Progettazione partecipata per la riorganizzazione funzionale e gestionale di un'area verde
per scuole dell'infanzia e primarie. Il caso del Polo scolastico di Porta a Piagge a Pisa.
Tesi di laurea magistrale in Ingegneria Edile-Architettura
DESTEC _ Scuola di Ingegneria _ Università di Pisa
Laureanda: Agnese Amato
Relatori: prof. Massimo Rovai, arch. Luisa Santini,
dr. Fabrizio Cinelli
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PROGETTO
Scala 1 : 500 N 0 5 10 15 20 25 50 mPLANIMETRIA GENERALE
FASE 1
FASE 2
Il progetto prevede due fasi.
Nella fase 1 viene ripristinata la collezione botanica di via Mariscoglio, ad uso terapeutico
da parte dell'associazione L'Alba e con aperture saltuarie ad uso didattico che coinvolgano
le scuole.
Nella fase 2 è prevista la realizzazione dell'asilo nido aziendale dell'Università.
Gli altri interventi, da realizzare già a partire dalla fase 1, sono l'area verde attrezzata,
divi-sa in libera e dedicata alla prima infanzia, il parcheggio, la sistemazione del cortile della palestra della scuola elementare, il collegamento ciclopedonale con il Viale delle Piagge.
CORTILE PALESTRA
PUNTI DI VISTA
AREA GIOCO PER L'INFANZIA
AREA VERDE LIBERA
ASILO NIDO AZIENDALE UNIVERSITÀ DI PISA
1 2 3 4 1 2 3 4
COLLEZIONE BOTANICA VIA MARISCOGLIO
PERCORSO CICLOPEDONALE
2 1 3 4 punti di vista asilo nidoarea verde libera area per l'infanzia palestra