SINTESI CURRICULUM VITAE AI FINI DELLA PUBBLICAZIONE NELLA SEZIONE AMMINISTRAZIONE TRASPARENTE

NOME E COGNOME Jessica Mazzuca

DATA 12.07.2021

TITOLI DI STUDIO UNIVERSITARI LAUREA

SPECIALISTICA O

MAGISTRALE:

data, votazione e Ateneo di

conseguimento

Laurea Magistrale a ciclo unico in Giurisprudenza 22.10.2009

110/110 e lode

Università degli Studi “Magna Graecia” di Catanzaro

TITOLI DI STUDIO E ATTIVITÀ DI AGGIORNAMENTO POST-UNIVERSITARI (Inserire solo titoli conseguiti negli ultimi 5 anni: lauree aggiuntive, specializzazioni, master, CORSI perfezionamenti, dottorati, esperienze

professionali pertinenti effettuate all’estero, certificazioni linguistiche, assegni di ricerca corsi di formazione alla didattica.

DOTTORATO data, votazione e Ateneo di conseguimento

Dottorato di ricerca in Teoria del diritto ed ordine giuridico ed economico europeo”, curriculum Teoria e Storia del diritto

25 Luglio 2017

Università degli studi “Magna Graecia” di Catanzaro

MASTER DI II LIVELLO: data, votazione e Ateneo di conseguimento

SPECIALIZZAZIONE:

data, votazione e Ateneo di

conseguimento

Diploma di Specializzazione, Scuola di Specializzazione per le Professioni Legali SSPL Settembre 2011

Università degli Studi “Magna Graecia” di Catanzaro

TITOLI SCIENTIFICI E PUBBLICAZIONI (indicare solo gli ultimi 5 anni) (Precisare titolo, rivista, anno, ruolo dell’autore)

Pubblicazioni su riviste internazionali Pubblicazioni su riviste nazionali

MONOGRAFIA

MAZZUCA J. Le ingannevoli certezze. Il ruolo dell’interprete, LuighInteriori, Città di Castello (PG), Maggio 2021, pp. 1-128.

Autore dei seguenti lavori sottoposti a valutazione scientifica:

MAZZUCA J. Il lungo cammino della pena. Dall’abolizione della pena di morte alle nuove frontiere dell’ergastolo ostativo, in Politica del diritto, giugno 2021, (Fascia A)

MAZZUCA J. L’arte del difendere. Prospettive storiche e ricostruttive della figura dell’avvocato, in Tigor Rivista di scienze della comunicazione, Università degli studi di Trieste, n.1, 2021,

MAZZUCA J. Diritto e Musica. L’eredità di Salvatore Pugliatti e di Emilio Betti, in Narrazioni del diritto, musica ed arti tra modernità e postmodernità, Esi, Napoli, 2020

MAZZUCA J. A che gioco giochiamo? Tecniche di indagine interpretativa, n. 1, 2020, in Tigor, Rivista di scienze della comunicazione, Università degli studi di Trieste

MAZZUCA J. L’esperienza del dolore e le ragioni della speranza. Riflessioni sulla recente evoluzione del dibattito giurisprudenziale in tema di dignità umana e fine vita, in Stato Chiese e Pluralismo confessionale, n. 8 del 2020, (Fascia A)

MAZZUCA J. Reati ostativi e Benefici premiali: l’emergere di un nuovo paradigma ermeneutico, n. 3, 2020, in Federalismi, Focus Human Rights, (Fascia A);

MAZZUCA J. Dialogo tra saperi attraverso il metro dell’ars interpretativa. L’eredità di Emilio Betti e Salvatore Pugliatti, n. 2, 2019, in Riv. Ordines (Fascia A)

MAZZUCA J. Ergastolo ostativo: cade l’equivalenza collaborazione-rieducazione, in Riv.

Maggioli (2019)

MAZZUCA J. Diritto e religione nel circuito europeo. Esistono ancora le organizzazioni di tendenza? n.1, 2019, in Riv. Ordines (Fascia A)

MAZZUCA J. Le ingannevoli certezze del web. Vendita online e aggravante della minorata difesa, in Riv. ICTED Magazine, n. 1/2019

MAZZUCA J. L’arte del “puro vedere”. Il ruolo dell’interprete, n.3, 2019, in Riv. ISSL -Italian Society for Law and Literature

MAZZUCA J. Sulla responsabilità penale del medico, tra linee guida e gradi della colpa: le recenti conclusioni delle Sezioni Unite, n.2, 2018, in Riv. Ordines (Fascia A)

MAZZUCA J. Democrazia: Mutazione culturale o identità sociale? note a margine del libro Vivere la Democrazia, S. Rodotà, Laterza 2018, n. 1, 2018, in Riv. Ordines (Fascia A)

MAZZUCA J. L’argomentazione giuridica e l’intelligenza nel diritto, n. 1, 2018, in Riv. Tigor, Rivista di scienze della comunicazione, Università degli studi di Trieste

MAZZUCA J. Infrangere le regole nel rispetto delle regole: le vocazioni contigue di diritto e musica, note a margine del libro di Mario Brunello, Gustavo Zagrebelsky Interpretare: dialogo tra un musicista e un giurista, ed. Il Mulino, Bologna, 2016, n.2, 2017, in Riv. Ordines (Fascia A) MAZZUCA J. Il diritto di ascolto del minore. Aspetti teorici e profili giuridici, n. 1, 2017, Riv.

Ordines (Fascia A)

MAZZUCA J. Illusione della forma e estasi del diritto, note a margine libro di Paolo Grossi Ritorno al diritto, ed. Laterza, Bari,2015, n. 2, 2017, in Riv. Ordines (Fascia A)

MAZZUCA J. Discussione a proposito del libro “Il diritto Muto” di Rodolfo Sacco, n. 1, 2016, in Riv. Ordines (Fascia A)

MAZZUCA J. Discussione a proposito del libro “Il diritto come Argomentazione. Concezioni dell’argomentazione" di Manuel Atienza, n. 2, 2015, in Riv. Ordines (Fascia A)

Abstracts di congressi internazionali

-Convegno su “Cadena perpetua: ¿nunca termina la condena?” nel Seminario di “Derechos y contradicciones: migraciones y penas”, organizzado dall’Istituto de Derechos Humanos “Gregorio Peces barba”, Universidad Carlos III de Madrid, 26 maggio 2021, relatore principale

A^BSTRACT: Mi trabajo examina la relación problemática entre la pena de muerte y la cadena perpetua. La primera parte del trabajo está dedicada a examinar los principales pasos que llevaron a la sustitución de la pena de muerte por la cadena perpetua. Un discurso que desafía una valoración comparativa entre la concepción utilitarista de Cesare Beccaria y la tesis de Kant y Hegel a favor de la pena de muerte. Con base en estos supuestos, se procede a analizar la más reciente institución de la cadena perpetua, mediante la cual el Estado quita la vida a los condenados, sin quitársela física sino socialmente.

Astracts di congressi nazionali

-Convegno “La CEDU, il ruolo e la deontologia dell’avvocato”, organizzato dal Consiglio dell’Ordine degli Avvocati di Catanzaro, 27 maggio 2021, Relatrice

A^BSTRACT: La deontologia forense ha uno dei suoi pilastri fondamentali nella tutela della riservatezza del rapporto avvocato-cliente che impone al primo il vincolo di tenere riservata la stessa esistenza del mandato, con particolare riguardo alla trattazione/esternazione dell'oggetto del mandato difensivo. Sul tema si è pronunciata la Corte EDU sul ricorso presentato c. la Repubblica Federale di Germania dall’avvocato Müller, la quale con un’argomentazione puntuale e suggestiva ha ritenuto che in questo specifico caso la violazione del dovere di segretezza non sussistesse in recessiva ai bisogni sociali imperativi che, nel caso in esame, oltre a costituire un’eccezione, erano stati giustificati in modo rilevante e sufficiente.

-Convegno “70 anni della Convenzione EDU. Democrazia sovrana e diritti umani”, Ordine degli Avvocati di Catanzaro, a cura dell’Osservatorio CEDU, dicembre 2020, Relatrice

A^BSTRACT: Nella seconda metà del Novecento inizia un processo di moltiplicazione dei diritti per cui l’universalità dei diritti non si presenta più come un dato, ma come un obiettivo raggiungibile attraverso il confronto e il dialogo. In Europa soprattutto dopo la fine dei conflitti mondiali, i diritti si presentano come

valori fondamentali su cui costruire un’unione degli Stati. E nell’ambito del Consiglio d’Europeo, istituito nel 1949, iniziarono i negoziati che portarono all’adozione nel 1950 della CEDU. Un percorso che ancora non è finito ne definito a fronte dell’attuale ineffettività dei diritti dell’uomo, soprattutto in ragione del fatto che si continua a considerali diritti del cittadino anziché diritti delle persone.

-Convegno Giornata della Memoria “Primo Levi testimone: tra ricerca di verità e ricostruzione storica”, presso Istituto comprensivo statale Girifalco-Cortale (Cz), gennaio 2020 relatrice principale A^BSTRACT: Testimoniare un’esperienza estrema come il lager non è semplicemente fornire un racconto veritiero di ciò che è accaduto in un dato tempo e luogo, ma è l’atto di rispondere con la propria vita all’oscenità del male assoluto, esporsi nudi al giudizio altrui nel tentare di riannodare il filo di una relazione tra il testimone-vittima e il mondo degli umani, recuperando la fiducia nel linguaggio come strumento di comunicazione. È nel nome del “dovere di memoria” che testimoni diretti e indiretti di eventi del passato prendono la parola pubblicamente per raccontare la propria esperienza. Tra questi, Primo Levi

-Convegno Festival Nazionale di Diritto e Letteratura VI Edizione sul tema "Il dado è tratto. Gioco, letteratura e diritto", Università "Mediterranea" di Reggio Calabria, 11-12-13 Aprile 2019 Reggio Calabria-Palmi, Relatrice

A^BSTRACT: Lo scopo di queste brevi riflessioni sarà di pensare a come il gioco è più "reale" di quanto si possa pensare. L'obiettivo non è offrire risposte definitive e conclusive, ma solo sviluppare una riflessione che riabiliti la dimensione ludica nella vita di tutti i giorni, molto spesso accusato di essere subordinato ai cosiddetti alti valori della vita. Perché iniziare una discussione sul gioco significa aprire una finestra sul mondo dell'uomo e della vita stessa.

-Convegno UNICEF su "Emergenza umanitaria dei soggetti deboli: pratiche e politiche a favore dei minori vittime di violenza”, presso Università "Magna Graecia" di Catanzaro, aprile 2019, Relatrice A^BSTRACT:In questo incontro ci soffermeremo perciò sulle modalità con le quali esso concretizza il principio dell’interesse superiore del minore nel non raro caso in cui tale interesse è più direttamente e drammaticamente coinvolto: la sottrazione internazionale dei minori.

-Convegno "Oltre il rosa e il celeste. Seminario di studi sulla figura femminile nei paesi in via di sviluppo- Empowerment di genere e sviluppo economico- diritto all’istruzione: una questione di genere?", presso Istituto comprensivo statale Girifalco-Cortale (Cz), marzo 2019, Relatrice

A^BSTRACT: Il femminismo è un movimento estremamente complesso che mira a valorizzare le donne nella società, affermando che entrambi i sessi debbano godere degli stessi diritti e di pari opportunità politica, sociale ed economica, senza che le donne siano discriminate e subordinate agli uomini. Cosi nasce il movimento politico femminista con l'intento di evidenziare le caratteristiche positive delle donne, pretendendo pari dignità e pari diritti.

-VIII Convegno Nazionale della ISSL- Italian Society for Law and Literature “Le radici dell’esperienza giuridica”, presso il Complesso Monumentale del San Giovanni, Catanzaro 28-29 giugno 2018, Relatrice

A^BSTRACT:Si tratta di un intervento che propone una lettura del fenomeno giuridico e della musica attraverso gli occhi dell'interprete, nell'ottica di individuare gli elementi più pertinenti all'ermeneutica contemporanea.

In questo senso, il pensiero di Emilio Betti e Salvatore Pugliatti è di notevole importanza. Il primo per il pathos dell'obiettivo della sua teoria ermeneutica; la seconda per l'irruzione dell'esegesi soggettivista. Il diritto, come la musica, l'arte, la poesia e la letteratura in genere, fa parte dell'esistenza umana, l'interpretazione permette di conoscere il mondo dell'"artista", di indagarlo, di esplorarlo in profondità, superando l'artificiosità del pensiero o l'eccessiva tecnicità del linguaggio, dando all'interprete la possibilità di essere protagonista, non semplice spettatore della storia.

- Convegno “Seconda giornata nazionale contro il bullismo a scuola”, presso Istituto comprensivo statale “G. Sabatini” Borgia (CZ), febbraio 2018, Relatrice

A^BSTRACT:Il fenomeno del bullismo è a tutti gli effetti “una violazione dei diritti umani che mina l’autostima e la dignità dei ragazzi e alla lunga può portare a situazioni di depressione e di ansia e a comportamenti autolesivi”. Ragazzi e ragazze trascorrono più tempo a scuola di quanto non facciano in qualsiasi altro luogo al di fuori delle loro case. Ed è proprio tra le mura scolastiche che spesso assistono o sono vittime di forme non dichiarate o tollerate di violenza. Questa “epidemia silenziosa” si presenta sotto varie forme, da quelle più evidenti, come il bullismo fisico o verbale, a quelle meno conosciute come l’esclusione sociale o il cyber bullismo: la minaccia o la molestia vengono effettuati attraverso l’ausilio di internet (ad esempio, nei social network), con computer o telefoni cellulari. A ragione di ciò si parla oggi di bullismo come di mobbing in età evolutiva.

-Convegno “28° anniversario della Convenzione internazionale sei diritti dei minori. Giornata mondiale dell’infanzia e dell’adolescenza”, organizzato da Università Magna Graecia di Catanzaro, in collaborazione con UNICEF, novembre 2017, Relatrice

A^BSTRACT: Costruita armonizzando differenti esperienze culturali e giuridiche, la Convenzione enuncia per la prima volta, in forma coerente, i diritti fondamentali che devono essere riconosciuti e garantiti a tutti i bambini e a tutte le bambine del mondo. Nessun può possedere un’altra persona. Tuttavia per molto ciò non è stato scontato, e a farne le spese sono stati i bambini. In questa prospettiva va colta la possibilità di gettare uno sguardo sul mondo dei minori, che da parte nostra è urgente riconoscere e tutelare, se si vuol tentare di capire come funziona. Tocca a noi scegliere e agire per stabilire una rotta concreta, producendo miglioramenti tangibili, non vuote promesse, difendendo il minore, fragile costruzione umana, dall’indifferenza, dalle prevaricazioni, dagli abusi. Queste riflessioni si manifestano, oggi, in una dimensione che va ben oltre i confini nazionali e comprende scenari così eterogenei da non poter più essere considerati avulsi rispetto alle “vicende di casa”.

ESPERIENZA DIDATTICA PRECEDENTE (indicare solo gli ultimi 5 anni) INCARICHI

UNIVERSITARI (denominazione attività, corso di studio, SSD, CFU, Ateneo, anno)

- a.a. 2020/2021 Attività di docenza, in Diritto e Letteratura, IUS/20, secondo anno, primo semestre, Corso di Laurea in Giurisprudenza, n.4 CFU, presso l’Università degli Studi “Magna Graecia” di Catanzaro Dipartimento di Scienze Giuridiche, Storiche, Economiche e Sociali;

- a.a. 2020-2021 Attività di docenza c/o Università Carlos III de Madrid (SPAGNA), dal 24.o5.2021 al 29.05.2021

Docente Vincitrice bando Mobility teaching nell’ambito del Programma Erasmus+ a.a.

2020/2021, per lo svolgimento di attività di insegnamento e di didattica integrativa presso l’Università Carlos III de Madrid (Spagna) afferente al settore scientifico di Filosofia del diritto e Filosofia Politica coordinato dal Professore ordinario di Filosofia del diritto Francisco Javier Ansuátegui Roig

- a.a. 2019-2020 Attività di docenza c/o Università Jaén (SPAGNA) dal 16.09.2019 al 30.09.2019.

Docente Vincitrice bando Mobility teaching nell’ambito del Programma Erasmus+ a.a.

2018/2019, per lo svolgimento di attività di insegnamento e di didattica integrativa presso l’Università di Jaén (Spagna) afferente al settore scientifico di Filosofia del diritto e

Filosofia Politica coordinato dal Professore di Filosofia del diritto J. Alberto Del Real.

- aa. aa. 2018/2019 – 2019/2020 Attività di docenza, in Filosofia politica-Legal English and Political Approach, SPS/01, terzo anno, primo semestre, Corso di Laurea in Organizzazioni delle Amministrazioni Pubbliche e Private, n. 2 CFU pari a n. 12 ore di corso ed esercitazioni, con partecipazione agli esami di profitto e sessioni di Laurea, presso l’Università degli Studi “Magna Graecia” di Catanzaro Dipartimento di Scienze Giuridiche, Storiche, Economiche e Sociali;

- aa. aa. 2013/2014; 2014/2015; 2015/2016 Attività di docenza, in “Teoria dell'interpretazione e argomentazione giuridica”, nell’ambito della Scuola di

Specializzazione per le professioni legali SSPL, presso l’Università degli Studi Magna Graecia di Catanzaro:

- aa. aa. 2013/2014; 2014/2015; 2015/2016; 2016/2017; 2017/2018; 2018/2019;

2019/2020; 2020/2021 Attività di didattica integrativa in tema di “Ragionamento e argomentazione giuridica” all’interno dei corsi di Filosofia del diritto, Teoria e Tecnica della formazione e dell’interpretazione”, Logica e Argomentazione giuridica SSD IUS/20, Filosofia Politica IUS-20 Corso di Laurea in Giurisprudenza e SPS/01 Corso di Laurea in

Organizzazioni delle Amministrazioni Pubbliche e Private con partecipazione agli esami di profitto, presso l’Università degli Studi “Magna Graecia” di Catanzaro:

- 2015/2016 Attività di insegnamento concernente Diritto Penale e Diritto Processuale penale, ai fini della preparazione dell’esame orale per la carriera di Ispettore di Polizia di Stato - SIULP Sindacato italiano unitario lavoratori polizia di St- Corso Intensivo V.

Ispettore di Polizia di St.

EVENTUALI ULTERIORI ALTRI TITOLI O ESPERIENZE VALUTABILI (negli ultimi 5 anni) - Avvocato, iscritta al Consiglio dell’Ordine degli Avvocati di Catanzaro

-Cultore della materia, per il settore Scientifico-disciplinare IUS/20 (Filosofia del diritto-Filosofia Politica), presso l'Università "Magna Graecia" di Catanzaro, rinnovo gennaio 2021

- Componente segreteria di Redazione (Editor Assistant) della Rivista scientifica "Ordines”. Per un sapere interdisciplinare sulle istituzioni europee

-Dal 2020 membro della Società italiana di Diritto e Letteratura (ISLL) -Dal 2021 membro della Società Italiana di filosofia del Diritto

- Finalista al Premio Letterario nazionale di Città di Castello XIV Edizione 2020, con l’opera Le ingannevoli certezze.

Opacità o trasparenza delle ragioni retrostanti l’ars interpretativa.

-Vincitrice borsa di studio, XIV ed. Scuola di Alta Formazione Politica, Piazza Madama, ROMA, a.a. 2019-2020

Competenze linguistiche e digitali

-ESB English Language Certification, Livello C1, con votazione Distinction, 30 luglio 2019;

-IELTS Certification, giugno 2017;

-Certificate of attendance at lessons in English Upper Intermediate level, Agosto 2016, Philadelphia USA - ECDL European Computer Driving Licence