L’INFORMATICA L’INFORMATICA
APPLICATA ALLE SCIENZE APPLICATA ALLE SCIENZE
MOTORIE
Indice 2
Tra i vari utilizzi dell’informatica Tra i vari utilizzi dell’informatica
nel campo delle scienze motorie nel campo delle scienze motorie
tratteremo:
tratteremo:
Un PC per l’educazione fisica Un PC per l’educazione fisica
MilanLab MilanLab
UN PC PER L’EDUCAZIONE UN PC PER L’EDUCAZIONE
FISICA
FISICA
Indice 4
Nel campo delle attività Nel campo delle attività
sportive l'utilizzo sportive l'utilizzo
dell'informatica è da tempo dell'informatica è da tempo
considerato un supporto considerato un supporto
utile per facilitare e utile per facilitare e migliorare il lavoro degli migliorare il lavoro degli
allenatori.
allenatori.
Nell'articolo vengono fornite indicazioni di Nell'articolo vengono fornite indicazioni di
ordine pratico per l'utilizzo del PC in ordine pratico per l'utilizzo del PC in
educazione fisica e vengono descritte le attività educazione fisica e vengono descritte le attività per le quali può essere impiegato con successo per le quali può essere impiegato con successo
dall'insegnante dall'insegnante
Indice 6
OBIETTIVO OBIETTIVO
Innalzare il livello qualitativo del Innalzare il livello qualitativo del
lavoro in palestra lavoro in palestra
Diminuzione del tempo impiegato Diminuzione del tempo impiegato
per l’elaborazione dei dati per l’elaborazione dei dati
COME UTILIZZARE IL PC IN COME UTILIZZARE IL PC IN
EDUCAZIONE FISICA
EDUCAZIONE FISICA
Indice 8
Immaginate di essere in palestra con Immaginate di essere in palestra con
una delle vostre classi e di avere in una delle vostre classi e di avere in
programma:
programma:
Valutazione della velocità degli allievi Valutazione della velocità degli allievi
utilizzando un test
utilizzando un test
Indice 10
Mentre i ragazzi si riscaldano, Mentre i ragazzi si riscaldano,
prendete il vostro PC portatile, prendete il vostro PC portatile,
accendete e richiamate dal software accendete e richiamate dal software
utilizzato:
utilizzato:
nn La classe con cui state lavorandoLa classe con cui state lavorando
oo Il nome del test da effettuareIl nome del test da effettuare
Selezionate il primo allievo per Selezionate il primo allievo per
visualizzarlo sullo schermo visualizzarlo sullo schermo
VIA!
Indice 12
Al termine della prova fermate il Al termine della prova fermate il
tempo premendo il tasto relativo tempo premendo il tasto relativo
COSÌ:
COSÌ:
Il tempo visualizzato vienevisualizzato
confermato confermato
e si inserisce automaticamente nella e si inserisce automaticamente nella
scheda
scheda--allievo contenuta nel programmaallievo contenuta nel programma
Il secondo allievo è Il secondo allievo è
pronto e voi fate pronto e voi fate partire il cronometro partire il cronometro in corrispondenza del in corrispondenza del
suo nome e così via suo nome e così via
……
Indice 14
ANCORA … ANCORA …
Nel medesimo modo potrete agire …
Nel medesimo modo potrete agire …
Nella seconda parte della lezione Nella seconda parte della lezione
Prova di verifica sulla Prova di verifica sulla pallacanestro
pallacanestro
Verifica capacità di Verifica capacità di palleggio e tiro, dove palleggio e tiro, dove assegnerete punteggi in assegnerete punteggi in
base al livello di base al livello di
padronanza del gesto padronanza del gesto
espresso dai ragazzi espresso dai ragazzi
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CASA CAMBIA RISPETTO A CASA CAMBIA RISPETTO A QUANDO UTILIZZAVAMO IL QUANDO UTILIZZAVAMO IL
FOGLIO DI CARTA
FOGLIO DI CARTA
Con l'inserimento del risultato nel Con l'inserimento del risultato nel PC abbiamo memorizzato i risultati PC abbiamo memorizzato i risultati
sia nella scheda personale dell'allievo sia nella scheda personale dell'allievo
sia all'interno di un
sia all'interno di un filefile che contiene tutti i che contiene tutti i risultati di tutti gli allievi della stessa età
risultati di tutti gli allievi della stessa età
Indice 18
E’ possibile quindi E’ possibile quindi : :
richiamare i risultati e confrontarli in base al richiamare i risultati e confrontarli in base al
periodo di effettuazione o all'età dell'allievo periodo di effettuazione o all'età dell'allievo
elaborare statisticamente tutti i risultati ottenuti elaborare statisticamente tutti i risultati ottenuti dagli allievi di tutta la scuola nei vari test di dagli allievi di tutta la scuola nei vari test di
verifica e valutazione verifica e valutazione
richiedere elaborazioni grafiche richiedere elaborazioni grafiche
stampare la scheda individuale consegnandola ad stampare la scheda individuale consegnandola ad
ognuno quale risultato del lavoro svolto ognuno quale risultato del lavoro svolto
rivedere quanto rilevato negli anni precedenti rivedere quanto rilevato negli anni precedenti
sugli stessi allievi sugli stessi allievi
Altri utilizzi Altri utilizzi
Elaborazione, Elaborazione, memorizzazione ed memorizzazione ed archiviazione di schede archiviazione di schede informative/conoscitive informative/conoscitive degli allievi e dei risultati da degli allievi e dei risultati da
loro ottenuti nel corso del loro ottenuti nel corso del
tempo tempo
Indice 20
Elaborazione e Elaborazione e
memorizzazione dei test memorizzazione dei test
di verifica e di di verifica e di
valutazione (sia pratici valutazione (sia pratici
sia teorici, come sia teorici, come
questionari ecc.) questionari ecc.)
Programmazione:
Programmazione:
elaborazione di schede elaborazione di schede di attività specifiche, di di attività specifiche, di
percorsi didattici, di percorsi didattici, di
esercitazioni e la loro esercitazioni e la loro
memorizzazione, memorizzazione,
modificazione, stampa.
modificazione, stampa.
Indice 22
Gestione di dati anagrafici Gestione di dati anagrafici relativi ai singoli allievi per relativi ai singoli allievi per un loro utilizzo relativo alle un loro utilizzo relativo alle attività sportive svolte per la attività sportive svolte per la scuola (partecipazione a scuola (partecipazione a Gruppi Sportivi, Giochi Gruppi Sportivi, Giochi della Gioventù, Campionati della Gioventù, Campionati Studenteschi, manifestazioni Studenteschi, manifestazioni varie...)
varie...)
Oltre ad essere impiegato durante Oltre ad essere impiegato durante
l’ora di educazione fisica, il PC può l’ora di educazione fisica, il PC può
essere utile anche essere utile anche
nella preparazione fisica
nella preparazione fisica
Indice 24
MilanLab
MilanLab
MilanLab è il centro di Ricerca MilanLab è il centro di Ricerca
Scientifica ad alto contenuto tecnologico Scientifica ad alto contenuto tecnologico fortemente voluto da AC Milan e attivo fortemente voluto da AC Milan e attivo
operativamente dal Marzo 2002.
operativamente dal Marzo 2002.
Indice 26
OBIETTIVO OBIETTIVO
Ottimizzare i risultati della squadra Ottimizzare i risultati della squadra
Riuscendo a
Riuscendo a PREVEDEREPREVEDERE un un potenziale rischio di infortunio per potenziale rischio di infortunio per
l’atleta l’atleta
Milanello …
Milanello …
Indice 28
... palestra ...
... palestra ...
… … sezione MilanLab ... sezione MilanLab ...
Indice 30
... i computer sono al lavoro ...
... i computer sono al lavoro ...
... sullo schermo compare un corpo ... sullo schermo compare un corpo
umano stilizzato ...
umano stilizzato ...
Indice 32
... quel corpo perfettamente ... quel corpo perfettamente
geometrico comincia a correre ...
geometrico comincia a correre ...
Indice 34
... la macchina registra, incrocia, ... la macchina registra, incrocia,
sovrappone e, in ultima analisi, sovrappone e, in ultima analisi,
esamina una serie di dati:
esamina una serie di dati:
Forza Velocità Resistenza Stress Alimentazione
Sali minerali Vitamine Carboidrati
... d’improvviso il ronzio quasi ... d’improvviso il ronzio quasi
tranquillizzante di quell’ apparato tranquillizzante di quell’ apparato
virtuale si trasforma in un gemito:
virtuale si trasforma in un gemito:
Indice 36
... sullo schermo la sagoma stilizzata ... sullo schermo la sagoma stilizzata di quell’ atleta virtuale si illumina di quell’ atleta virtuale si illumina all’altezza del polpaccio, che diventa all’altezza del polpaccio, che diventa
tutto rosso ...
tutto rosso ...
... la sagoma smette di correre ...
... la sagoma smette di correre ...
Indice 38
la figura si trasforma in una serie di numeri, e nel giro di pochi istanti viene “fotografata”
questa verità:
Nelle ultime quattro gare il soggetto ha Nelle ultime quattro gare il soggetto ha
accumulato nel complesso di quella accumulato nel complesso di quella
“macchina sportiva” che lui è, una
“macchina sportiva” che lui è, una quantità tale di tensioni diverse che il quantità tale di tensioni diverse che il
trauma sta per esplodere
trauma sta per esplodere
Indice 40
Lui ancora non avverte dolore, ma se Lui ancora non avverte dolore, ma se
dovesse scendere in campo le dovesse scendere in campo le
possibilità che possa essere vittima di possibilità che possa essere vittima di
un infortunio sono altissime
un infortunio sono altissime
Urge intervento mirato
Indice 42
Non è la scena di un film di Non è la scena di un film di
fantascienza ambientato nel mondo fantascienza ambientato nel mondo
dello sport, ma una applicazione dello sport, ma una applicazione
quotidiana di quello che al MilanLab quotidiana di quello che al MilanLab
è il PAS è il PAS
(Predictive Analysis Server )
(Predictive Analysis Server )
Si tratta di un software messo a
Si tratta di un software messo a
punto dalla Computer Associates
punto dalla Computer Associates
Indice 44
COME È NATA LA RETE COME È NATA LA RETE
NEURALE
NEURALE
Dopo intense ricerche sono state elaborate Dopo intense ricerche sono state elaborate
numerose rappresentazioni matematiche dei due numerose rappresentazioni matematiche dei due
emisferi cerebrali, sulla cui base sono stati emisferi cerebrali, sulla cui base sono stati
sviluppati degli appositi programmi software sviluppati degli appositi programmi software
consentire l’applicazione di soluzioni
Indice 46
Emisfero sinistro Emisfero sinistro
Lateralità logica
Emisfero destro
Emisfero destro
Indice 48
Proprio come il cervello umano, la Proprio come il cervello umano, la
rete neurale è capace di imparare da rete neurale è capace di imparare da
sola una serie di regole sulla base dei sola una serie di regole sulla base dei
dati di volta in volta analizzati
dati di volta in volta analizzati
Essa è un meccanismo autodidatta
Essa è un meccanismo autodidatta
Indice 50
COME FUNZIONA
COME FUNZIONA
Il suo funzionamento si basa su:
Il suo funzionamento si basa su:
99Analisi dei dati storici (Analisi dei dati storici (apprendimentoapprendimento))
99Monitoraggio in realMonitoraggio in real--time (time (controllo predittivocontrollo predittivo) )
••individuazione di una percentuale di individuazione di una percentuale di
probabilità che si verifichi un certo probabilità che si verifichi un certo evento (infortunio, nel nostro caso) evento (infortunio, nel nostro caso)
Indice 52
COME LA RETE NEURALE
COME LA RETE NEURALE
PREVIENE GLI INFORTUNI
PREVIENE GLI INFORTUNI
Esecuzione ogni 15 giorni di test specifici Esecuzione ogni 15 giorni di test specifici
Dai risultati dei test, non appena le Dai risultati dei test, non appena le
condizioni psico
condizioni psico--fisiche dovessero fisiche dovessero evidenziare situazioni di rischio evidenziare situazioni di rischio
si lancia immediatamente un si lancia immediatamente un
Indice 54
QUALI VANTAGGI PER UNA QUALI VANTAGGI PER UNA SQUADRA CHE UTILIZZA LA SQUADRA CHE UTILIZZA LA
RETE NEURALE
RETE NEURALE
Monitorare contemporaneamente la condizione Monitorare contemporaneamente la condizione
di 52 giocatori, tra la prima squadra e di 52 giocatori, tra la prima squadra e
primavera primavera
I dati raccolti costituiscono la base per ripetere I dati raccolti costituiscono la base per ripetere
i risultati i risultati
Le analisi possono essere effettuate prima della Le analisi possono essere effettuate prima della
Indice 56
SITOGRAFIA SITOGRAFIA
www.acmilan.comwww.acmilan.com
www.amd.citwww.amd.cit
www.unisys.itwww.unisys.it
www.ca.comwww.ca.com
www.eenet.itwww.eenet.it
www.assopreparatori.itwww.assopreparatori.it
www.media2000.itwww.media2000.it
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