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ISTITUTO COMPRENSIVO DI BASILIANO E SEDEGLIANO Scuola Primaria di

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Academic year: 2021

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ISTITUTO COMPRENSIVO DI BASILIANO E SEDEGLIANO Scuola Primaria di Blessano

Disciplina: MUSICA classe 5^

Insegnanti: De Cecco Micaela e Erica Paron Anno Scolastico 2019/2020

Programmazione didattica

Competenze al termine del quinto anno L’alunno:

- Esplora, discrimina ed elabora eventi sonori dal punto di vista qualitativo, spaziale e in riferimento alla loro fonte;

- Esplora diverse possibilità espressive della voce, di oggetti sonori e di strumenti musicali imparando ad ascoltare se stesso e gli altri; fa uso di forme di annotazioni codificate;

- Esegue in gruppo danze appartenenti al folclore regionale;

- Riconosce gli elementi costitutivi di un semplice brano musicale;

- Esegue singolarmente e in gruppo semplici brani musicali utilizzando semplici strumenti musicali come il flauto e gli strumenti a fiato in plastica;

- Ascolta, interpreta e descrive brani musicali di vario genere.

NUCLEO FONDANTE: Produzione Obiettivi di apprendimento

• Utilizzare la voce in modo creativo e consapevole, intonare e memorizzare i canti proposti;

• Eseguire individualmente e collettivamente semplici brani vocali e strumentali;

• Proseguire lo studio del flauto dolce;

• Eseguire in gruppo brani scelti dall’insegnante specialista per il Progetto PLASTIC BAND 2019/2020;

• Imparare alcune danze del patrimonio folcloristico locale.

NUCLEO FONDANTE: Fruizione Obiettivi di apprendimento

• Rappresentare gli elementi basilari di brani musicali attraverso sistemi simbolici convenzionali;

• Riconoscere e classificare gli elementi costitutivi basilari del linguaggio musicale all’interno di semplici brani;

• Valutare aspetti funzionali ed estetici in brani musicali di vario genere.

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Contenuti

• Ascolto di brani musicali di vario genere;

• Esercizi di intonazione;

• Pentagramma, note musicali, pause (scrittura e valore), le chiavi;

• Suoni e ritmi con le mani, con gli strumenti musicali e con la voce;

• Strumenti musicali;

• Memorizzazione di testi e melodie ed esecuzione di brani vocali;

• Esecuzione di brani musicali con il flauto dolce;

• Esecuzione di brani scelti dall’esperta con gli strumenti a fiato PLASTIC BAND;

• Danze folcloristiche locali.

Metodologia e modalità di verifica

La classe quinta ha aderito al Progetto PLASTIC BAND ideato dall’Associazione Musicale Armonie che si occupa ormai da diversi anni di divulgare la musica sul territorio.

Questo progetto innovativo prevede per tutto l’anno lezioni con cadenza settimanale che si

svolgeranno con gruppi di sei alunni ciascuno, seguiti da tre insegnanti esperti, gli strumenti a fiato di plastica saranno forniti in comodato a ogni bambino. Per la fine dell’anno scolastico è prevista una piccola esibizione.

Le verifiche saranno effettuate attraverso osservazioni sistematiche relative agli aspetti generali del comportamento degli alunni: impegno dimostrato nello svolgimento del lavoro, interesse,

partecipazione, esecuzioni pratiche vocali e strumentali.

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