La Giornata
Il 13 novembre in tutto il mond una conferenza del 1997 a Toky Ormai è qualche anno che una questo giorno con i suoi alunni questa occasione alcune class sull'importanza di essere gentili Il lavoro più complesso è stato proprio colei che ha dato il via a nel giro di pochi anni.
Questa pratica è nata da u un’assemblea con i responsab scontri, diverbi, incomprension gruppo. Un’idea semplice, effica I bambini, fin dai primi mesi di s nei confronti dei compagni (ma
In sede di assemblea di classe possono attuare nei confronti d soprattutto con i più piccoli, do termine della giornata scolastica ogni bambino racconta della ge Questi momenti sono di fondam dei loro atteggiamenti, delle loro
rnata Mondiale della gentile
mondo si celebra la Giornata Mondiale della G a Tokyo e introdotta in Italia dal 2000.
e una delle insegnanti della Scuola Primaria d lunni e quest'anno ha iniziato a "contagiare"
classi hanno svolto delle attività ed hanno disc gentili con gli altri.
stato svolto dai bambini della classe quarta il via a questa pratica, che si spera verrà attua
da un’idea della nostra Dirigente Scolast onsabili delle classi, suggerì questa metodol
nsioni, litigi come problematiche ricorrenti n , efficace e di facile attuazione.
si di scuola, vengono invitati ad attuare piccoli i (ma non solo).
classe, i bambini sono invitati a riflettere sulle ronti dei compagni. Successivamente si crea oli, dove attaccare dei fogliettini o cartoncini c
lastica si dedica un po’ di tempo per un giro d lla gentilezza che ha fatto o ricevuto.
ondamentale importanza per far prendere cos lle loro sensazioni e del loro “sentire”.
entilezza
ella Gentilezza, nata da
aria di Monzuno ricorda iare" anche gli altri. Per discusso con i bambini
arta, la cui insegnante è attuata da tutte le classi
colastica che, durante etodologia per superare i nelle dinamiche di
iccoli gesti di gentilezza
e sulle gentilezze che si crea un cartellone, utile ncini con “atti gentili”. Al giro di “gentilezze”, cioè
re coscienza ai bambini
Quest’anno i bambini della clas piccoli” Ambasciatori di Gentil gentilezza da trascrivere sul qua
La poe Con i loro preziosi testi poi i bam donare la poesia e per affrontar
In classe 1^
la classe 4^ per festeggiare questa giornata si Gentilezze”. Con l'insegnante hanno scelto ul quaderno e su dei piccoli cartelloni decorati
poesia sulla gentilezza di Ilario Belloni
i i bambini si sono recati, a gruppetti, nelle altre rontare più approfonditamente il tema.
In classe 2^
ata si sono improvvisati celto una poesia sulla corati.
le altre classi per
In classe 3^
In classe 5^
Nella classe seconda, durante il rito dell'accoglienza che precede la lezione vera e propria, i bambini hanno discusso e deciso cosa avrebbero potuto fare per essere più gentili e del perchè sarebbe stato bello celebrare questa particolare giornata. I bambini hanno capito che per essere gentili non è necessario fare gesti eclatanti, ma che sono sufficienti piccole azioni per essere gentili e rendere felici gli altri.
Nel corso della giornata, ciascun bambino ha scritto su dei biglietti colorati dei pensieri sulla gentilezza e poi li ha attaccati ad un cartellone con un titolo scelto dai bambini: "Le gentilezze. La gentilezza fa il cuore grande", messo sulla porta dell'aula, alla portata di tutti. Abbiamo messo a disposizione delle persone, anche esterne, dei biglietti di tre colori diversi, ognuno con un significato: i biglietti gialli per scrivere le gentilezze rivolte agli altri (le gentilezze che regaliamo), i biglietti azzurri per le gentilezze ricevute (le gentilezze che ci regalano) e i biglietti verdi per pensieri di vario tipo sulle gentilezze. Ai bambini è piaciuto talmente tanto, che abbiamo deciso di continuare anche nei giorni successivi.
I bambini attaccano i loro biglietti sulla gentilezza.
L'attività ha avuto un gran successo e dopo pochi giorni il cartellone era già pieno di pensieri sulla gentilezza.
Il cartello Nel corso della giornata i bam
"ambasciatori della gentilezza":
sono passati in tutte le altre c dell'importanza di festeggiare q illustri.
I bambini di 4^
tellone delle gentilezze dopo pochi giorni!
bambini di seconda hanno ricevuto con g ezza": i bambini di 4^ dopo aver svolto alcune ltre classi a spiegare che cos'è la Giornata iare questa ricorrenza, citando anche l'opini
i 4^ raccontano la "Giornata della Gentilezza
con grande piacere gli alcune attività in classe, rnata della Gentilezza e l'opinione di personaggi
ezza".
Al termine della spiegazione hanno donato ai bambini di seconda (e a tutte le altri classi del plesso) una poesia sulla gentilezza.
I bambini di 4^ donano ai bambini di 2^ una poesia sulla gentilezza.
