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cilindro cubo parallelepipedo cono piramide

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Academic year: 2021

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Testo completo

(1)

CLASSE 2 NOME: ……… COGNOME: ………

DATA: ………

VERIFICA 1) Unisci ogni oggetto al solido che gli assomiglia

2) Cerchia di verde i cubi, di rosso i cilindri, di blu i coni, di giallo le piramidi, di rosso i parallelepipedi, di rosa le sfere

3) Unisci ogni solido alla sua impronta

4) Scrivi il nome delle figure piane

cilindro

cubo

parallelepipedo

cono

piramide

………. ………. ……….

(2)

CLASSE 2 NOME: ……… COGNOME: ………

DATA: ………

5) Disegna i seguenti tipi di linea

Curva semplice chiusa Retta

Spezzata aperta incrociata Curva chiusa incrociata

6) Scrivi quali linee sono disegnate

7) Osserva e rispondi

È dentro la linea rossa?

È dentro la linea blu?

È dentro la linea verde?

(3)

CLASSE 2 NOME: ……… COGNOME: ………

DATA: ………

VOTO: ………..

FIRMA INSEGNANTE: ………

.

FIRMA GENITORE: ………..

8) Collega le figure al tipo di regioni

Disgiunte

Incluse

Intersecate

Unite

9) Se disegniamo questa figura su un palloncino sgonfio e poi gonfiamo il palloncino, cosa succede?

La forma cambia? Il colore cambia?

La grandezza cambia? La regione C resta inclusa nella regione A?

La regione A resta unita alla regione B?

La regione B e la regione C restano disgiunte?

OBIETTIVI DELLA VERIFICA

• Riconoscere e denominare le principali figure solide

• Riconoscere e denominare le principali figure piane

• Riconoscere e denominare linee rette, curve, miste, spezzate

• Riconoscere e denominare linee aperte e chiuse

• Riconoscere e denominare confine, regione interna e regione esterna

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