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Scuola Secondaria di 1 grado «Angelini» a.s

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Academic year: 2022

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(1)

Scuola Secondaria di 1° grado

«Angelini»

a.s. 2022-2023

(2)

La nostra

offerta

formativa

(3)

MATEMATICA

(un’ora pomeridiana) con seconda lingua

Spagnolo

INGLESE

(5 ore alla mattina) nessuna seconda

lingua

Si potrà scegliere tra

DUE APPROFONDIMENTI

(4)

Ricordiamo che

• Chi sceglie il potenziamento di INGLESE dovrebbe avere una buona

predisposizione per la lingua perché

✓ non si tratta di un recupero

✓si approfondiscono tutte le competenze e si sviluppa la conversazione

• chi sceglie il potenziamento di

MATEMATICA dovrebbe avere una buona predisposizione per la materia perché

✓non si tratta di un recupero

✓si approfondiscono e si ampliano gli argomenti curricolari

(5)

Si potrà

scegliere tra DUE LINGUE STRANIERE L2

•SPAGNOLO

•TEDESCO

(6)

Perché studiare SPAGNOLO

✓ Lo spagnolo è, dopo il cinese, l’inglese e l’indi, la lingua più parlata al mondo

✓ É molto utile per lavorare in numerosi paesi del mondo

✓ La Spagna e i paesi in cui la lingua ufficiale è lo spagnolo vantano il

maggior numero di visite da parte di turisti provenienti da ogni parte del globo

(7)

Perché studiare TEDESCO

✓ La Germania è il nostro primo partner commerciale

✓ In Italia esistono 2000 aziende a capitale tedesco

✓ La Germania è la prima economia d’Europa e la terza a livello mondiale

✓ Il tedesco è la lingua più parlata d’Europa

✓ Il tedesco è la lingua della scienza, della ricerca e dell’innovazione

✓ il tedesco sembra difficile ma non lo è:

ha radici simili a quelle dell’inglese

è una lingua estremamente logica che ha pochissime eccezioni

(8)

Come si compila la domanda

d’iscrizione

•Nella domanda d’iscrizione DEVO

esprimere le mie scelte dando un ordine di preferenza

•Ricordiamo che è importante scegliere almeno due opzioni per avere più

possibilità di essere accontentati

(9)

Preferenze

Nei quadratini indico 1,2,3,4 a seconda delle mie preferenze:

Approfondimento MATEMATICA (con seconda lingua Spagnolo) Approfondimento INGLESE

(nessuna seconda lingua)

Seconda lingua TEDESCO

Seconda lingua SPAGNOLO

(10)

Cosa

aggiungere nella

domanda

✓ COMPAGNI: è possibile indicare solo il nominativo di un compagno/a con il quale stare in classe.

La richiesta è accolta innanzi tutto se è reciproca e se le condizioni lo consentono.

✓ RELIGIONE: la scelta se avvalersi o meno

dell’insegnamento della religione va effettuata nella domanda d’iscrizione e ha valore per

tutto il corso di studio. Non sarà possibile in corso d’anno cambiare scelta. Solamente all’inizio di ogni anno scolastico si potrà ritornare sulla prima decisione.

Nella domanda è importante compilare il più possibile.

Ciò che è scritto sulla domanda è riservato.

Le domande saranno inserite nel fascicolo dell’alunno.

(11)

CRITERI

FORMAZIONE CLASSI

• Equa distribuzione numerica degli alunni

• Equa distribuzione degli alunni maschi e femmine

• Equa distribuzione alunni BES

• Informazioni fornite dai docenti della Scuola primaria

•È facoltà del Dirigente Scolastico derogare dai criteri nel caso in cui particolari situazioni lo richiedano.

(12)

Cosa accade in caso di esubero di richieste per un tipo di

approfondimento o L2?

PRECEDENZA AGLI

ALUNNI PROVENIENTI DAL NOSTRO ISTITUTO

A PARITA’ DI REQUISITI ESTRAZIONE A SORTE CON INCONTRO

PUBBLICO

(13)

COME

ISCRIVERSI Dalle ore del è possibile

registrarsi e ottenere le credenziali per iscriversi

Dalle ore del alle ore

del , è possibile effettuare l’iscrizione accedendo al servizio

"Iscrizioni online", sul portale del MIUR (www.istruzione.it)

(appena saranno disponibili)

(14)

Vi parliamo un

po’ di noi

(15)

Abbiamo ampi

spazi luminosi

(16)

Aule capienti e una biblioteca ben fornita

(17)

Aula di arte e Laboratori di Scienze e

Informatica

(18)

Due palestre

(19)

Ampi spazi esterni per attività sportiva e

ludica

(20)

Le classi virtuali su Weschool

ci consentono di condividere con gli alunni materiali, lavori, approfondimenti in un continuo scambio docente-discente.

Strumento imprescindibile durante la DAD.

Oggi strumento di lavoro quotidiano nella pratica didattica.

Le TIC

(Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione)

(21)

Il nostro quadro orario

INGRESSO 7.50

1^ ora 7.55 8.50

2^ ora 8.50 9.45

1° INTERVALLO 9.45 9.55

3^ ora 9.55 10.50

4^ ora 10.50 11.45

2° INTERVALLO 11.45 11.55

5^ ora 11.55 12.50

6^ ora 12.50 13.45

Solo per le classi con approfondimento di matematica

Intervallo panino 13.45 14.15

7^ ora 14.15 15.15

(22)

Le attività

progettuali

(23)
(24)

Potenziamenti linguistici

Lettorati

Progetti legati alla LETTURA

Certificazioni linguistiche

Biblioteca

Read More

Io leggo perchè

Giochi matematici Laboratorio di arte

Potenziamento motorio pomeridiano a classi aperte

Latino

Potenziamento di

italiano a classi aperte

Laboratorio teatrale

(25)

E’ importante sapere che

Mettiamo grande attenzione nelle cura

di TUTTI gli alunni

Gli insegnanti programmano per

classi parallele

Vengono svolte verifiche

quadrimestrali comuni per classi parallele

TUTTI gli alunni, dunque, nella nostra scuola hanno pari opportunità

(26)

«Educare non è

riempire un secchio, ma accendere un

fuoco»

William B. Yeats

Grazie per l’attenzione

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