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Oggetto: Rendicontazione sociale anni scolastici 2019/2020; 2020/2021; 2021/2022

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Academic year: 2022

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Ministero dell’Istruzione

Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio - Ufficio Scolastico Provinciale di Roma

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “ORAZIO”

Via Fratelli Bandiera ,29 - 00071 Pomezia (Roma)

Cod. Mecc. RMIC8A8005 -RMIC8A8005@istruzione.it - Tel/Fax 06/9110163 www.ic-orazio-pomezia.edu.it

A tutta la comunità scolastica dell’I.C. Orazio Oggetto: Rendicontazione sociale anni scolastici 2019/2020; 2020/2021; 2021/2022

Quando si conclude un ciclo, è giusto rendicontare il proprio operato alla comunità a cui sono indirizzate le proprie azioni e illustrare in che modo sono state impiegate risorse umane ed economiche. Nel corso di questi tre anni tutti gli atti riguardanti l’utilizzo di fondi sono stati caricati in albo on line e inviati al Consiglio d’istituto. Chiunque fosse stato interessato ad avere contezza delle azioni intraprese (progetti, acquisti, lavori) avrebbe potuto visionare tranquillamente tutti i documenti collocati anche in specifiche sezioni del sito. È difficile elaborare una sintesi esaustiva e completa di quanto abbiamo realizzato in questi tre anni;

provo a farlo attraverso delle tabelle che, seppur alquanto disordinate, danno il senso della mole di lavoro e di impegno che tutto ciò ha comportato per una parte consistente del nostro personale scolastico.

Area Tecnologica e Risorse da Miur, UE

Anno Azione Descrizione

2019/20 Piattaforma Gsuite sul dominio d'istituto

Questo ha permesso:

● ad ogni utente di avere un indirizzo istituzionale su cui ricevere informazioni lavorative;

● agli alunni della scuola secondaria di I grado di accedere a tutte le applicazioni che Gsuite offre compreso uno spazio di

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archiviazione documenti illimitato e la possibilità di creare e condividere documenti, slides e fogli di calcolo;

● ai docenti di creare classi virtuali per svolgere la propria attività didattica sia in modalità sincrona che asincrona e di condividere materiale didattico, progettazioni e documenti con il team della classe e in dipartimenti.

È stato possibile organizzare:

● diversi collegi docenti in modalità sincrona che prevedevano la possibilità di votare le delibere con appositi form creati un google moduli.

● numerose riunioni di team;

● gli scrutini sono stati eseguiti a distanza.

È stata fornita:

● Assistenza costante nelle attività legate alla gestione delle classi virtuali, impostazioni funzionalità sia di Gsuite che Edmodo.

● Consulenza sulle modalità e gli strumenti più idonei nell’attività didattica su tutti i gradi presenti nell'istituto.

2019/20 Implementazione Sportello Digitale

Gli insegnanti hanno la possibilità di richiedere ferie e permessi tramite un procedimento telematico di gestione delle istanze ai sensi della L. 241/1990

2019/20 PON FESR Smart Class

Acquisto di: 21 Notebook; 2 armadi per la custodia e ricarica dei PC; licenza per software didattici

2020/21 Incontri formativi sulle metodologie innovative e strumenti utili

Il team dell’innovazione e l’animatrice digitale hanno realizzato una serie di incontri monotematici su diverse piattaforme e applicazioni che possono essere utili ai docenti e al personale ATA sia in didattica a distanza che in presenza.

2020/21 Progettazione e sviluppo software ad hoc

Sono stati implementati diversi software per una migliore gestione dei processi organizzativi. In particolar modo:

● Sistemi per la gestione delle deleghe per gli studenti della primaria e secondaria di I grado;

● Sistema di gestione per la segnalazione dei casi COVID-19

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● Sistema di notifica delle assenze del personale docente per i diversi plessi.

2020/21 Progetto Miur La mia scuola accogliente

Miglioramento degli spazi comuni dei plessi della scuola primaria e secondaria di I grado con i fondi PNSD del bando “La mia scuola accogliente” (arredi atrio sede centrale, allestimento aula lettura di via Cincinnato)

2020/21 Gestione elezioni rappresentanti di classe e

interclasse ed elezioni Consiglio d’istituto

Sono stati sviluppati sistemi ad hoc per la gestione delle elezioni.

2021/22 Decreto Sostegni bis

Impianto di videosorveglianza (sede centrale)

2021/22 Decreto Sostegni bis

Centralino telefonico

2021/22 Decreto Sostegni bis

Sistema di firewall e 3 monitor touch

2021/22 Decreto Sostegni bis

Acquisto di arredi per il laboratorio di scienze con bancone, tavoli per making e sgabelli (24)

2021/22 PON

Apprendimento e Socialità

Sono stati realizzati 19 moduli formativi in orario extrascolastico per gli studenti delle scuole primarie e secondaria di I grado (cfr.

tabella sotto con dettagli)

Acquisto di materiali utili all’allestimento del laboratorio di arte e di scienze (cfr. tabella dettagliata sotto), tra cui: 10 microscopi;

vetreria e plasticheria varie; dinamometri; kit didattici; 5 bilance;

reagenti per microscopia

Acquisto libri per i moduli di lingue; pagamento esami per le certificazioni di inglese

2021/22 PON Edugreen Realizzazione di spazi per l'outdoor education e la sana alimentazione: realizzazione di un impianto per la raccolta delle acque piovane (Plesso di Margherita Hack); vasche per orto sospeso (plesso di via Cincinnato); aula a cielo aperto per una

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didattica innovativa con arredi per esterni (sede centrale); attrezzi da giardinaggio e terriccio

2021/22 PON Digital Board Acquisto di 33 Monitor Touch installati in tutti i plessi 5 PC per la segreteria/Presidenza

2021/22 PON Cablaggio e Connettività

Potenziamento della rete interna a tutti i plessi, miglioramento della infrastruttura wifi e installazione di strumenti di sicurezza per il controllo degli accessi.

2021/22 PON Ambienti di apprendimento per l’infanzia

Posizione idonea in graduatoria per ricevere i fondi del bando.

2021/22 DL 41/2021 Acquisto di arredi per l’allestimento del laboratorio di lettura (sede centrale)

2021/22 Potenziamento della piattaforma d’istituto

Supporto alle referenti di plesso per la raccolta e organizzazione dei dati durante gli scrutini;

Predisposizione di template per la documentazione richiesta;

Potenziamento della piattaforma con installazione del tool Canva per tutti i docenti;

Predisposizione di soluzioni per la dematerializzazione a servizio della comunità scolastica (es. documentazione di fine anno verso la segreteria)

Migrazione Axios in cloud.

AREA SOSTEGNO E INCLUSIONE A.S. 2019/2020

PROGETTI CORSI

FORMAZIONE

RISORSE UMANE ACQUISTO/FORNITURA MATERIALI

CONVENZIONI RISORSE DEL TERRITORIO LA CASA DI TUTTI

(Progetto contro la dispersione scolastica finanziato dal Comune di Pomezia)

DISLESSIA AMICA (LIVELLO AVANZATO)

AEC (assistenti Educativi Comunali)

Acquisto licenza annuale per SUPERMAPPE EVO (Casa Editrice Erickson)

CONVENZIONI CON LE UNIVERSITA’

(per il Tirocinio TFA Scuola Infanzia, Primaria, Sec.)

UONPI (per rilascio certificazioni diagnostiche e partecipazione a GLI e GLO)

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PROGETTO PIPPI (Progetto di supporto educativo per nuclei familiari disagiati, finanziato dal Comune di Pomezia)

ASSISTENTE ALLA COMUNICAZIONE PER DISABILITA’

SENSORIALE – alunno non udente (REGIONE LAZIO)

Acquisto materiali didattici per Laboratori di Inclusione

CONVENZIONE CON SCUOLE DI

FORMAZIONE (per il Tirocinio AEC Scuola Secondaria)

SERVIZI SOCIALI del Comune di Pomezia, Ardea, Velletri, Roma (per gestione e monitoraggio alunni in affido e/o adottati, alunni a rischio evasione scolastica, alunni

appartenenti a nuclei familiari fragili e svantaggiati, alunni stranieri) UNPLUGGED

(Progetto di sensibilizzazione contro le dipendenze, finanziato dalla ASL ROMA6 nell’ambito della promozione delle Life Skills)

FORNITURA DEVICES in comodato d’uso per la DAD (per alunni con disabilità, alunni ricoverati, alunni con svantaggio socio- economico, alunni stranieri)

ASL territoriali (per incontri di rete relativi alla gestione di situazioni di particolare criticità)

LABORATORI INCLUSIVI Scuola Infanzia e Primaria (attività artistico-

espressive;

laboratori manipolativi;

laboratorio delle emozioni)

COMANDO CARABINIERI (per

segnalazioni e monitoraggio alunni a rischio devianza)

SPORTELLO D’ASCOLTO

A.S. 2020/2021

PROGETTI CORSI

FORMAZIO NE

RISORSE UMANE ACQUISTO/FORNITURA MATERIALI

CONVENZIO NI

RISORSE DEL TERRITORIO

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PROGETTO PIPPI (Progetto di

supporto educativo per nuclei familiari disagiati, finanziato dal Comune di Pomezia)

CORSO DI FORMAZIO NE (sul NUOVO PEI)

AEC (assistenti Educativi Comunali)

FORNITURA DEVICES in comodato d’uso per la DAD (per alunni con disabilità, alunni ricoverati, alunni con svantaggio socio- economico, alunni stranieri)

CONVENZIO NI CON LE UNIVERSITA

’ (per il Tirocinio TFA Scuola Infanzia, Primaria, Secondaria)

UONPI (per rilascio certificazioni diagnostiche e partecipazione a GLI e GLO)

LA SCUOLA IN PRESENZA (frequenza in presenza per gli alunni con disabilità e con BES, durante il periodo di chiusura delle scuole legata all’emergenza pandemica)

ASSISTENTE ALLA COMUNICAZIONE PER DISABILITA’

SENSORIALE – per n. 1 alunno non udente Scuola Secondaria 1°

(REGIONE LAZIO)

SERVIZI SOCIALI del Comune di Pomezia, Ardea, Velletri, Roma (per gestione e monitoraggio alunni in affido e/o adottati, alunni in Casa-Famiglia, alunni a rischio evasione scolastica, alunni appartenenti a nuclei familiari fragili e svantaggiati, alunni stranieri)

LABORATORI INCLUSIVI Scuola Infanzia e Primaria (attività artistico- espressive;

laboratori manipolativi;

laboratorio delle emozioni)

ASL territoriali (per incontri di rete relativi alla gestione di situazioni di particolare criticità)

SPORTELLO D’ASCOLTO PSICOLOGICO Dott.ssa Murrone (Decreto Sostegni bis)

COMANDO CARABINIERI (per segnalazioni e monitoraggio alunni a rischio devianza) Corso di Badminton

Sede centrale

A.S. 2021/2022

PROGETTI CORSI

FORMAZIONE

RISORSE UMANE

ACQUISTO/FORNITURA MATERIALI

CONVENZIONI RISORSE DEL TERRITORIO Kit didattici

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Progetto-Biblioteca

“LETTORI SI DIVENTA”

CORSO DI FORMAZIONE (sull’Inclusione Scolastica per docenti non specializzati - 25 ore)

AEC (assistenti Educativi Comunali)

FORNITURA DEVICES in comodato d’uso per la DAD e la DDI (per alunni con disabilità, alunni con svantaggio socio-economico, alunni stranieri, alunni ricoverati)

CONVENZIONI CON LE UNIVERSITA’

(per il Tirocinio TFA Scuola Infanzia, Primaria, Secondaria)

UONPI (per rilascio certificazioni diagnostiche e partecipazione a GLI e GLO)

PROGETTO DI ALFABETIZZAZIONE LINGUA ITALIANA (per alunni stranieri Scuola Secondaria di 1°grado)

CORSO DI FORMAZIONE (su Inclusione e Nuovo Pei Scuola Primaria e Scuola Secondaria)

ASSISTENTE TIFLODIDATTA PER

DISABILITA’

SENSORIALE- per n. 1 alunno non vedente Scuola Primaria (REGIONE LAZIO)

ACQUISTO MATERIALI DIDATTICI e ARREDI PER ALLESTIMENTO SPAZI INCLUSIVI (per tutti i plessi

dell’Istituto)

SERVIZI SOCIALI del Comune di Pomezia, Ardea,

Velletri, Roma (per gestione e

monitoraggio alunni in affido e/o adottati, alunni in Casa- Famiglia, alunni a rischio evasione scolastica, alunni

appartenenti a nuclei familiari fragili e svantaggiati, alunni stranieri) PROGETTO DI

ALFABETIZZAZIONE LINGUA ITALIANA (per alunni stranieri Scuola Primaria plessi Cincinnato e Margherita Hack)

ASSISTENTE CAA PER N. 2 ALUNNI AUTISTICI - (SCUOLA PRIMARIA CINCINNATO e SCUOLA PRIMARIA MARGHERITA HACK)

ACQUISTO N. 6 TABLET per Area Sostegno (n. 2 tablet assegnati a Scuola Primaria Cincinnato; n. 2 tablet assegnati a Scuola Primaria M. Hack; n. 2 tablet assegnati a Scuola Secondaria)

ASL territoriali (per incontri di rete relativi alla gestione di situazioni cliniche di particolare criticità)

LABORATORI INCLUSIVI Scuola Infanzia e Primaria (attività artistico- espressive;

laboratori

COMANDO CARABINIERI (per

segnalazioni e monitoraggio alunni a

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manipolativi;

laboratorio delle emozioni)

rischio devianza) PROGETTI PON

(per tutti gli ordini di Scuola)

Cfr. Tabella sotto SPORTELLO

D’ASCOLTO PSICOLOGICO Dott.ssa Murrone Corso di Badminton Sede centrale Progetto Coro Sede centrale

Progetti e acquisti con fondi Monitor 440 (D.M. 48/2021) Progetto Pronti…via!

A.S. 2020/2021

Acquisto di beni di consumo o di altre tipologie di beni strumentali alla realizzazione degli interventi

Materiali di consumo per allestimento aula di informatica/makerspace e fablab

Affidamento di servizi di diversa natura -Lavori di tinteggiatura nella sede centrale e nei plessi:

atrio

aule del piano terreno e aule esterne

-Sistemazione bagni maschili della sede centrale -Tinteggiatura laboratorio arte e scienze- sede centrale -Convenzione con il Comitato di Quartiere Nuova

Lavinium finalizzata alla riqualificazione – Progetto Orto Plesso di Margherita Hack

-Impianto con vasche per la raccolta delle acque pluviali -Sede centrale

Proposta progettuale Corso di Inglese di 30 ore per il conseguimento delle certificazioni linguistiche- Secondaria di I grado

Progetti con risorse D.L. 41/2021 A.S. 2021/2022

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PON Apprendimento e socialità Progetto Cittadini consapevoli A.S. 2021/2022

Tipo Modulo Titolo modulo

Competenza alfabetica funzionale Lettura, che piacere! 1 Scuola Secondaria Competenza alfabetica funzionale Lettura, che piacere! 2

Scuola Secondaria Competenza multilinguistica Go! English 1

Scuola Secondaria Competenza multilinguistica Go! English 2

Scuola Secondaria

Competenza multilinguistica Didattica sperimentale di Latino Scuola Secondaria

Competenza multilinguistica Yo hablo espanol Scuola secondaria Competenza multilinguistica Oui, je parle francais!

Scuola secondaria Competenza multilinguistica Progetto Cambridge

Scuola Primaria Competenza in Scienze, Tecnologie, M@tematica 1

Proposta progettuale Area Plesso Ore per progetto

SCIENTIFICHIAMO Scientifico-tecnologica Orazio 10 I GIARDINI DI ORAZIO Scientifico-naturalistica Orazio 23

LETTORI SI DIVENTA Umanistica Orazio 23

STUDIAMO INSIEME:

doposcuola con i proff.

Dell’Orazio

Multidisciplinare Orazio 55

INFORMATICA BASE e G- SUITE

Informatica Orazio 10

A SCUOLA DI ROCK, UNA ROCK BAND PER

L’ORAZIO

Musicale Orazio 15

LET’S MAKE Tecnologica Orazio 10

FAVOLOSI…ARTISTI Artistica Hack (classi Seconde) 23 LE STELLE, RAGAZZI,

SONO MERAVIGLIOSE…

Scientifica Hack (classi Quinte) 23 RODARI: POESIA E ARTE Artistico-espressiva Hack (classi Terze) 23 L’ARTE INTORNO A NOI Artistica Hack (classi Quarte) 23 PRIMARTE Artistico-espressiva Hack (classi Prime) 23 PICCOLE

MANI…ALL’OPERA

Artistica Cincinnato (dalle classi Seconde alle Quinte)

45

STREAM Scientifica Plesso di via Singen 35

(10)

Ingegneria e Matematica (STEM) Scuola secondaria Competenza in Scienze, Tecnologie,

Ingegneria e Matematica (STEM)

M@tematica 2 Scuola secondaria

Competenza digitale Let’s Code!

Scuola Secondaria Competenza in materia di consapevolezza

ed espressione culturale

Entra nel coro 1 Scuola Primaria Competenza in materia di consapevolezza

ed espressione culturale

Entra nel coro 2 Scuola Primaria Competenza in materia di consapevolezza

ed espressione culturale

Tutti nella banda 1 Scuola Primaria Competenza in materia di consapevolezza

ed espressione culturale

Tutti nella banda 2 Scuola Primaria Competenza in materia di consapevolezza

ed espressione culturale

Tutti nella banda 3 Scuola Primaria Competenza in materia di consapevolezza

ed espressione culturale

Laboratorio teatrale Scuola Primaria Competenza in materia di consapevolezza

ed espressione culturale

Impariamo con le mani 1 Scuola Primaria

Competenza in materia di consapevolezza ed espressione culturale

Impariamo con le mani 2 Scuola Primaria

Acquisti per il laboratorio di Scienze

DESCRIZIONE

KIT DIDATTICI PER LE DISCIPLINE STEM

KIT LE PROPRIETA’ DELL’ACQUA Argomenti trattati per 34 esperimenti eseguibili

-IL PESO DELL’ACQUA -LA SPINTA DI ARCHIMEDE -LA DENSITA’ DEI LIQUIDI -PERCHE’ LE BARCHE GALLEGGIANO?

-VASI COMUNICANTI

-GALLEGGIA OVAA FONDO

-LA SEDIMENTAZIONE

-DIAVOLETTO DI CARTESIO

-L’ACQUA SCOMPARE

-L’UMIDITA’ DELL’ARIA

-L’ACQUA CHE BOLLE

-L’ACQUA BOLLE SEMPRE

ALLA STESSA TEMPERATURA

-DISTILLAZIONE DELL’ACQUA

-DILATAZIONE DELL’ACQUA

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-L’ACQUA SI MUOVE

-LE SOSTANZE SI SCIOLGONO -LA SUPERFICIE DELL’ACQUA -IL MOTORE A SAPONE

-BOLLE DI SAPONE

-COSA C’E’ IN UN COLORANTE -ACIDITA’ E BASICITA’

DELL’ACQUA -PERCHE’ L’ACQUA SALE NELLE PIANTE?

-L’ACQUA E LAVITA -L’ACQUA E IL SUOLO ELENCO MATERIALI

Lastra di plastica nera, Cucchiaino, Cannuccia, Bicchieri grandi, Bicchieri piccoli, Cartina indicatrice pH,

Contagocce, Becher, Spruzzetta,

Contagocce con peso, Incorporato, Base, Asta e Pinza, Fornello a spirito, Vaschetta, Provettone, Lastra nera grande, Spatola con cucchiaino, Cannuccia, Bicchieri grandi, Bicchieri piccoli, Thermos, Cartina indicatrice pH, Contagocce, Becher, Spruzzetta, Contagocce con peso, Base, Asta e Pinza, Fornello ad alcol, Bacinella, Provettone, Provetta, 2 termometri, 2 cilindri graduati 10 ml, 2 Imbuti 50 mm, Siringa 20 ml, Apparecchio con braccio a V, Vasi comunicanti con sostegno, Spilli, Pinzetta, Tappo forato con tubetto, Canna graduata con tappo, Pallina di vetro, Pallina di legno, Pallina di cotone, Palline 6 mm (bianche, blu e metalliche), 2

Capsule di plastica, Contenitori con tappo,

Vaschetta rettangolare Media, Vaschetta

rettangolare piccola, Tubo plexiglass

forato con Tappo, Bacchetta di legno,

Massa con gancio, Dinamometro,

Cartoncino, Carta filtro, Cotone idrofilo,

Anello in gomma, Lastra nera piccola,

Pinze a molla, Forbice, Righello, Matita,

Block notes, Accendino, Provetta acqua e

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olio con tappo, Bustina di semi, Sapone liquido, Colorante, Cloruro di sodio, Alluminio potassio solfato, Sabbia, Terriccio

KIT ELETTRICITA’ E MAGNETISMO Composto da 15 schede di lavoro, il kit contiene le attrezzature scientifiche per lo studio dell’elettricità prodotta per strofinio, circuiti elettrici, conduttori elettrici,

liquidi, vari collegamenti, coppia elettrica e magnetismo.

Il kit scienza può essere usato per studiare i seguenti fenomeni:

- energia elettrica per frizione: cariche opposte

- circuito elettrico

- conduttori elettrici e isolanti

- collegamento in serie: lampadine, batterie - collegamenti in parallelo: lampadine, batterie

- elettromagnete

- la corrente elettrica e magnete - coppia elettrico

- magnetizzazione - magneti permanenti - linee di forza magnetiche - bussola

Salute e sicurezza Acquisto di 3 frigoriferi specifici per la conservazione dei farmaci;

Acquisto di un defibrillatore;

Corsi di formazione per la somministrazione dei farmaci, per il primo soccorso; per l’uso del defibrillatore

Protocollo con l’Asl Roma6 per il riconoscimento legale della formazione effettuata da docente interno dell’istituto

Dirigente Scolastica prof.ssa Caterina Di Tella

Firmato da:

DI TELLA CATERINA

Codice fiscale: DTLCRN74C44I234N 31/08/2022 19:35:40

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Riferimenti

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