UN’ESPERIENZ A MERAVIGLIOSA
E…
INDIMENTICABILE
La comunicazione
è fondamentale dal primo momento in cui si entra in contatto, sia per l’assistente, sia per la scuola.
In particolare prendiamo in esame:
- il dialogo e la collaborazione;
- la flessibilità;
- la gradualità.
Dialogo e
collaborazione
docente tutor
docenti
famiglia ospitante / proprietario
dell’appartamento
ragazzi personale della
scuola
…
in particolare
-chiedere l’aiuto del docente tutor, sia per l’aspetto didattico, sia per quello burocratico: spesso piccoli suggerimenti semplificano difficoltà apparentemente insormontabili;
-non esitare a domandare chiarimenti di qualsiasi tipo;
- non pensare di disturbare o di essere giudicati: le persone sono liete di accogliervi e di esservi di aiuto;
-lavorare a stretto contatto con i docenti coinvolti al fine di agevolare la preparazione degli interventi didattici nelle classi;
-se lo ritenete opportuno, condividere con il docente tutor eventuali
preoccupazioni, anche personali, nel caso si dovessero presentare.
Flessibilità
primo periodo
in famiglia / con il proprietario
dell’appartamento
in classe
materiali didattica
…
esempio di flessibilità didattica
in classe
on line
Flessibilità didattica:
Gradualità
in famiglia / con il proprietario
dell’appartamento
in classe
materiale didattico nell’inserimento a scuola
…
la gradualità didattica
GRADUALITÀ
degli interventi in classe e nella preparazione del materiale
didattico
- osservazione;
- brevi interventi nel corso della lezione (es.: correzione esercizi);
- brevi approfondimenti concordati con la docente;
- lezioni concordate con il docente (es.: funzioni linguistiche, cultura… );
- interventi CLIL nelle altre discipline;
- eventuale collaborazione per altre attività: preparazione alle certificazioni linguistiche, open day … .
-
+
Empire Colonisation
Coloniser Colony
One country rules over/controls many
other countries A process – one country takes
control of another by force and imposes their language and culture onto the people of
that country
The country which does the colonising The country which is
colonised
Esempio di attività/slide 1
The British Empire
House of Tudor (1485 – 1603)
Henry VI (defeated Richard III at Battle of Bosworth and married Elizabeth of York)
Henry VIII Edward VI
(Lady Jane Grey – Queen for Nine Days) Mary I
Elizabeth I
Esempio di attività/slide 2
Alys, la nostra assistente di lingua inglese 2020-2021, ha lavorato in tutte le classi della secondaria di primo grado e nelle classi quinte della primaria con serietà, impegno e disponibilità per tutti gli otto mesi previsti (ottobre-maggio).
Ha collaborato in modo costruttivo nella realizzazione di lezioni ed attività che sono state molto apprezzate dai ragazzi Ha preparato materiale di grande qualità da presentare nelle classi. Alleghiamo due delle innumerevoli presentazioni da lei realizzate.
Ha affrontato le difficoltà confrontandosi con la docente tutor, ma anche con tutte le altre persone che hanno fatto parte della sua quotidianità ad Acqui Terme.
Per l’intera comunità scolastica è stata
un’esperienza meravigliosa e
indimenticabile.
Grazie per l’attenzione e
buon anno scolastico a tutti!
Un grazie speciale ad Indire ed in particolare ad Olivia e Davide,
sempre disponibili all’ascolto.
Realizzato da Maria Gabriella Tealdo Docente tutor – a.s. 2020-2021
I.C.1 – Acqui Terme (AL) Sec.di Primo Grado G.Bella
