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CALENDARIO CONFERENZE ASSOCIAZIONE SUBALPINA MATHESIS ANNO ACCADEMICO 2020/21

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Academic year: 2021

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CALENDARIO CONFERENZE ASSOCIAZIONE SUBALPINA MATHESIS

ANNO ACCADEMICO 2020/21

C/O DIPARTIMENTO DI MATEMATICA “G. PEANO”, UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI TORINO VIA CARLO ALBERTO 10, TORINO

AGGIORNAMENTO DEL 25 gennaio 2020

Le conferenze fino a fine aprile si terranno a distanza. Se sarà possibile, ci vedremo in presenza a

maggio per la conferenza finale (maggio), per la quale decideremo in aprile.

Date Conferenza

5 novembre Ore 17 - A distanza

Per partecipare: collegarsi al link

https://unito.webex.com/meet/cristina.sabena

Livia Giacardi, Università di Torino

Liberare la scienza da "peccati d'orgoglio". Riflessioni metodologiche nell’opera di Enrico Persico.

La riunione è preceduta dall’Assemblea dei soci, alle ore 16 allo stesso link.

26 novembre Ore 17 - A distanza

Per partecipare: collegarsi al link

https://unito.webex.com/meet/cristina.sabena

Stefania Pozio, Primo Ricercatore, INVALSI - Roma Esperta italiana per la matematica per le valutazioni PISA e TIMSS

La valutazione standardizzata internazionale e nazionale per il miglioramento della didattica della matematica

10 dicembre

Conferenza per studenti di scuola secondaria di secondo grado e insegnanti

Ore 17 - A distanza

Per partecipare: collegarsi al link

https://unito.webex.com/meet/cristina.sabena

Luigi Vezzoni, Università di Torino Superfici e Topologia (e anche fumetti…)

14 gennaio

Ore 17 - A distanza

Per partecipare: collegarsi al link

https://unito.webex.com/meet/livia.giacardi

Erika Luciano, Università di Torino

‘With all my heart I hope ...': i matematici ebrei esuli dall'Italia razzista

28 gennaio

Ore 17 - A distanza

Per partecipare: collegarsi al link

https://unito.webex.com/meet/livia.giacardi

Elena Scalambro, Università di Torino

La strega di Agnesi. Un’esperienza di introduzione in classe della Storia della Matematica

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11 febbraio Ore 17

Per partecipare: collegarsi al link

https://unito.webex.com/meet/cristina.sabena

Anna Baccaglini-Frank, Università di Pisa

Dalla disomogeneità della popolazione di studenti con “difficoltà di apprendimento in matematica” all'uso di buone pratiche didattiche

25 febbraio Ore 17

Per partecipare: collegarsi al link

https://unito.webex.com/meet/cristina.sabena

Raffaele Casi, Valentina Leo, Chiara Pizzarelli e Cristina Sabena, Università di Torino

La matematica nei musei con il progetto Next-Land

11 marzo Ore 17

Per partecipare: collegarsi al link

https://unito.webex.com/meet/cristina.sabena

Ferdinando Arzarello, Università di Torino

Fare matematica: dall’osservazione delle cose visibili all'immaginazione di quelle invisibili.

25 marzo Ore 17

Per partecipare: collegarsi al link

https://unito.webex.com/meet/livia.giacardi

Roberto Scoth, Università di Cagliari

L’insegnamento della matematica nella neonata scuola italiana: cronache e testimonianze nelle pagine dell’”effemeride della Pubblica Istruzione” (1860-65)

15 aprile Ore 17

Per partecipare: collegarsi al link

https://unito.webex.com/meet/livia.giacardi

Paolo Freguglia, Università de l'Aquila

Modelli matematici per la teoria dell'evoluzione: storia e attualità

22 aprile Ore 17

Per partecipare: collegarsi al link

https://unito.webex.com/meet/cristina.sabena

Carlotta Soldano, Università di Torino

Dal controllo percettivo al controllo teorico: sfide geometriche all'interno di ambienti di geometria dinamica

6 maggio Ore 17

Conferenza in presenza o a distanza a seconda della situazione pandemica e delle relative disposizioni di legge.

Rossana Tazzioli, Univérsité Lille 1

I matematici e la matematica applicata tra Ottocento e Novecento

Gli incontri hanno carattere teorico, applicativo e didattico e sono validi per fini culturali e

formativi volti allo sviluppo professionale dei docenti delle scuole di ogni ordine e grado, ai sensi

della Direttiva MIUR 170/2016 e sgg.

L'Attestato di Partecipazione viene rilasciato a chi lo richiede a fine ciclo delle conferenze. Per la

specifica conferenza del 10 dicembre gli insegnanti accompagnatori possono richiedere una

Dichiarazione di Partecipazione.

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