DOVE
ERAVAMO RIMASTI?
… 123 SI RICOMINCIA
LIBRI DI STORIA
Quanto è accaduto e sta accadendo in questi mesi sarà studiato per anni e scritto nei libri di storia.
La pandemia ed il lockdown lasceranno traccia e condizioneranno la politica, l’economia, la Scuola, le relazioni, noi stessi.
http://www.treccani.it/magazine/parolevalg ono/Le_parole_del_Coronavirus/index.html
Questa foto di Autore sconosciuto è concesso in licenza da CC BY-SA
TU COME TI
SENTI?
TRA INCERTEZZA E DESIDERIO DI
RICOMINCIARE
La DAD ha avuto sicuramente dei limiti, ma ci ha aiutato a mantenerci in contatto, a riflettere sull’accaduto a
sviluppare nuove competenze (Classroom, meet, drive) a
continuare gli apprendimenti nelle discipline.
Cosa ti è mancato di più
della didattica in presenza?
IO COSA POSSO FARE?
La Scuola adotterà tutte le misure
necessarie. Il rischio zero è impossibile, ma tu puoi contribuire a fare si che l’anno
scolastico sia sereno.
Come?
• Comportandoti responsabilmente
• Riferendo agli insegnanti se ci sono dei compagni che non rispettano le regole
• Pensando non solo a te ma agli altri
• Rispettando le regole definite
• Comprendendo che è anche da te che dipende il corretto svolgimento dell’anno scolastico
SALUTE PUBBLICA
L’articolo 32 della Costituzione
"La Repubblica tutela la salute come
fondamentale diritto dell'individuo e interesse della collettività e garantisce cure gratuite agli indigenti"
ha introdotto la salute come oggetto di tutela da parte della Repubblica.
La legge 23 dicembre 1978, n. 833 ha espresso un nuovo modello di sistema sanitario. Il nucleo
essenziale del sistema ed i suoi principi di fondo sono così sintetizzabili: la responsabilità pubblica della tutela della salute; l'universalità ed equità di accesso ai servizi sanitari; la globalità di copertura in base alle necessità assistenziali di ciascuno,
secondo quanto previsto dai livelli essenziali di assistenza; il finanziamento pubblico attraverso la fiscalità generale; la "portabilità" dei diritti in tutto il territorio nazionale e la e reciprocità di assistenza con le altre regioni.
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E QUESTO COSA C’ENTRA?
Il concetto di salute pubblica è molto importante perché vuol far riflettere sul fatto che nessuno ad esempio mi può impedire di bere molti alcolici,
danneggiando la mia salute, la legge però mi impedisce di guidare se ho bevuto, proprio perché la Repubblica deve tutelare la vita di tutti, anche se io non tengo alla mia.
Con la pandemia si è creata una situazione simile.
Io devo non solo pensare alla mia
salute, ma a quella degli altri e lo Stato deve creare le condizioni perché ciò si realizzi.
Per questo è importante
usare la
mascherina
COME INDOSSARLA
INGRESSI
Al fine di prevenire gli assembramenti all’ingresso e a tutela del distanziamento all’interno della scuola, si espongono di seguito alcuni punti essenziali:
1) per la sede principale del Paolini verranno abilitati 4 diversi accessi
2) l’accesso alla succursale Valsalva avverrà
direttamente da via Tabanelli (di fianco al chiosco), 3) per la sede principale del Cassiano saranno abilitati
2 accessi diversi, uno da via Ariosto, per il piano terra, e l’altro dalla scala antincendio del cortile interno di via Boccaccio per il primo piano.
4) per le succursali, Alberghetti e Palazzina, gli ingressi resteranno invariati;
5) per ogni accesso sarà garantita la vigilanza nella fase di ingresso;
6) i genitori dovranno rilevare la temperatura corporea al mattino, quindi non è previsto che l’operazione venga effettuata dal personale scolastico.
Patto di
corresponsabilità
La firma del Patto educativo di Corresponsabilità, integrato con il rispetto delle misure ANTI-COVID,
garantirà l’impegno a rispettare le misure di sicurezza.
Ogni classe resterà nella propria aula per tutta la
durata delle lezioni, anche durante il cambio delle ore quindi non si potrà andare in corridoio e circolare per la classe. Gli alunni rimarranno seduti, potranno
alzarsi dal banco solo con la mascherina.
La ricreazione sarà effettuata per piani da una classe alla volta.
Sarà consentito andare in bagno (in quello situato al piano della propria classe) previa autorizzazione del docente.
E’ necessario il distanziamento tra i gruppi classe, per
poter isolare eventuali contagi.
ORGANIZZAZIONE DIDATTICA
Ogni classe frequenterà la scuola in presenza per 4 giorni alla settimana, per 5 ore giornaliere.
Le altre due giornate dovranno essere effettuate in DAD in orario mattutino (8 – 14).
I genitori, se non autorizzati, non possono entrare a scuola.
Per ciascuna delle sedi è stato individuato uno spazio dove isolare alunni che manifestino i
sintomi indicati dal CTS, febbre 37,5 °C o oltre e problemi alle vie respiratorie, in attesa che la
famiglia, una volta avvertita dalla scuola, provveda
a ritirare lo studente per le opportune verifiche.
COMPORTAMENTI IN CLASSE
• MANTIENI 1 METRO DI DISTANZA
• LAVATI SPESSO LE MANI
• NON BERE DAL BICCHIERE/BORRACCIA DEI TUOI AMICI
• STARNUTISCI O TOSSISCI SUL BRACCIO
• BUTTA I FAZZOLETTI DI CARTA NEL CESTINO E NON SOTTO IL BANCO
• INDOSSA LA MASCHERINA CORRETTAMENTE
• PURTROPPO NON PUOI ABBRACCIARE I TUOI AMICI
• NON TOCCARTI CON LE MANI OCCHI, NASO E BOCCA
• NON SPOSTARE IL BANCO NÉ ANDARE NEL BANCO DI UN ALTRO
• MANTENI LA POSIZIONE SEDUTA AL BANCO, IN TAL CASO PUOI TOGLIERE LA MASCHERINA (TRANNE DOVE NON C’E’ UN METRO DI DISTANZA), SE INVECE TI ALZI DEVI INDOSSARLA
• NEGLI SPAZI COMUNI, NEGLI SPOSTAMENTI,IN BAGNO, NEI LABORATORI, ALL’ INGRESSO E’ NECESSARIO USARE LA MASCHERINA (PREFERIBILMENTE CHIRURGICA)
• DURANTE GLI INTERVALLI NON E’ POSSIBILE GIOCARE A CARTE (PER POSSIBILE CONTAMINAZIONE) ED A CALCIO CON PALLINE DI CARTA O SIMILI.
INOLTRE ….
NON PUOI LASCIARE NULLA SOTTO IL BANCO, O IN GIRO PER LA CLASSE (BOTTIGLIE,
MATERIALE SCOLASTICO, VESTITI)
LO ZAINO E LA GIACCA VANNO ATTACCATI ALLA
SEDIE
CHIEDI IL PERMESSO PER ALZARTI/USCIRE E ALZATI SOLO SE IL PERMESSO E’
STATO ACCORDATO DAL DOCENTE
DURANTE LE INTERROGAZIONI ALLA CATTEDRA O ESERCITAZIONI
ALLA LAVAGNA INDOSSARE LA MASCHERINA CHIRURGICA (SIA IL
DOCENTE CHE LO STUDENTE) SANIFICARE LE MANI PRIMA DI
PRENDERE IL GESSO O IL CANCELLINO , GLI ATTREZZI /OGGETTI DIDATTICI SIA IN CLASSE
CHE PALESTRA
NON SCAMBIARE MATERIALE DIDATTICO (LIBRI, QUADERNI, PENNE,
MATITE, FAZZOLETTI DI CARTA, MASCHERINE, …)
CON I TUOI COMPAGNI.
UTILIZZARE L’APPOSITO PRODOTTO PER L’IGIENIZZAZIONE DELLE
MANI DOPO OGNI CONTATTO CON MATERIALI
DI ALTRI STUDENTI, SUPERFICI DIVERSE DAL
PROPRIO BANCO (ES.
MANIGLIE, BANGNI, ECC..)
