Corsi pomeridiani-serali per studenti lavoratori e stranieri

Corsi pomeridiani-serali per studenti lavoratori e stranieri

I percorsi di istruzione di secondo livello (ex corso serale) sono finalizzati all'innalzamento del livello di istruzione della popolazione adulta e al recupero della dispersione scolastica dei giovani, dai 16 anni di età, che non abbiano assolto all’obbligo di istruzione.

Questi corsi intendono dunque proporsi come valida risposta alla domanda proveniente da soggetti adulti con differenti bisogni di formazione e istruzione, nonché come proposta aggiornata per assolvere all’esigenza di formazione continua e permanente, così come auspicato dall’Unione Europea.

I percorsi di istruzione di secondo livello sono caratterizzati per la riduzione dell'orario settimanale delle lezioni, il riconoscimento di crediti formativi formali ed informali(competenze e conoscenze acquisite in ambiente di lavoro), il tutoring, le metodologie didattiche tendenti a valorizzare le esperienze culturali e professionali degli studenti , il riconoscimento di percorsi di studio conseguiti all’estero.

Per un’ analisi più dettagliata delle discipline e dei contenuti didattici si rimanda ai Piani di Studio specifici.

Biennio comune : AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING

L’anno scolastico in corso prevede un biennio comune; il secondo biennio e il quinto anno è caratterizzato dal tipo di indirizzo prescelto (SIA o perito turistico)

Articolazione dell'orario settimanale AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING

DISCIPLINE 1° 2°

Lingua e Letteratura Italiana 3 3

Storia

Lingua Inglese 2 2

Matematica 3 3

Diritto

Scienze integrate 3

Fisica/Chimica 2 2

Geografia 2 2

Seconda lingua comunitaria 3 2

Informatica 2 2

Economia Aziendale ^Testo 2 2 Religione Cattolica o

attività alternativa 1

Dalle 16:30 alle 20:40 dal lunedì al venerdì

TRIENNIO: SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI

Corrisponde dell'ex Indirizzo per Ragionieri Programmatori, ora Sistemi informativi Aziendali

Il ragioniere specializzato in informatica, oltre a possedere una consistente cultura generale accompagnata da buone capacità linguistico-espressive e logico-interpretative, avrà conoscenze ampie e sistematiche dei processi che caratterizzano la gestione aziendale sotto il profilo economico, giuridico, organizzativo, contabile e informatico. Egli dovrà essere in grado di intervenire nei processi di analisi, sviluppo e controllo di sistemi informativi automatizzati per adeguarli alle esigenze aziendali e contribuire a realizzare nuove procedure.

La figura professionale del ragioniere programmatore ha trovato, in questi anni, soddisfacente collocazione nelle posizioni di lavoro informatico-gestionale. Lo scenario attuale assegna il compito della programmazione a figure professionali con una più accentuata preparazione teorica e scientifica.

Richiede, invece, figure intermedie in possesso di solide conoscenze aziendali e di abilità relative allo sviluppo del software, capaci di : x collaborare con i responsabili aziendali nella scelta di strumentazioni informatiche x utilizzare con facilità prodotti applicativi complessi x effettuare interventi di manutenzione e adattamento dei programmi utilizzati.

Il diploma consente : x l'inserimento nei centri elaborazione dati di aziende, banche e della Pubblica

Amministrazione x la partecipazione ai concorsi banditi dalle Amministrazioni e dagli Enti pubblici x la partecipazione ai Corsi di formazione professionale regionali post-diploma x l'accesso all'Università oltre che a Corsi di Studio dell'area giuridico-politico-

economico anche all'area tecnico-scientifico

x l’accesso agli Istituti Tecnici Superiori per il conseguimento del diploma di Tecnico Superiore

Orario dalle 16:30 alle 20:40 dal lunedì al venerdì

ARTICOLAZIONE DELL'ORARIO SETTIMANALE SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI

DISCIPLINE

Lingua e Letteratura Italiana

Storia

Lingua Inglese

Matematica

Diritto

Economia Politica

Informatica

Seconda lingua comunitaria

Economia Aziendale

Geografia

Scienze Integrate

Informatica

Religione cattolica

*2 ore per anno scolastico nelle classi terza,quarta e quinta in compresenza con l’insegnante tecnico pratico

Perito Turistico

Il Perito Turistico provvede alla complessa organizzazione economica, sociale ed amministrativa, necessaria ai servizi turistici, attuando e coordinando indagini ed operazioni che implicano unitamente ad una solida cultura di base, le necessarie conoscenze tecniche e professionali e quella di almeno tre fra le principali lingue straniere. Per assicurare tale opera deve possedere competenze di marketing, di progettazione, di consulenza, di relazione, di comunicazione e di documentazione.

Per lo studio: il diploma di perito turistico permette l'accesso a qualsiasi facoltà universitaria.

Per il lavoro: il diploma di perito turistico abilita all'esercizio di funzioni di concetto ed, in alcuni casi, di funzioni direttive presso enti pubblici del Turismo, agenzie di viaggio, Tour Operator, e imprese di trasporto.

dalle 16:30 alle 20:40 dal lunedì al venerdi

ARTICOLAZIONE DELL'ORARIO SETTIMANALE PERITO TURISTICO

DISCIPLINE 1° 2° 3°

Lingua e Letteratura Italiana 3 3 3

Storia 3 2

Lingua Inglese 2 2 2

Matematica 3 3 3

Diritto e legislazione turistica 2 2

Lingua Francese 3 2 2

Lingua Spagnola 2

Discipline Turistiche Aziendali 2 2 4

Arte e territorio -

Geografia turistica 2 2 2

Scienze Integrate 3

Fisica/Chimica 2 2

Informatica 2 2

Religione Cattolica o attività

alternativa 1 1

23 24 24

AL momento non abbiamo iscritti e il corso è disattivato Professionale: Indirizzo Servizi Commerciali

Il Diplomato di istruzione professionale nell’indirizzo “Servizi Commerciali“ ha competenze professionali che gli consentono di supportare operativamente le aziende del settore sia nella gestione dei processi

amministrativi e commerciali sia nell’attività di promozione delle vendite. In tali competenze rientrano anche quelle riguardanti la promozione dell’immagine aziendale attraverso l’utilizzo delle diverse tipologie di strumenti di comunicazione, compresi quelli pubblicitari. Si orienta nell’ambito socio-economico del proprio territorio e nella rete di interconnessioni che collega fenomeni e soggetti della propria regione con contesti nazionali ed internazionali.

Competenze specifiche alla conclusione del percorso: x Individuare le tendenze dei mercati locali, nazionali e internazionali; x Interagire nel sistema azienda e riconoscere i diversi modelli di strutture organizzative aziendali;

x Contribuire alla realizzazione dell’amministrazione delle risorse umane con riferimento alla gestione delle paghe, al trattamento di fine rapporto ed ai connessi adempimenti previsti dalla normativa vigente;

x Interagire nell’area della logistica e della gestione del magazzino con particolare attenzione alla relativa contabilità;

x Partecipare ad attività dell’area marketing ed alla realizzazione di prodotti pubblicitari;

x Realizzare attività tipiche del settore turistico e funzionali all’organizzazione di servizi per la valorizzazione del territorio e per la promozione di eventi;

x Gestire le varie tipologie di contratti di lavoro, elaborare le buste paga e tutti gli adempimenti ad esse collegate, compresi quelli previdenziali, assistenziali e fiscali.

Orario 16.10 – 20.20

ISTRUZIONE PROFESSIONALE - SERVIZI COMMERCIALI

DISCIPLINE

1anno 2anno 3anno 4anno 5anno

Lingua e Letteratura Italiana

3 3 3 3 3

Storia

3 2 2 2

Inglese

2 2 2 2 2

Diritto

2 2 3 3

Matematica

3 3 3 3 3

Fisica

2

Chimica

2

Scienze integrate

3

Informatica

2 2

II lingua

2 3 2 2 2

Tecniche di comunicazione

2 2 2

Religione

1

1

1

Tecniche professionali servizi commerciali

4(2) 4(2) 6(1) 6(1) 6(1)

24 23 23 24 24

Professionale: Indirizzo servizi socio-sanitari

Il Diplomato nell'istruzione professionale dell'indirizzo "SERVIZI SOCIO-SANITARI" possiede le competenze necessarie per organizzare ed attuare interventi adeguati alle esigenze sociosanitarie di persone e comunità,

Competenze specifiche alla conclusione del percorso: x Sa rapportarsi con i competenti Enti pubblici e privati anche per orientare l'utenza verso idonee strutture;

x Interviene nella gestione dell' impresa socio-sanitaria e nella promozione di reti di servizio per attività di assistenza e di animazione-sociale;

x Organizza interventi a sostegno dell'inclusione sociale di persone, comunità e fasce deboli; interagisce con gli utenti del servizio e predispone piani-individualizzati di intervento;

x Individua soluzioni corrette ai problemi organizzativi, psicologici e igienicosanitari della vita quotidiana;

x Utilizza metodi e strumenti di valutazione e monitoraggio della qualità del servizio erogato nell'ottica del miglioramento e della valorizzazione delle risorse;

Sbocchi professionali

x Utilizzare metodologie e strumenti operativi per collaborare a rilevare i bisogni socio- sanitari del territorio e concorrere a predisporre ed attuare progetti individuali, di gruppo e di comunità;

x Collaborare nella gestione di progetti e attività dell'impresa sociale ed utilizzare strumenti idonei per promuovere reti territoriali formali ed informali;

x Contribuire a promuovere stili di vita rispettosi delle norme igieniche, della corretta alimentazione e della sicurezza, a tutela del diritto alla salute e del benessere delle persone;

x Utilizzare le principali tecniche di animazione sociale, ludica e culturale;

Orario 16.10 – 20.20 SERVIZI SOCIO SANITARI

DISCIPLINE

1anno 2anno 3anno 4anno 5anno

Lingua e Letteratura Italiana

3 3 3 3 3

Storia

3 2 2 2

Inglese

2 2 2 2 2

Diritto e legislazione socio-sanitaria

2 2 2 2

Matematica

3 3 3 3 3

Fisica

2

Chimica

2

Scienze integrate

3

Scienze umane

3(1) 3(1)

Elementi storia dell’arte

2(1)

Educazione musicale

2(1)

Metodologie operative

2* 3 2

Tecnica amministrativa ed ec. sociale

2 2

II lingua

2 2 2 2 2

Igiene e cultura medico sanitaria

3 3 3

Psicologia generale ed applicata

3 4 3

Religione

1 1 1 1 1

24 23 23 24 24