadito berretto marrone da marinaio da sotto il quale

spuntavano, ricadendo giù per la schiena, due fitte trecce di

capelli decisamente rossi. Il viso era piccolo, bianco e sottile, e anche molto

lentigginoso; la bocca era grande e così pure gli occhi che, a

seconda della luce e degli stati d’animo, apparivano ora verdi, ora grigi.

Fin qui il normale osservatore.

Un osservatore particolarmente

attento avrebbe potuto vedere, anche, che il mento era aguzzo e pronunciato; che i grandi occhi erano pieni di

spirito e di vivacità; che la bocca aveva una curva dolce ed espressiva; che la fronte era ampia e forte.

In poche parole, uno speciale osservatore avrebbe potuto capire che Anna non era una persona comune.

L.M.Montgomery

1. Colora il disegno seguendo le indicazioni lette.

2. Rispondi sul quaderno. Cerca le risposte in tutto il testo.

a) Com’era il vestito che indossava Anna?

b) Com’era il suo cappello?

c) Che forma aveva il viso di Anna?

d) Che caratteristiche aveva la pelle del suo viso?

e) Com’era la bocca di Anna?

f) Quali caratteristiche avevano i suoi occhi?

g) Com’era la sua fronte?

h) In che modo era pettinata?

i) Che tipo di persona era, secondo un osservatore attento, la piccola Anna?

Italiano - Il testo descrittivo

(2)

Quello che hai letto è un testo descrittivo. Il testo descrittivo non serve per raccontare una storia, ma per

“dipingere” con le parole. Si possono descrivere le persone, gli animali e le cose; si descrivono in modo preciso,

oggettivo; oppure in modo personale, soggettivo, mettendo in evidenza le caratteristiche che ci hanno colpito di più.

Per descrivere occorre in primo luogo raccogliere dati (informazioni) utilizzando i cinque sensi.

DATI

VISIVI DATI

OLFATTIVI

DATI

UDITIVI DATI TATTILI

DATI GUSTATIVI

3.Classifica nella tabella i dati scritti qui di seguito:

colore, sapore, olezzo, calore, spessore, grandezza, gusto, forma, suono, amarezza, rumore, profumo, odore, timbro, morbidezza, ruvidità, aroma, fragranza, brillantezza, opacità, asprezza, dolcezza, baccano.

 La tabella qui sotto, che puoi arricchire scambiando idee con i tuoi compagni, ti aiuterà a descrivere una persona.

VISO CAPELLI OCCHI BOCCA

Forma:

paffuto, scarno, grinzoso, ovale, tondo ...

Carnagione:

lentigginoso abbronzato, olivastro, pallido,

arrossato...

Colore:

fulvi, bianchi, biondi, castani, neri...

Tipo: crespi, lisci, ricci, ondulati, mossi, radi...

Forma: grandi, piccoli, tondi, a mandorla...

Colore:

castani, neri, verdi...

Sguardo: torvo, spaventoso,

limpido, simpatico, allegro, sincero...

Forma: grande, piccola,

sottile, carnosa, Espressione:

sorridente, amareggiata...

Espressioni tipiche del viso: rabbia, tristezza, gioia, allegria, indifferenza, partecipazione, fatica...

4. Descrivi un tuo compagno/compagna inserendo le seguenti caratteristiche: caratteristiche del viso, forma e colore degli occhi, tipo di sguardo, caratteristiche della bocca, colore e tipo di capelli, espressione tipica del suo viso.

Racconta anche una cosa che a lui piace particolarmente.

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