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La revisione dell’assetto di licei, istituti tecnici e istituti professionali

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Academic year: 2022

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(1)

In co n tr o R if o rm a 2 5 f e b b ra io 2 0 1 0

La revisione dell’assetto di licei, istituti tecnici e

istituti professionali

Patrizia Neerman

USP Verona – Servizio Orientamento

In co n tr o R if o rm a 2 5 f e b b ra io 2 0 1 0

(2)

del territorio

Licei Istituti tecnici

Istituti professionali Centri di Formazione

Professionale (CFP)

(3)

Prima

396

sperimentazioni e 51 progetti assistiti

dal Ministero

Prima

396

sperimentazioni e 51 progetti assistiti

dal Ministero

•Liceo artistico (opzioni dal 3° anno: arti Dopo

figurative, architettura e ambiente, audiovisivi e multimedia, design, grafica, scenografia)

•Liceo classico

•Liceo linguistico

•Liceo musicale e coreutico (non partono nel 2010 /2011)

•Liceo scientifico (opzioni: di

ordinamento e delle scienze applicate)

•Liceo delle scienze umane (opzioni: di ordinamento e economico-sociale)

•Liceo artistico (opzioni dal 3° anno: arti Dopo

figurative, architettura e ambiente, audiovisivi e multimedia, design, grafica, scenografia)

•Liceo classico

•Liceo linguistico

•Liceo musicale e coreutico (non partono nel 2010 /2011)

•Liceo scientifico (opzioni: di

ordinamento e delle scienze applicate)

•Liceo delle scienze umane (opzioni: di ordinamento e economico-sociale)

I Licei I Licei

In co n tr o R if o rm a 2 5 f e b b ra io 2 0 1 0

(4)

• Hanno durata quinquennale

• “Forniscono strumenti culturali e metodologici per una comprensione approfondita della realtà”

• Preparazione al proseguimento degli studi di

ordine superiore, all’inserimento nella vita sociale e nel mondo del lavoro

• Primo biennio volto a garantire “una soglia

equivalente di conoscenze, abilità e competenze”

In co n tr o R if o rm a 2 5 f e b b ra io 2 0 1 0

(5)

L’orario settimanale dei licei

Licei 1° e 2° anno 3°, 4° e 5° anno

Artistico 34 35

Classico 27 31

Linguistico 27 30

Musicale e coreutico 32 32

Scientifico 27 30

Delle scienze umane 27 30

In co n tr o R if o rm a 2 5 f e b b ra io 2 0 1 0

(6)

Altre novità per i Licei Altre novità per i Licei

•Insegnamento di una disciplina non

linguistica in lingua straniera (per il liceo linguistico due discipline) CLIL

•Ore di 60 minuti

• Riequilibrio degli insegnamenti soggetti a valutazione OCSE Pisa (italiano,

matematica, scienze)

•Insegnamento di una disciplina non

linguistica in lingua straniera (per il liceo linguistico due discipline) CLIL

•Ore di 60 minuti

• Riequilibrio degli insegnamenti soggetti a valutazione OCSE Pisa (italiano,

matematica, scienze)

In co n tr o R if o rm a 2 5 f e b b ra io 2 0 1 0

(7)

Autonomia:

•20% di flessibilità degli orari per il 1°, 2° e 5° anno

• 30% di flessibilità degli orari per il 3° e 4° anno

•L’orario di ogni disciplina non può essere ridotto più di 1/3 nell’arco dei 5 anni

•Non possono essere soppressi insegnamenti dell’ultimo anno

•Non si possono determinare esuberi di personale

Autonomia:

•20% di flessibilità degli orari per il 1°, 2° e 5° anno

• 30% di flessibilità degli orari per il 3° e 4° anno

•L’orario di ogni disciplina non può essere ridotto più di 1/3 nell’arco dei 5 anni

•Non possono essere soppressi insegnamenti dell’ultimo anno

•Non si possono determinare esuberi di personale

In co n tr o R if o rm a 2 5 f e b b ra io 2 0 1 0

Spazi di diversificazione per i Licei

Spazi di diversificazione per i Licei

(8)

Spazi di diversificazione per i Licei Spazi di diversificazione per i Licei

Potenziamento

•Possono essere attivati insegnamenti aggiuntivi (nei limiti dell’organico assegnato) scelti da un apposito elenco (allegato H)

Attività facoltative

•Possono essere attivati insegnamenti facoltativi e

opzionali, soggetti a valutazione, senza oneri aggiuntivi per lo Stato

Potenziamento

•Possono essere attivati insegnamenti aggiuntivi (nei limiti dell’organico assegnato) scelti da un apposito elenco (allegato H)

Attività facoltative

•Possono essere attivati insegnamenti facoltativi e

opzionali, soggetti a valutazione, senza oneri aggiuntivi per lo Stato

In co n tr o R if o rm a 2 5 f e b b ra io 2 0 1 0

(9)

Prima

10 settori con 39 indirizzi

Prima

10 settori con 39 indirizzi

Dopo

Settore economico: 2 indirizzi

Settore tecnologico: 9 indirizzi

Dopo

Settore economico: 2 indirizzi

Settore tecnologico: 9 indirizzi

Gli istituti tecnici Gli istituti tecnici

In co n tr o R if o rm a 2 5 f e b b ra io 2 0 1 0

(10)

Istituti Tecnici Istituti Tecnici

Settore economico:

-amministrativo, finanza e marketing (articolazioni:

amministrazione, finanza e marketing / relazioni

internazionali per il

marketing/sistemi informativi aziendali)

-Turismo

Settore economico:

-amministrativo, finanza e marketing (articolazioni:

amministrazione, finanza e marketing / relazioni

internazionali per il

marketing/sistemi informativi aziendali)

-Turismo

Settore tecnologico:

-meccanica, meccatronica ed energia

-trasporti e logistica

-elettronica ed elettrotecnica -informatica e telecomunicazioni -grafica e comunicazione

-chimica, materiali e biotecnologie -sistema moda

-agraria, agroalimentare, agroindustria

-Costruzioni, ambiente e territorio

Settore tecnologico:

-meccanica, meccatronica ed energia

-trasporti e logistica

-elettronica ed elettrotecnica -informatica e telecomunicazioni -grafica e comunicazione

-chimica, materiali e biotecnologie -sistema moda

-agraria, agroalimentare, agroindustria

-Costruzioni, ambiente e territorio

In co n tr o R if o rm a 2 5 f e b b ra io 2 0 1 0

(11)

• Hanno durata quinquennale

• Solida base culturale di carattere scientifico e tecnologico

• Formazione di “saperi e competenze necessari per un rapido inserimento nel mondo del

lavoro”

• .. e “per l’accesso all’università e all’istruzione tecnica superiore”

In co n tr o R if o rm a 2 5 f e b b ra io 2 0 1 0

(12)

Le novità per gli Istituti Tecnici Le novità per gli Istituti Tecnici

•Orario settimanale ridotto a 32 (anche per classi seconde, terze e quarte)

•Ore di 60 minuti

•Area di istruzione generale + aree di indirizzo

•Orario settimanale ridotto a 32 (anche per classi seconde, terze e quarte)

•Ore di 60 minuti

•Area di istruzione generale + aree di indirizzo

In co n tr o R if o rm a 2 5 f e b b ra io 2 0 1 0

(13)

Spazi di diversificazione per gli Istituti Tecnici Spazi di diversificazione per gli Istituti Tecnici

Autonomia

•Dal 1° al 5° anno: 20% di flessibilità degli orari sul monte ore complessivo

• 3° e 4° anno: + 30% di flessibilità degli orari dell’area di indirizzo (per articolare opzioni legate al mondo del lavoro, delle professioni, del territorio)

•5° anno: + 35% di flessibilità degli orari dell’area di indirizzo

•Ogni disciplina non può essere decurtata più del 20%

Autonomia

•Dal 1° al 5° anno: 20% di flessibilità degli orari sul monte ore complessivo

• 3° e 4° anno: + 30% di flessibilità degli orari dell’area di indirizzo (per articolare opzioni legate al mondo del lavoro, delle professioni, del territorio)

•5° anno: + 35% di flessibilità degli orari dell’area di indirizzo

•Ogni disciplina non può essere decurtata più del 20%

In co n tr o R if o rm a 2 5 f e b b ra io 2 0 1 0

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Spazi di diversificazione per gli Istituti Tecnici Spazi di diversificazione per gli Istituti Tecnici

Non possono ricorrere al potenziamento Arricchimento formativo

•Possono stipulare contratti con esperti, senza oneri aggiuntivi per lo Stato

Non possono ricorrere al potenziamento Arricchimento formativo

•Possono stipulare contratti con esperti, senza oneri aggiuntivi per lo Stato

In co n tr o R if o rm a 2 5 f e b b ra io 2 0 1 0

(15)

In co n tr o F o PA G S – 9 f eb b ra io 2 0 1 0

Prima

5 settori con 27 indirizzi

Prima

5 settori con 27 indirizzi

Dopo

Settore per i servizi:

•Servizi per l’agricoltura e lo sviluppo rurale

•Servizi socio-sanitari

•Servizi per l’enogastronomia e l’ospitalità alberghiera

•Servizi commerciali

Settore industria e artigianato:

•Produzioni artigianali e industriali

•Servizi per la manutenzione e l’assistenza tecnica

Dopo

Settore per i servizi:

•Servizi per l’agricoltura e lo sviluppo rurale

•Servizi socio-sanitari

•Servizi per l’enogastronomia e l’ospitalità alberghiera

•Servizi commerciali

Settore industria e artigianato:

•Produzioni artigianali e industriali

•Servizi per la manutenzione e l’assistenza tecnica

Gli istituti professionali

Gli istituti professionali

(16)

• Hanno durata quinquennale

• Base culturale generale e tecnico- professionale

• Sviluppo di saperi e competenze in una dimensione operativa

• Formazione di competenze per

l’inserimento nel mondo del lavoro, nel settore produttivo di riferimento

• … e per l’accesso all’università e

all’istruzione e formazione tecnica superiore

In co n tr o R if o rm a 2 5 f e b b ra io 2 0 1 0

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Le novità per gli Istituti Professionali Le novità per gli Istituti Professionali

•Orario settimanale ridotto a 32 ore (per il secondo e terzo anno 34 ore)

•Ore di 60 minuti

•Area di istruzione generale + aree di indirizzo

•Durata quinquennale ma con la possibilità di organizzare percorsi di qualifica triennale e di diploma professionale quadriennale (in accordo con le Regioni)

•Orario settimanale ridotto a 32 ore (per il secondo e terzo anno 34 ore)

•Ore di 60 minuti

•Area di istruzione generale + aree di indirizzo

•Durata quinquennale ma con la possibilità di organizzare percorsi di qualifica triennale e di diploma professionale quadriennale (in accordo con le Regioni)

In co n tr o R if o rm a 2 5 f e b b ra io 2 0 1 0

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Le novità per gli Istituti Professionali Le novità per gli Istituti Professionali

A REGIME:

•Durata quinquennale, possibilità di

organizzare percorsi di qualifica triennale e di diploma professionale quadriennale

rilasciati dalle Regioni (in seguito ad atti

dispositivi regionali, sulla base di linee guida decise dalla conferenza Stato/Regioni)

A REGIME:

•Durata quinquennale, possibilità di

organizzare percorsi di qualifica triennale e di diploma professionale quadriennale

rilasciati dalle Regioni (in seguito ad atti

dispositivi regionali, sulla base di linee guida decise dalla conferenza Stato/Regioni)

In co n tr o R if o rm a 2 5 f e b b ra io 2 0 1 0

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Le novità per gli Istituti Professionali Le novità per gli Istituti Professionali

IN FASE TRANSITORIA:

•Fino all’attivazione gli Istituti professionali continuano a rilasciare i precedenti diplomi professionali

IN FASE TRANSITORIA:

•Fino all’attivazione gli Istituti professionali continuano a rilasciare i precedenti diplomi professionali

In co n tr o R if o rm a 2 5 f e b b ra io 2 0 1 0

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Spazi di diversificazione per gli Istituti Professionali

Professionali

•Dal 1° al 5° anno: 20% di flessibilità degli orari sul monte ore complessivo

Per realizzare diverse opzioni e percorsi in accordo con le Regioni:

1° e 2° anno: + 25% di flessibilità degli orari dell’area di indirizzo

• 3° e 4° anno: + 35% di flessibilità degli orari dell’area di indirizzo

•5° anno: + 40% di flessibilità degli orari dell’area di indirizzo

•Dal 1° al 5° anno: 20% di flessibilità degli orari sul monte ore complessivo

Per realizzare diverse opzioni e percorsi in accordo con le Regioni:

1° e 2° anno: + 25% di flessibilità degli orari dell’area di indirizzo

• 3° e 4° anno: + 35% di flessibilità degli orari dell’area di indirizzo

•5° anno: + 40% di flessibilità degli orari dell’area di indirizzo

In co n tr o R if o rm a 2 5 f e b b ra io 2 0 1 0

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Spazi di diversificazione per gli Istituti Professionali

Professionali

In co n tr o R if o rm a 2 5 f e b b ra io 2 0 1 0

Non possono ricorrere al potenziamento Arricchimento formativo

•Possono stipulare contratti con esperti, senza oneri aggiuntivi per lo Stato

Non possono ricorrere al potenziamento Arricchimento formativo

•Possono stipulare contratti con esperti,

senza oneri aggiuntivi per lo Stato

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L’opuscolo “Le strade per il futuro”

distribuito a tutti gli alunni delle scuole

medie

In co n tr o R if o rm a 2 5 f e b b ra io 2 0 1 0

(23)

Le attività di scuola

aperta nei singoli Istituti, i Saloni dell’orientamento

Per avere informazioni

In co n tr o R if o rm a 2 5 f e b b ra io 2 0 1 0

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