• Non ci sono risultati.

Tel. E Fax 0984/

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Condividi "Tel. E Fax 0984/"

Copied!
11
0
0

Testo completo

(1)

1

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE MANGONE- GRIMALDI

DI SCUOLA SECONDARIA PRIMO GRADO, SCUOLA PRIMARIA E SCUOLA DELL’ INFANZIA Via Provinciale snc 87050 Piano Lago Mangone (CS)

Tel. E Fax 0984/969171 E.Mailcsic851003@istruzione .it

Prot. n. 5142 A21 del 21 settembre 2020

AI SIGG. DOCENTI LORO SEDI ALL’ALBO-AL SITO WEB AGLI ATTI DELL’ISTITUZIONE SCOLASTICA

Oggetto: determina dirigenziale di assegnazione dei docenti alle classi e ai plessi per l’a.s.

2020/2021.

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

Visto il D.Lvo 165/2001 in particolare dell’art.25;

Visto l’art.1 comma 3, 79, 85 e succ. della Legge n.107 del 2015;

Visto l’art.3 della Legge 241 del 1990;

Visto il Codice in materia di protezione dei dati personali (d. lgs. 30 giugno 2003, n. 196 e Regolamento UE 2016/679);

Viste le "Linee guida in materia di trattamento di dati personali, contenuti anche in atti e documenti amministrativi, effettuato per finalità di pubblicità e trasparenza sul web da soggetti pubblici e da altri enti obbligati"del 15/05/2014;

Visto l’art. 4, comma 3, l’art .7 del d. lgs. n. 33/2013, Riordino della disciplina riguardante il diritto di accesso civico e gli obblighi di pubblicità, trasparenza e diffusione di informazioni da parte delle pubbliche amministrazioni;

Visti gli articoli 1175 e 1375 del c.c. i quali regolano rispettivamente “comportamento secondo correttezza”e “esecuzione di buona fede”

Visto il Decreto Legislativo del 16 aprile 1994 n. 297, Testo Unico recante le disposizioni in materia di istruzione e in particolare, l’art. 7, co. 2, lett. B, nonché l’art. 8, co. 4 e l’art.396, in merito ai “criteri generali”per l’assegnazione dei docenti alle classi;

Visto il CCNL scuola 2018 in particolare l’art.22;

Visto il DPR 275/99 art . 5 c. 1 e 4;

Vista la delibera ANAC 430 del 2016;

(2)

2 In ottemperanza alla normativa vigente inerente i poteri organizzativi del datore di lavoro di cui all’art.25, comma 2 del D.Lgs. n.165 del 30 marzo 2001 (sostituito dall’art.34, comma 1 del D.Lgs.

n.150/2009, poi modificato dall’art.2, comma 17 della Legge n. 135/2012);

Visto il D.P.R. n.89 del 20 marzo 2009, art.4, c.4 regolamento relativo all’assetto organizzativo della scuola;

Visto il D.I. del 29 marzo 2012, art.5, c. 1-2-3-4 recante disposizioni sulla determinazione degli organici del personale docente;

Visti i criteri generali comunque fissati in materia dal Consiglio di Istituto;

Viste le proposte formulate in materia dal Collegio dei docenti del 18/09/2020, delibera n.3;

Preso atto delle attività e degli accordi raggiunti con i sindacati nell’incontro con la RSU d’Istituto del 02 /09/2020;

Visto il Piano Triennale dell’Offerta Formativa per gli aa.ss. 2019/2022;

Vista la sentenza della Corte di Appello di Napoli n. 5163 del 2013;

Ritenuto altresì di dover tener conto in modo particolare della facoltà di deroga dalle proposte collegiali, in relazione alla presenza di ragioni circostanziate e documentate per inderogabili esigenze, al fine di assicurare l’efficacia e l’efficienza del servizio;

Ritenuto di dover adempiere alle prescrizioni e alle valutazioni di cui all’art. 28 del d.lgs 81/2008 in materia, ivi compresi quelli riguardanti gruppi di lavoratori esposti a rischi particolari, tra cui anche quelli “collegati allo stress lavoro-correlato, secondo i contenuti dell'accordo europeo dell'8 ottobre 2004, e quelli riguardanti le lavoratrici in stato di gravidanza, secondo quanto previsto dal decreto legislativo 26 marzo 2001, n. 151, nonché quelli connessi alle differenze di genere, all'età, ... e quelli connessi alla specifica tipologia contrattuale attraverso cui viene resa la prestazione di lavoro...”

Preso atto dei movimenti in entrata e uscita per il corrente anno scolastico;

Ritenuto, in particolare di tener conto dei seguenti criteri dettati dal Collegio dei Docenti e dal Consiglio di Istituto, nello specifico:

Collegio dei docenti

rispetto della continuità educativo – didattica;

particolari e comprovate esigenze personali, incompatibilità ambientali che potrebbero incidere sulla didattica;

posizione in graduatoria avendo riguardo a quanto stabilito dal CCNI sulla mobilità con particolare riguardo ai diritti di cui all’art 13;

assegnazione dei docenti anche su più classi, anche in più Comuni, secondo i principi dell’organizzazione, dell’efficienza, dell’efficacia e dell’ottimizzazione che devono essere finalizzati al successo della Istituzione scolastica (CCNI mobilità 2017/2018 art.3 comma 7);

Possibilità data al dirigente di applicare la discrezionalità di assegnazione dei docenti alle classi e/o ai plessi in presenza di situazioni di complicate e dimostrate conflittualità e/o anomalie.

Si indicano inoltre le seguenti fasi:

Assegnazione dei docenti che garantiscono l’insegnamento della lingua straniera nella Scuola Primaria;

Assegnazione dei docenti che permangono nello stesso plesso/Comune;

(3)

3

Assegnazione dei docenti che hanno fatto domanda di essere assegnati ad un plesso scolastico diverso;

Assegnazione dei docenti che entrano a far parte dell’organico funzionale dell’Istituto per la prima volta;

Ricorso alla graduatoria d’Istituto.

Consiglio di Istituto

rispetto della continuità educativo –didattica;

particolari e comprovate esigenze personali, incompatibilità ambientali che potrebbero incidere sulla didattica;

 posizione in graduatoria avendo riguardo a quanto stabilito dal CCNI sulla mobilità con particolare riguardo ai diritti di cui all’art 13;

assegnazione dei docenti anche su più classi, anche in più Comuni, secondo i principi dell’organizzazione, dell’efficienza, dell’efficacia e dell’ottimizzazione che devono essere finalizzati al successo della Istituzione scolastica (CCNI mobilità 2017/2018 art.3 comma 7);

Possibilità data al dirigente di applicare la discrezionalità di assegnazione dei docenti alle classi e/o ai plessi in presenza di situazioni di complicate e dimostrate conflittualità e/o anomalie.

DECRETA

Art.1 La premessa è parte integrante del presente decreto e ne costituisce la motivazione sostanziale.

Art.2 L’assegnazione delle classi ai docenti, per l’anno scolastico 2019/20 come di seguito indicato.

SCUOLA DELL’INFANZIA

Plesso Sezione Docenti Docenti Religione

PIANO LAGO

BLU CARPINO CATERINA

CARPINO LUISA CALVANO IDA (SOSTEGNO)

COZZA

ROSSA GUARASCIO CRISTINA

BARATTA SILVIA

GIALLA MALETTA DANIELA

CARPINO MARIA

(4)

4 COSCARELLA MARIANGELA

(SOSTEGNO)

VERDE BRUNO BOSSIO GIUSEPPINA

---

Piane Crati Lilla Caputo Anna

Guzzo Foliaro Lidia Muto

3 H

VERDE NICOLETTI LUIGINA

SCORNAIENCHI MARIA

Santo Stefano Rossa Mirabelli Giovanna

--- Pettinato Valeria(Sost)

Cozza

3h GIALLA

PAGLIUSO ROSA VITTORIA PIRROTTA CARMELA --- SOST

Figline Bianca Saporito Daniela

---

Muto

ARCOBALENO MANCINI ARIANNA ESPOSITO FABIANO MARCELLA

Grimaldi Azzurra Caria Lorella

Vetere Maria Gabriella

Muto ARANCIONE MINIACI TERESA MARIA

TALARICO ANGELA Paterno

--- ---

COZZA

Belsito OCCHIPINTI GABRIELLA

GIORDANO ANNA MARIA

MUTO

Malito

DE LORENZO ROSINA

COZZA

Altilia-Maione PARADISO MASSIMILIANA

PERRI CARMELINA

MUTO

(5)

5 SCUOLA PRIMARIA

CLASSI DOCENTI INGLESE RELIGIONE SOSTEGNO

1A

Orlando

Mariangela Bombino Silvia Campisi Marisa ( 2 Ore)

Bombino Silvia Leo Marisa

1A BIS

( Classe sdoppiata nel rispetto delle misure anti covid)

Orlando Mariangela Bombino Silvia Scozzese Teresa ( 2 ORE)

Bombino Silvia Leo Marisa

2A

Veltri Fabio Pezzulli Sabrina Leo Marisa Apicella

Antonella

2B

DE LORENZO

Alba

PEZZULLI SABRINA

PETRONE CATERINA

ISOLA

ANTONELLA

3A

Mazzotta Clara Pezzulli Sabrina

Leo Marisa Spinelli

Annalisa

3B

Mazzei Anna Pezzulli

Sabrina

Petrone Caterina Vacante

4A

Scozzese Teresa Pezzulli Leo Marisa

4B

Lico Rosalia

Perri Eliana 12h

Pezzulli Sabrina

Petrone Caterina Carpino Paola

4B BIS

( Classe sdoppiata nel rispetto delle misure anti covid)

Lico 12

Perri Eliana Pezzulli Sabrina

Petrone Caterina

5A

Perri Silvana Pezzulli Sabrina Leo Marisa Viteritti Angela

5B

Campisi Marisa Pezzulli Petrone Caterina

FIGLINE VEGLIATURO

CLASSI DOCENTI INGLESE RELIGIONE

1C

Porco Lucia Nicoletti Rosanna Leo Marisa

2C/3C

Gatto Lucia Nicoletti Rosanna Leo Marisa

4C/5C

Greco Angela Nicoletti Rosanna Leo Marisa

(6)

6

PIANE CRATI

CLASSI DOCENTI INGLESE RELIGIONE SOSTEGNO 1E

Gallo Anna Maria Cozza A. Petrone Caterina Vacante

2E

Chiappetta M.E Cozza A. Petrone Caterina Gagliardi Vacante

3E

Granata Franco Cozza A. Petrone Caterina

3 E BIS

( Classe sdoppiata nel rispetto delle misure

anti covid)

Cristiano Angela Cozza Petrone Caterina

4E

Ponterio M.S Cozza Petrone Caterina Vacante

5E

Barletta P.B. Cozza Petrone Caterina

BELSITO - SANTO STEFANO

CLASSI DOCENTI INGLESE RELIGIONE SOSTEGNO 1D

Nicoletti Adelina Spinelli Valentina Leo Marisa

2

Pucci Rosina Cozza A. Maio Vacante

3

Muzzillo Giulia Cozza A. Leo Marisa Sonsogno

Daniela Vacante

4D

Vizza Luigina Cozza A. Leo Marisa

4H

Lovisetto Mara Spinelli Maio

5D

Rocchetto Rosa Cozza A. Leo Marisa Brogno

Vacante

5H

Maruca Giovanna Rocchetto Rosa 2 H.

Maruca Giovanna Maio

GRIMALDI

CLASSI DOCENTI INGLESE RELIGIONE SOSTEGNO

1G

Fiorito M. Spinelli

Valentina

Maio

2G

Chieffe C. Spinelli Valentina Maio

3G

Villella F. Spinelli Valentina Maio Albo Lorella

4G

Villella Spinelli Valentina Maio

5G

Bruno Bossio Spinelli Valentina Maio Vacante

potenziamento

Nucci Rosanna

(7)

7

PATERNO

CLASSI DOCENTI INGLESE RELIGIONE

1F

Vacante

Vacante

Nicoletti Petrone C.

2F/3F

Greco Adriana De Franco Sara

Nicoletti Petrone C.

4F

Casciaro Lilliana De Franco Sara

Nicoletti Petrone C.

5F

Artese Stefania Nicoletti Petrone C. Vacante

ALTILIA

CLASSI DOCENTI INGLESE RELIGIONE

1/2

Pizzuti Giovanna Spinelli Valentina Maio

4/5

Piperno Fabio Spinelli Valentina Maio

MALITO

CLASSI DOCENTI INGLESE RELIGIONE 1/2/3

Pizzuti Marisa Nicoletti Maio

4/5

Sacco Donatella Nicoletti Maio

I docenti su posti di “potenziamento” saranno utilizzati per la realizzazione di specifici percorsi progettuali oppure nelle classi in compresenza con i docenti su posto comune. Tale modalità organizzativa consentirà di svolgere attività didattiche di approfondimento e/o di recupero,

“sdoppiando” fisicamente o didatticamente le classi/pluriclassi nelle quali saranno attivate le compresenze. Le attività suddette e i percorsi di approfondimento e/o di recupero, in base alle necessità emergenti, saranno monitorati e, eventualmente, riformulati e rivisti durante l’anno scolastico. Tale organizzazione è finalizzata a potenziare le attività didattiche dei numerosi plessi e ottimizzare l’organizzazione riducendo le supplenze in caso di assenze.

(8)

8 SCUOLA SECONDARIA DI 1° GRADO

Plessi /Docenti

Disciplina Docente Plessi Classi Ore

Matematica

Gallo Paola Piano Lago 1a-2a-3a 18

Tallarico Adalisa Piano Lago 1b-2b-3b 18

Lucchetta Giovanna

Santo Stefano 1d-2d-3d 18

Capisciolto Francesca

Piane Crati 1e-2e-3e 18

Maio Grimaldi 1g-2g-3g 18

Ricioppo Daniele

Belsito 1h-2h 12

Malito 1i/2i/3i 6

Carbone Onorina Paterno 1f/2f - 3f 18

Lammi Francesca Figline 1c-2c/3c 18

Scienze Malito 1/2i 3

Italiano

Rizzuto Piano Lago 1a-2a 18

La Grotteria Lucia Piano Lago 1b-3b 18

De Fazio Giovanna Piano Lago 2b-3a 18

Nicoletti Francesca Figline 2c(Ita)-3c 18 Marotta Sabrina Figline 1c-2c(St/Geo) 17+1h In 2d

De Marco Gilda Santo Stefano 1d – 2d 18

Scarcelli F.Sca Santo Stefano 3d 9+2 Approf.

1d – 3d

Costanzo Ermanna

Piane Crati 3e 9

Piane Crati 1e-2e-3e 3 H Appr.

Piano Lago Tutte 6 H Appr.

Celebre angela Piane Crati 1e-2e 18

De Cicco Belsito 1h– 2h 18

Venneri Elia Malito 1i/2i/3i 18

Vecchio Francesca Grimaldi 1g-2g 18

Valentini Gabriella Grimaldi 3g 9+3h Appr + 6h Potenziamento

De Marco Rosalba Paterno 1f 16 +2 H Appr.

Belsito

Cassano Emilia Paterno 2f/3f 18

Inglese

Sola Antonella Piano Lago Tutte 18

Giraldi Figline 1c - 2c/3c – 1f 9

Sicilia Nella Santo Stefano 1d-2d-3d 9

Piane Crati 1e-2e-3e 9

Talarico

Grimaldi 1g-2g-3g 9

Belsito 1h – 2h 6

Malito 1i/2i/3i 3

Vacante Paterno 2f/3f 3

(9)

9 Francese

Vacante

Piano Lago Tutte 12

Paterno 1f/2f – 3f 4

Madeo Cristina

Grimaldi 1g-2g-3g 6

Belsito 1h– 3h 4

Santo Stefano 1d-2d-3d 6

Malito 1-2-3i 2

Carli Piane Crati 1e-2e 4

Vacante Figline 1c/2c - 3c 4

Vacante Piane Crati 3e 2

Arte

Mazzei Michele

Piano Lago Tutte 12

Santo Stefano 1d-2d-3d 6

Aceti Pasquale

Figline 1c - 2c/3c 4

Grimaldi 1g-2g-3g 6

Belsito 1h – 2h 4

Paterno 1f - 2f/3f 4

Vacante Malito 1i/2i/3i 2

Bullotta Pietro Piane Crati 1e – 2e 4

Vacante Piane Crati 3e 2

Motoria

Maletta Danilo

Piano Lago Corso A 6

Santo Stefano 1d-2d-3d 6

Figline 1c - 2c/3c 4

Malito 1i/2i/3i 2

Bruno Massimiliano

Grimaldi 1g-2g-3g 6

Belsito 1h-2h 4

Piano Lago Corso B 6

Piane Crati 3e 2

Giardina Massimo Piane Crati 1e – 2e 4

Vacante

Paterno 2f/3f 2

Vacante 1f 2

Musica

Granata Lucia Ada

Grimaldi 1g-2g-3g 6

Belsito 1h-2h 4

Piane Crati 1e – 2e 4

Paterno 1f - 2f/3f 4

Castrovillari

Figline 1c - 2c/3c 4

Piane Crati 3e 2

Piano Lago Tutte 12

Marino Santo Stefano 1d-2d-3d 6

Malito 1i/2i/3i 2

Mauro Massimo

Piano Lago Tutte 12

Grimaldi 1g-2g-3g 6

Presta Fabio

Belsito 1h – 2h 4

Figline 1c - 2c/3c 4 + 4(Pot)

Santo Stefano 1d-2d-3d 6

(10)

10 Tecnologia De Marco

Part-Time (10h)

Piane Crati 1e-2e – 3e 6

Malito 1i/2i/3i 2 + 2h(Pot)

Tucci Paterno 1f - 2f/3f 4

Vacanti Residuo Part-Time

(8h)

Figline Corso C 5h Pot

Paterno Corso F 3h Pot

Religione

Vencia 4h Piano Lago 2a+3a+2b-3b 4

Fiorentino Marcello 7h

Belsito 2h 1

Figline 1c/2c - 3c 2

Paterno 1f - 2f/3f 2

Piano Lago 1b 1

Malito 1i/2i/3i 1

Marano Flavia10h

Grimaldi 1g-2g-3g 3

Santo Stefano 1d-2d-3d 3

Piane Crati 1e-2e-3e 3

Belsito 1h 1

Vacante Piano Lago 1a 1

Docenti su posti di potenziamento e numero ore attribuite a ciascun docente Lettere n. 18 ore

Cognome e nome docente Numero ore

Valentini Gabriella n. 6 ore

Cassano Emilia n. 3 ore

Marotta Sabrina n. 2 ore

Nicoletti Francesca E. n. 3 ore

Venneri Elia n. 3 ore

De Marco Rosalba n. 1 ore

Totale n. 18 ore

Tecnologia n.18 ore

Cognome e Nome docente Numero ore

Presta Fabio n.4 ore

De Marco Paolo n. 2 ore

Tucci n.2 ore

Da assegnare n. 10 ore

Totale n. 18 ore

Il presente decreto è pubblicato all’albo e sul sito web dell’Istituto (www.icmangonegrimaldi.edu.it), potrà subire modifiche e integrazioni per esigenze sopravvenute.

Avverso il presente provvedimento è ammesso ricorso nei termini e modi previsti per legge.

(11)

11 Il dirigente scolastico

Dott.ssa Mariella Chiappetta

Firma autografa sostituita a mezzo stampa

ex art. 3 c.2 D.L.gs n. 39/93 con originale agli Atti dell’Ufficio

Riferimenti

Documenti correlati

- svolgere la prova standard con misure compensative (tempo aggiuntivo/file audio o lettura della prova/un ascolto in più nella prova di listening) in coerenza con

1 lezione con esplicitazione delle scelte didattiche e metodologiche (con riferimento alla classe di concorso per cui si partecipa e alle attività per alunni disabili e con

Corsi professionali annuali, biennali e triennali previsti da leggi speciali..

B)  Conoscenza dei sistemi informatici hardware e software. C)  Controllare l’integrità e la completezza dei dati relativi al piano PONFESR inseriti nell’apposita

MISCELATORI E ACCELERATORI DI FLUSSO SOMMERSI SUBMERSIBLE MIXERS AND FLOW ACCELERATORS MELANGEURS ET ACCELERATEURS DE FLUX SUBMERSIBLES.. MISCELATORI E ACCELERATORI DI FLUSSO

Nella mia personale esperienza ho potuto ottenere i migliori risultati di profitto, sia a breve che a lungo termine, attraverso l'utilizzo continuo (almeno

È il destinatario della presente SIS che deve assicurarsi che le informazioni contenute siano lette e comprese da tutte le persone che manipolano,

dispositivo di sblocco automatico per consentire il libero passaggio in caso di interruzione di corrente (rotazione libera). 4 Accesso controllato elettricamente 5