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MOLTIPLICAZIONI E DIVISIONI1

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Academic year: 2021

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(1)

NOME E COGNOME ……….. DATA …………. CLASSE ………..………...

Matematica

Verifica di base OBIETTIVI: Eseguire moltiplicazioni e divisioni in colonna e a mente con i numeri naturali e applicando le proprietà.

• Individuare multipli e divisori di un numero. • Individuare i numeri primi.

MOLTIPLICAZIONI E DIVISIONI

1 Esegui le moltiplicazioni (puoi eseguire anche in riga)

35X4=

2 Esegui le divisioni ( Se ti necessita puoi eseguire la prova)

3 Completa la tabella.

x 10 100 1 000

5 97 81

4 Esegui le divisioni a mente.

90 : 10 = ...

690 : 10 = ...

18 000 : 1 000 = ...

500 : 100 = ...

5 Esegui

5 x 18 = 39 x 50 x 2 = (50 − 11) x 2 =

5 x 2 x 9 = 39 x (50 x 2) = (50 x 2) − (11 x 2) =

10 x 9 = 90 39 x 100 = 3 900 100 − 22 = 78

(2)

180 : 90 = ...

7 Scrivi i multipli di 6 compresi fra 10 e 45.

...

8 Scrivi tutti i divisori di 30.

...

9 Indica con una X i numeri primi.

 2  8  11  18  25  5  27  37  13  22

(3)

NOME E COGNOME ……….. DATA …………. CLASSE ………..………...

Matematica

Verifica di recupero OBIETTIVI: Eseguire moltiplicazioni e divisioni in colonna e a mente con i numeri naturali e applicando le proprietà.

• Individuare multipli e divisori di un numero. • Individuare i numeri primi.

MOLTIPLICAZIONI E DIVISIONI

1 Esegui le operazioni con la prova, se la reputi necessaria

Per fare la prova della moltiplicazione devi applicare la proprietà commutativa. Infatti se cambia l’ordine dei fattori il risultato non cambia.

Per fare la prova della divisione devi usare la moltiplicazione, che è la sua operazione inversa.

2 Indica con una X il risultato esatto.

9 x 10 =  90  900

3 x 1 000 =  300  3 000 77 x 100 =  770  7 700 3 Esegui le divisioni.

80 : 10 = ...

600 : 100 = ...

8 000 : 1 000 = ...

4 Esegui le divisioni.

250 : 5 = ...

180 : 90 = ...

80020 =

6 Osserva le operazioni e i risultati. Poi cerchia i risultati che sono multipli di 7 e sottolinea i risultati divisori di 30.

I multipli di un numero si ottengono moltiplicando un numero per un altro.

I divisori di un numero sono tutti i numeri che lo dividono esattamente, senza resto.

(4)
(5)

NOME E COGNOME ……….. DATA …………. CLASSE ………..………...

Matematica

Verifica di potenziamento OBIETTIVI: Eseguire moltiplicazioni in colonna e a mente con i numeri naturali. • Eseguire divisioni in colonna e a mente con i numeri

naturali. • Individuare multipli e divisori di un numero. • Individuare i numeri primi.

MOLTIPLICAZIONI E DIVISIONI

1 Completa le operazioni con i numeri mancanti.

a. 5 x ... = 25 ... x 8 = 32 b. 18 : ... = 6 ... : 2 = 10

9 x ... = 81 ... x 9 = 27 24 : ... = 3 ... : 7 = 4

11 x ... = 77 ... x 3 = 30 45 : ... = 5 ... : 3 = 3 10 x ... = 60 ... x 6 = 54 16 : ... = 4 ... : 5 = 7 2 Completa le moltiplicazioni con i numeri mancanti e scrivi il risultato.

3 Esegui le divisioni (Con la prova se non sei sicuro del risultato).

4 Scrivi 10, 100, 1 000 per completare le operazioni.

a. 65 x ... = 65 000 b. 3 600 : ... = 360

15 x ... = 150 1 010 : ... = 101

346 x ... = 34 600 2 500 : ... = 25

2 610 x ... = 26 100 45 000 : ... = 45

311 x ... = 31 100 230 000 : ... = 230

201 x ... = 201 000 800 : ... = 8 5 Completa le operazioni con i numeri mancanti.

(6)

6 Scrivi i numeri multipli di 4 e i divisori di 3 compresi fra 40 e 60.

• Multipli di 4: ...

• Divisibili per 3: ...

7 Scrivi cinque numeri primi maggiori di 50 e minori di 100.

...

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